| Дата, время, платформа ссылка для регистрации | Тема | Целевая аудитория | Содержание | Ведущий, участники |
| 29 октября, 15.00 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6735431 | «Функциональная грамотность. Креативное мышление: вопросы формирования. Разговор с экспертом» | Управленцы ОО, представители ММС | На вебинаре планируется познакомить слушателей со спецификой понятия «креативное мышление» в методологии PISA, обсудить, какие элементы образовательного процесса, методы, приемы способствуют формированию креативного мышления. | Логинова Ольга Борисовна, к. п. н., ст. н. сотрудник Центра оценки качества образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», руководитель центра развития АО «Издательство „Просвещение “», эксперт международного исследования PISA-2021 по креативному мышлению, руководитель группы по креативному мышлению проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности» |
| 30 октября 15.00 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6735537 | «Критическое мышление и его место в школьной действительности» | Учителя (основная и старшая школа), психологи, заместители директоров по воспитательной работе | На вебинаре будет представлено, что такое «критическое мышление», обсуждена его роль и место в формировании функциональной грамотности, а также возможности формирования критического мышления в основной и старшей школе. | Варфоломеева Юлия Сергеевна, ст. преподаватель Центра непрерывного повышения профессионального мастерства КК ИПК |
| 30 октября 15.00 Платформа «Teams» Ссылка на вебинар: https://clck.ru/RcUR9 | «Развитие креативного мышления на уроках литературы: форматы заданий и техники работы» | Учителя словесности, методисты | В ходе вебинара будут освещены возможности уроков литературы для развития креативного мышления. | Ильина Евгения Борисовна, доцент кафедры гуманитарного образования и семейного воспитания КК ИПК |
| 31 октября 14.00 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6735643 | «Ресурсы и возможности для формирования финансовой грамотности» | Учителя, управленцы | На вебинаре будет представлен анонс основных ресурсов, которые можно использовать для формирования функциональной грамотности. | Красноусов Сергей Дмитриевич, зав. региональным центром финансовой грамотности КК ИПК |
| 2 ноября 15.00 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6735745 | «Формирование читательской грамотности на разных предметах. О чем говорит первый опыт повышения квалификации" | Учителя, управленцы, специалисты ММС, занимающиеся планированием повышения квалификации | На вебинаре будут представлены первые результаты прохождения повышения квалификации по вопросам формирования читательской грамотности учителями разных предметов, обозначены основные проблемы и трудности, даны рекомендации для дальнейшей работы. | Долгодворова Елена Юрьевна, ст. преподаватель кафедры общественно-научных дисциплин и технологий воспитания, руководитель программы ДПО «Формирование читательской грамотности на разных предметах», автор программы трека по читательской грамотности Центра непрерывного повышения профессионального мастерства КК ИПК |
| 2 ноября 16.00 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6735781 | «Достижение планируемых результатов младших школьников при формировании читательской грамотности» | Методисты ММС, учителя начальных классов | На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы: -читательская грамотность как составляющая функциональной грамотности; -факторы, влияющие на формирование читательской грамотности младших школьников; -группы читательских умений; -формирование читательской грамотности средствами технологии развития критического мышления. | Кицан Ирина Геннадьевна, старший преподаватель кафедры начального образования КК ИПК Зайнетдинова Ирина Владимировна, зам. директора по УВР МБОУ Гимназия №16 |
| 2 ноября 16.00 Платформа «Teams» Ссылка на вебинар: https://clck.ru/RcURy | «Формирование читательской грамотности на уроках иностранного языка» | Учителя английского языка, завучи и специалисты МУО, курирующие предмет «Иностранный язык» | На вебинаре участники познакомятся с особенностями формирования читательской грамотности на уроках иностранного языка. Будут рассмотрены критерии для отбора текстов и способы работы с текстом на иностранном языке и предложены ресурсы: учебные пособия, подборка сайтов с ресурсами по чтению, материалы конференции и вебинаров Центра иноязычного образования по данной тематике. | Толстова Екатерина Петровна – ст. преподаватель центра иноязычного образования |
| 3 ноября 15.00 Платформа Вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6735923 | «Подходы к формированию математической грамотности» | Методисты ММЦ, учителя начальных классов, учителя математики | На вебинаре будут рассмотрены особенности работы с заданиями, направленными на формирование. математической грамотности: - что такое математическая грамотность и каковы этапы решения проблем посредством использования математики; - в чем отличие заданий, направленных на формирование математической грамотности, от традиционных текстовых задач по математике; - некоторые практические подходы включения заданий, направленных на формирование математической грамотности в учебное занятие -ресурсы, которые можно использовать в своей работе - пути решения преемственности данного вопроса. | Тяглова Елена Григорьевна, канд. ф.-м. наук, доцент центра математического образования ККИПК Раицкая Галина Викторовна, канд. пед. наук, заведующая кафедрой начального образования КК ИПК Васильева Рита Леонидовна– ст. преподаватель центра математического образования Крохмаль Светлана Владимировна, руководитель центра математического образования ККИПК |
| 5 ноября 15.00 Платформа Вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6737249 | «Функциональная грамотность. Глобальные компетенции: вопросы формирования. Разговор с экспертом» | Управленцы, педагоги, представители ММС | На вебинаре планируется познакомить слушателей со спецификой понятия «глобальные компетенции» в методологии PISA. Обсудить, какие элементы образовательного процесса, методы, приемы способствуют становлению глобальных компетенций. | Коваль Татьяна Викторовна, к. п. н., ст. н. сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», эксперт международного исследования PISA-2021 по глобальным компетенция, руководитель группы по глобальным компетенциям проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности» |
| 6 ноября 15.00 Платформа Вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6737371 | «Опыт реализации непрерывного естественно-научного образования в основной школе» | Управленцы образовательных организаций, специалисты ММС, МУО | В содержании вебинара – проблематика естественно-научного образования в современной российской школе. Опыт преобразования образовательного процесса для реализации непрерывного естественно-научного образования на примере двух образовательных организаций. | Лаврентьева Ирина Владимировна, доцент кафедры дисциплин естественно-научного цикла и методик их преподавания КК ИПК, Андреева Эльвира Юрьевна, учитель биологии, Гимназия 1. г. Норильск, руководитель ГМО учителей биологии г. Норильска; Жихарева Татьяна Александровна, учитель географии, директор школы 94 г. Красноярска. |
| 9 ноября 16.00 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6647163 | «Функциональная грамотность учеников в вопросах здоровья: что это и как этому обучить?» | Воспитатели, инструктора по ФК, психологи ДОУ; учителя нач. школы, биологии, ФК, ОБЖ, зам. по УВР и зам. по восп. работе, школ; методисты; педагоги СПО | Участники вебинара смогут познакомиться с современными представлениями о грамотности в области здоровья, направлениями, способами и приемами ее формирования в образовательном процессе. | Метелкина Татьяна Николаевна, ст. преподаватель, Горячева Татьяна Владимировна, зав. кафедрой здоровья и основ безопасности жизнедеятельности, авторы программы трека по здоровьесберегающей грамотности |
| 9 ноября 16.40 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6647361 | «Направления работы по формированию функциональной грамотности в вопросах здоровья в МСО» | Представители муниципальных органов управления образованием, представители методической службы | Участники вебинара смогут познакомиться с современными представлениями о грамотности в области здоровья, обсудить модель встраивания выпускников трека по ФГВЗ ЦНППМ, ресурсов событийных мероприятий на СМО ККИПК в работу МСО по формированию функциональной грамотности в вопросах здоровья. | Метелкина Татьяна Николаевна, ст. преподаватель, Горячева Татьяна Владимировна, зав. кафедрой здоровья и основ безопасности жизнедеятельности, авторы программы трека по здоровьесберегающей грамотности |
| 10 ноября 15.00 Платформа Вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6737537 | «Цифровая грамотность – новая реальность нашего времени» | Учителя, управленцы | На вебинаре будут обсуждены вопросы: -что такое цифровая грамотность и как учителю выжить в цифровой среде? - каковы ключевые аспекты цифровой грамотности? - как цифровая грамотность встраивается в школьные процессы и что меняется в уроке? - «цифровые идеи» для школьных коллабораций ИЛИ как легко и эффективно организовать совместную работу в облачных ресурсах. | Сенькина Елена Викторовна, Варламова Людмила Александровна - ст. преподаватели центра математического образования КК ИПК, соавторы программы трека по цифровой грамотности центра непрерывного повышения профмастерства КК ИПК |
| 11 ноября 15.00 Платформа вебинар ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/526131/6737617 | «Достижение планируемых результатов младших школьников при формировании цифровой грамотности» | Методисты ММЦ, учителя начальных классов, учителя-предметники, работающие на уровне начального общего образования | На вебинаре будет рассмотрена связь цифровой грамотности и планируемых результатов ФГОС НОО; отработано понятие «цифровая грамотность» и рассмотрены конкретные примеры заданий, способствующих формированию цифровой грамотности. Аспект цифровой грамотности — цифровая безопасность. Будут получены ответы на вопрос «что это такое», рассмотрены примеры заданий для младших школьников, направленные на формирование культуры безопасного поведения в сети Интернет, а также представлена информация о доступных ресурсах, обеспечивающих повышение методической грамотности работников образования в области формирования цифровой безопасности младших школьников. | Филимонова Ирина Геннадьевна, старший преподаватель кафедры начального образования КК ИПК Мартынец Михаил Сергеевич, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры начального образования КК ИПК |