Технологическая карта мероприятия
| Дата проведения
| 1.04.2022
| | Тема мероприятия
| «Международный день птиц»
| | Форма мероприятия
| Познавательно-игровая программа
| | Цель
| Расширение кругозора детей о птицах и о празднике связанным с ними
| | Основные понятия
| Птицы, весна, Международный день птиц, лебединое озеро.
| | Межпредметные связи
| Окружающий мир, литература.
| | Ресурсы (оборуд., нагляд. пособия)
| Проектор, экран, колонки, компьютер, презентация, QR-коды, разделительные карточки, телефоны, раздаточный материал, конверты.
|
| Дидактическая структура мероприятия
| Деятельность учителя
| Деятельность учеников
| | | | | Самоопределение к деятельности
Время: 3-5мин
| (заранее раздаю цвета команд ученикам)
-Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем друг друга. Снова я проведу у вас мероприятие, напомню, меня зовут Виктория Викторовна.
-Сегодня у нас интересное занятие, но для начала вы должны отгадать загадку.
(вкл мелодия Песня птиц на рассвете-amadeus)
«Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла…»
-Как понять, что пришла весна?
-Знаете ли вы какие птицы прилетают весной? Например, у нас в городе?
-Кто-нибудь из вас знает какой сегодня праздник?
-Вы, наверное, уже догадались на какую тему будет наше мероприятие?
-К сожалению весна у нас еще не наступила, но знаю один способ как ее можно позвать с помощью заклички. Кто-нибудь знает, что это?
Давайте встанем в хоровод, повторяйте за мной слова:
Весна, Весна красная!
Приди, Весна, с радостью,
С великою милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными.
|
-Весна
-Становится теплее, больше солнечного света, тает снег, прилетают птицы, просыпаются ручейки и т.д.
-Да (скворцы, грачи, жаворонки, трясогузки, ласточки, стрижи)/Нет
-Чайки
- День смеха, Международный день птиц.
-Международный день птиц
-Заклички-обращения к явлениям природы, заклинания благополучия, добра, здоровья, а также урожая
| | | Основной этап Время: 25-30мин
| -Слайд 2(видео с птицами)Именно в это время проводится День птиц. 1 апреля. Эта дата проведения праздника выбрана не случайно. Ведь в апреле большинство перелетных птиц, преодолевая все препятствия и длинный путь, возвращаются домой - в родные края. Впервыепраздник был проведен в США в небольшом городке Оил-Сити, который находится в штате Пенсильвания. Праздник был организован местным школьным учителем для своих учеников. Эту акцию поддержали журналисты местных печатных издательств, которые распространили эту новость по всей Америке, и новый детский праздник быстро набрал свою популярность. В России впервые праздник провели в Сокольниках Москвы. С тех пор проводится каждый год. Сегодняшняя наша встреча является продолжением этой традиции.
-Итак, отправляемся в прекрасный, многообразный мир пернатых. Сейчас мы с вами будем с знакомиться с птицами. Слайд 3
-Кто это ребята?
-Что вы о них знаете?
-А почему они занесены в КГ?
-Что такое красная книга?
-Давайте посмотрим небольшое видеоСлайд 4
(Включается балет «Лебединое озеро» Чайковского)
-Кто-нибудь узнал эту как называется этот балет?
-А автора помните?
-Я напомню, что вступление к балету называется красивым словом увертюра. С этим словом мы с вами будем встречаться неоднократно, постарайтесь его запомнить. Итак, дослушайте сначала, как главная тема лебедей звучит в исполнении пианино. (Проигрывает одноголосную тему на пианино несколько раз) Как, по-вашему, какое настроение передает эта музыка?
-Верно. Это мелодия легко запоминается, поэтому давайте попробуем ее негромко напеть. Мы попытаемся ее исполнить на любой открытый слог, например, «ля».
-Эта тема исполняется разными музыкальными инструментами. Во вступлении к балетутема лебедей звучит в исполнении духового инструмента, который называется гобой, и арфы. Видите, арфа - это инструмент, на котором играют, перебирая пальцами его струны. Нежные переливы арфы изображают поверхность волшебного озера, возле которого происходят события балета. Мы словно видим всплески воды и бегущие по озеру волны.
-Хотите услышать лебедей?
(вкл звук)Слайд 5
-Перейдем к следующей птице
Раньше всех из птиц встает,
Солнцу песенку поет,
Все живое поднимает,
Как ту птичку называют? Слайд 6
-Посмотрите внимательно, может где-то в классе вы найдете что-то, что поможет нам узнать больше о жаворонке. (На партах заранее лежат распределительные карточки, ученики объединяются под руководством учителя)
- Придумайте названия своих команд, но названия должны быть названиями птиц. 1 команда ищет синийQR-код. 2 ищет розовый, 3 желтый и 4 зеленый. Вы его сканируете, при сканировании у вас высвечивается номер телефона, и на это номер вы отправляете сообщение. Не забудьте прочитать смс пред отправлением. На выполнение задания, я даю вам 2 минуты. Команда закончившая раньше всех, садиться на места.
(вкл мелодия Песня птиц на рассвете-amadeus)
-По очереди прочитайте свои смс. Начинает команда с синим цветом. (2,3,4)
-Давайте послушаем пение жаворонка
(вкл звук)Слайд 8
-Переходим к следующей птице. Слайд 9Разгадайте ребус. Как вы думаете, что это за птица?Слайд 10
-Интересный факт: семья скворцов за день уничтожает 350 жуков, гусениц, улиток.
Какую пользу несут скворцы человеку?
-А вы знали, чтоскворец обладает широким диапазоном звуков, которые могут включать в себя свисты, скрипы, мяуканье, различные шумы и дребезжания. Способен подражать пению других птиц. -Давайте послушаем скворца. (вкл звк)Слайд 10.1
-Вы поняли, на примерах, что практическое значение птиц велико! Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищало их яркое оперение, мелодичное пение, стремительные полёты.
-Давайте вспомним, с какими птицами мы познакомились?
-Сейчас вы услышите звуки птиц и должны будете отгадать их. Будете отвечать по очереди, если команда затрудняется ответить, переход хода к другой команде. Слайд 11
(на слайде несколько картинок птиц)
-Сегодня мы выучим песню об одной из птиц, о которой мы сегодня говорили, но для начала вам нужно познакомиться с текстом. На это задание я даю вам 2 минутки.
-А теперь немного потренируемся. Я включу вам песню, а вы попоёте шепотом.
-Понравилась вам песня? Что именно понравилось?
Песня– ЦапляСлайд 12
-Прежде чем спеть эту песню мы должны узнать об этой птице. У вас на партах лежат конверты, в конвертах лежит пазл, который нужно склеить. Так же вы должны прочитать интересные факты об этой птице. После, вы всей командой будете презентовать нам вашу работу. В одном из конвертов спрятана наша цапля. На выполнение задания я даю вам 3 минуты. Слайд 13
(вкл мелодия Песня птиц на рассвете-amadeus)
-Проверка
-Спасибо, за ваши выступления. Так как мы уже потренировались-спели песню+узнали о цапле интересные факты. Я думаю мы теперь смело можем спеть песню хором.
Песня – Цапля Слайд 14
|
-Лебедь
-Большая часть видов этих птиц занесена в Красную книгу.
-Из-за их пуха
-Список редких и находящихся под угрозой исчезновения или исчезнувших животных, растений и грибов
-Лебединое озеро
-Петр Ильич Чайковский
-Ответы детей: она тихая, плавная, изображает, будто лебеди плывут по поверхности воды.
-Да
-Жаворонок
Выполняют задание
Читают смс
-Скворец
-Они спасают урожай от вредных насекомых
-Лебедь, жаворонок, скворец.
-Звуки: кукушки, орла, совы, страуса, курицы, голубей, цапли
Читают про себя
Поют
Отвечают
Выполняют задание
| | | Заключительный этап Время: 2-3мин
| РЕЗЕРВНОЕ ЗАДАНИЕ
-Наше мероприятие скоро закончится, поэтому давайте вспомним, о чем говорили в начале мероприятия? Какая у нас была тема?
-А теперь я буду называть лже факт, а вы должны петь ааа, если это правда и ууу, если не правда.
1. Самая большая птица в мире голубь;
2. Кукушку обычно называют птицей-гадалкой;
3. Пингвин не умеет летать;
4. Голубь коллекционирует все блестящие предметы;
5. Сова считается символом мудрости?
-Вот и подошло наше мероприятие к концу. Я хочу поблагодарить вас за хорошую работу. И в знак благодарности, хочу подарить вам эти значки голубей. Как вы думаете, почему именно голубей?
-Давайте напоследок еще раз призовем весну к нам.
(водим хоровод)
Весна, Весна красная!
Приди, Весна, с радостью,
С великою милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными.
-Всем спасибо!
|
-Мы говорили о птицах и о Международном празднике птиц.
Уууу
Ааа
Ааа
Ууу
Ааа
-Потому что голубь символ мира.
| |
|
Поиск по сайту:
|