CHAPITRE VII
LES LOISIRS DES JEUNES
Texte 1
Les activités qu’ils choisissent
Le cinéma
Que faire à Saint-Nazaire ou dans d’autres petites villes partout en France? “S’ennuyer”, - disent les jeunes qui y habitent. Mais ni plus ni moins qu’ailleurs. D’abord parce qu’il y a quatre cinémas et dix salles et que les jeunes, c’est bien connu, sont les plus gros consommateurs de films sur grand écran. Ils viennent pour voir et revoir des films d’actions, d’aventures, des comédies … Bref, les films qu’ils adorent. Ils sortent au cinéma “en bande” au moins une fois par semaine.
La musique
Elle occupe l’essentiel des loisirs des jeunes. 95% des 15-19 ans possèdent au moins un lecteur de disques compacts1, deux sur trois ont un walkman. Tous ou presque tous adorent danser. Dès qu’ils ont 16 ans ils se réunissent avec les copains et filent2 dans des boîtes de nuit qui se trouvent souvent à l’extérieur des villes. Pour la génération des jeunes la musique devient un signe: elle unifie des villes, des régions, des pays.
La radio / la télé
La radio est devenue à la différence de la presse et de la télévision le média préféré des 15-25 ans. Cette génération est née avec la FM, alors que son aînée avait grandi avec la télé. D’où, malgré les stéréotypes, un intérêt plus ou moins limité pour la télévision. Seuls 63% des jeunes regardent la télé tous les jours, alors que ce chiffre est de 73% pour l’ensemble des Français.
La vidéo
On sait que les jeunes sont les premiers utilisateurs de vidéo et que près de la moitié des jeunes de 15-24 ans possédant un magnétoscope utilisent l’appareil plus de six heures par semaine.
I. Pour mieux comprendre le texte:
1. lecteur (m) de disques compacts – проигрыватель компакт-дисков
2. filer (vi) – (разг.) убегать
II. Vrai ou faux?
1. Сe sont les adultes qui vont au cinéma le plus souvent.
2. La plupart des jeunes de 15 -19 ans ont au moins un lecteur de disques compacts.
3. Tous les jeunes se passionnent pour la musique.
4. D’après les sondages la télé n‘intéresse pas beaucoup les jeunes.
5. Les jeunes regardent la vidéo moins que les adultes.
III. Complétez les phrases en vous basant sur le texte:
1. Les genres de films que les jeunes adorent sont …
2. Dès que les jeunes ont seize ans ils se réunissent avec les copains et filent …
3. A la différence de la presse et de la télévision c’est la radio qui …
4. Environ la moitié des jeunes de 15-24 ans qui possédent un magnétoscope...
IV. Donnez une réponse détaillée aux questions suivantes:
1. Quels sont les équipements culturels qu’on trouve dans une petite ville française telle que Saint-Nazaire?
2. Quelle place occupe la musique dans la vie des jeunes?
3. Quelle est l’attitude des jeunes Français envers la radio? Et par rapport aux autres médias?
4. Quel rôle joue la vidéo dans la vie des jeunes? Illustrez votre réponse par des données statistiques.
Texte 2
Les jeux vidéo
Le besoin de jouer est probablement inscrit dans la nature humaine. Les jeunes cherchent à prolonger leur enfance et ils souhaitent échapper1 à une réalité qui n’est pas toujours facile à vivre. Le jeu représente beaucoup plus qu’un loisir. C’est un moyen d’éprouver2 des émotions et du plaisir, de rêver à une autre vie.
Un foyer3 sur trois est équipé d’une console vidéo4. Les fabricants font tout pour séduire5 les jeunes avec des équipements de plus en plus sophistiqués. Les Français figurent parmi les plus gros consommateurs de jeux vidéo en Europe.
Ce succès s’explique en partie par l’interactivité qu’ils permettent. Au lieu de suivre un spectacle de façon passive, les joueurs peuvent agir sur le déroulement du jeu6 et le diriger. Les consoles de nouvelle génération sont connectées à Internet et permettent de jouer “en ligne”. On estime qu’un quart des appareils connectés au réseau7 en 2005 seront des jeux.
I. Pour mieux comprendre le texte:
1. échapper (vi) – спрятаться, убежать
2. éprouver (vt) – испытывать
3. foyer (m) – семья
4. console (f) vidéo – игровая приставка
5. séduire - подкупать
6. déroulement (m) du jeu – ход игры
7. connecté (e) au réseau – подключенный к сети
II. Vrai ou faux?
1. Aimer jouer c’est dans la nature humaine.
2. On joue parce qu’on n’est pas satisfait de la vie réelle.
3. Le jeu interactif est souvent beaucoup plus qu’un loisir.
4. Peu de foyers français sont équipés de consoles vidéo.
5. Les Français jouent aux jeux vidéo moins que les autres Européens.
6. Les consoles ne peuvent pas être connectées à Internet.
III. Complétez les phrases en vous basant sur le texte.
1. Les jeunes aiment jouer parce qu’ils cherchent à... et ils souhaitent...
2. Un foyer sur trois est équipé de...
3. Pour séduire les jeunes les fabricants...
4. Le jeu interactif permet de...
IV. Donnez une réponse détaillée aux questions suivantes:
1. Les jeunes aiment-ils jouer? Quelles en sont les raisons?
2. Pourquoi dit-on que le jeu n’est pas un simple loisir?
3. Les Français sont-ils de gros consommateurs de jeux vidéo? Prouvez-le.
4. Par quoi s’explique le succès des jeux vidéo?
5. Quelles sont les performances des consoles de nouvelle génération? Qu’est-ce que cela permet?
Texte 3
Le sport
Le sport fait aujourd’hui partie de la modernité, et même de la mode.
Les Français fréquentent de façon régulière un équipement sportif au cours de l’année.
Mais il faut dire qu’il y a des sports plus ou moins accessibles. Les écarts1 entre les catégories sociales restent particulièrement apparents2 en ce qui concerne les activités comme la voile3, le golf ou l’équitation4, qui sont coûteuses et se pratiquent dans des clubs dont l’accès n’est pas encore démocratisé.
Les associations sportives regroupaient 16% de la population en 2001. La France est donc en train de rattraper le retard5 qu’elle avait sur d’autres pays, en particulier ceux du nord de l’Union Européenne.
Les sports de combat, l’athlétisme, les sports d’équipe et la gymnastique sont les disciplines les plus pratiquées dans les collèges et les lycées.
D’une manière générale le sport est aujourd’hui considéré plus comme un loisir que comme un moyen de compétition. La pratique sportive est de plus en plus liée aux notions de santé, d’équilibre et de bien-être. Elle permet d’être plus efficace6 dans la vie personnelle et professionnelle.
Les médias jouent un rôle essentiel dans l’évolution des pratiques sportives. Ils ont contribué au succès du tennis dans les années 80 du siècle dernier. Ils ont favorisé le développement du golf. Les superbes images de surf (en mer ou sur la neige) dans des magazines ou sur des chaînes7 sportives ont rendu ces activités presque cultuelles8 parmi les jeunes.
I. Pour mieux comprendre le texte:
1. écart (m) – различие, разница
2. apparent, -e (adj.) – заметный, существенный
3. voile (f) – парусный спорт
4. équitation (f) – верховая езда
5. rattraper le retard – преодолеть отставание
6. efficace (adj.) – эффективный, результативный
7. chaîne (f) – телеканал
8. cultuel, -le (adj.) – культовый
II Vrai ou faux?
1. Le sport est bien àla mode aujourd’hui.
2. Les Français fréquentent rarement des équipements sportifs.
3. Les sports tels que la voile et l’équitation sont maintenant accessibles à tous.
4. La plupart des Français faisaient partie des associations sportives en 2001.
5. Ceux qui font du sport réussissent dans la vie.
6. L’évolution des pratiques sportives dépend peu des médias.
III. Complétez les phrases en vous basant sur le texte:
1. Au cours de l’année les Français fréquentent régulièrement...
2. La différence entre les catégories sociales reste apparente en ce qui concerne les activités sportives telles que …
3. Les disciplines les plus pratiquées dans les collèges et les lycées sont …
4. Le sport est aujourd’hui considéré surtout comme …
5. La pratique sportive est de plus en plus liée aux notions de …
6. Grâce aux médias les activités sportives telles que... sont devenues presque cultuelles.
IV. Donnez une réponse détaillée aux questions suivantes:
1. En France le sport est-il vraiment populaire aujourd’hui? Qu’est-ce qui nous le prouve?
2. En matière de sport existent-ils des écarts entre les catégories sociales? Si oui, lesquels?
3. Quels sont les sports les plus pratiqués dans les établissements scolaires?
4. Le sport d’aujourd’hui, est-ce plutôt un loisir ou un moyen de compétition?
5. A quelles notions est liée la pratique sportive?
6. Quel rôle les médias jouent-ils dans l’évolution des pratiques sportives?
Texte 4
Le sport fait partie de la culture des jeunes
Un quart des jeunes de 14 à 17 ans pratiquent le sport d’une façon informelle, en dehors d’une association. Les enfants sont de plus en plus intéressés par le sport. Ils sont influencés par les médias, les marques de vêtements et d’équipement et l’aura1 des grands champions. Les jeunes sont souvent encouragés par leurs parents, qui voient dans la pratique sportive une habitude de vie saine2. Le sport est pour les jeunes un moyen de bouger3, qui s’intègre naturellement dans leur activité.
Le sport est devenu aujourd’hui une forme de culture. Il fait partie, avec la musique, le cinéma ou les jeux vidéo, des sujets de conversation de la plupart des jeunes. Comme ces autres activités, il permet d’appartenir à un groupe qui partage les mêmes intérêts et admire les mêmes héros. Les activités les plus pratiquées sont le patinage, le ski, le cyclisme4, la marche, la natation5, le jogging, les sports de raquette, la plongée sous-marine6 et surtout les sports de glisse7.
Depuis quelque temps certains sports de glisse font partie de l’univers quotidien des jeunes. Parmi ces derniers, c’est le roller qui est le plus répandu. On estime le nombre de pratiquants à quatre millions en France. Les ventes de rollers ont dépassé 1,5 millions en 1998 contre 10 000 en 1990.
La pratique du roller incite8 à appartenir à un groupe, à se déplacer ensemble, en plus c’est une façon de montrer que l’on refuse un monde urbain envahi9 par la voiture et qui fait naître beaucoup de solitude.
I. Pour mieux comprendre le texte:
1. aura (f) – слава, популярность
2. vie (f) saine – здоровый образ жизни
3. bouger (vi) - двигаться
4. cyclisme (m) – велоспорт
5. natation (f) – плавание
6. plongée (f) sous-marine – подводное плавание
7. sport (m) de glisse – вид спорта, связанный со скольжением (серфинг, роликовые коньки и т.д.)
8. inciter (vt) – побуждать, стимулировать
9. envahi, -e (adj.) – захваченный, оккупированный
II. Vrai ou faux?
1. Un quart des jeunes font du sport dans une association.
2. Les jeunes s’intéressent au sport sous l’influence des médias et des marques de vêtements.
3. Les jeunes n’aiment pas trop parler du sport.
4. Le sport unit les jeunes.
5. Parmi les sports de glisse, on pratique surtout le surf.
6. Le roller c’est une sorte de protestation contre la voiture.
III. Complétez les phrases en vous basant sur le texte:
1. Les parents voient dans la pratique du sport …
2. Le sport est devenu aujourd’hui …
3. Le sport permet aux adolescents d’appartenir à un groupe qui …
4. Les activités sportives les plus populaires sont …
5. Pour les jeunes les sports de glisse font partie...
6. La pratique du roller incite à …
IV. Donnez une réponse détaillée aux questions suivantes:
1. Par quoi est influencée l’attitude des enfants envers le sport?
2. Quel rôle revient aux parents?
3. Pourquoi le sport s’intègre–t–il si bien dans l’activité des jeunes?
4. Comment a changé le rôle du sport de nos jours? Quelles en sont les preuves?
5. Quelles sont les activités les plus pratiquées chez les jeunes?
6. Quelle est la place qu’occupe le roller parmi les sports de glisse? Pourquoi?
Classez, cherchez, choisissez, retrouvez...
Ex. 1 Attribuez un terrain à chaque sport
a. une course de chevaux 1.un court [kur]
b. le rugby 2.une piscine
c. le tennis 3.une piste
d. la boxe 4.un gymnase
e. la natation 5.un ring
f. le ski 6.un stade
g. la gymnastique 7.un hippodrome
Ex. 2 Choisissez un sportif pour chaque sport:
Le boxeur, le skieur, le pilote, le cycliste, le gymnaste, le basketteur,le cavalier, le nageur, le patineur
1. le ski
2. l’équitation
3. la boxe
4. le basket
5. la natation
6. le cyclisme
7. la gymnastique
8. le patinage artistique
9. la course automobile
Ex. 3 Quel appareil utiliseriez–vous si vous vouliez:
a. jouer aux jeux.
b. écouter la musique enregistrée.
c. écouter la musique enregistrée ou la radio tout en ayant la possibilité de vous déplacer librement.
d. voir les films enregistrés sur cassette–vidéo.
1. un lecteur de disques compacts
2. un walkman
3. un magnétoscope
4. une console vidéo
Ex. 4 Attention à l’emploi du mot réseau (m)
Remplacez les points par les expressions qui conviennent (n’oubliez pas les formes de l’article contracté)
réseau de chemins de fer
réseau de transports
réseau de lignes aériennes
réseau informatique
1. Le développement de... est très important pour les nouveaux quartiers de la ville.
2. Grâce à... et de... Lyon est lié aux autres villes de l’Europe.
3. L’installation des ordinateurs connectés à... permet aux utilisateurs de vite trouver les données nécessaires.
Ex. 5 Sport ou musique?
On joue au tennis,mais on joue du saxophone.
Complétez les phrases suivantes à l’aide des formes au,à la / du, de la.
- Pierre joue... piano, mais il ne joue plus... basket, c’est trop fatiguant!
- Préférez – vous jouer... guitare ou... violon?
- J’avoue que la musique ne m’attire pas beaucoup, en revanche j’adore jouer... football et... rugby.
Ex. 5 Sondage
Analysez les résultats de ce sondage:
Qu’aimeriez – vous faire quand vous ne travaillez pas? %
Aller au cinéma 49
Lire des bandes dessinées 10
Faire de la mobylette ou de la moto 18
Vous réunir avec des copains 46
Aller au théâtre 2
Ecouter la musique 44
Pratiquer un sport 42
Voir votre petit (e) ami (e) 28
Lire un roman 12
Aller danser 20
Jouer à des jeux électroniques 8
Regarder la télévision 24
Avoir une réunion de famille 2
Faire les boutiques1 17
Rien -
Sans opinion -
Le total des pourcentages est supérieur à 100, les personnes interrogées ont pu donner plusieurs réponses.
Pour mieux comprendre le sondage:
1. faire les boutiques – ходить по магазинам
A vous!
1. Qu’est-ce qui vous a paru intéressant, curieux dans le sondage ci-dessus?
2. Comment allez-vous vous situer face aux questions discutées?