Инструктаж
По мерам безопасности при проведении пяти дневных учебных сборов
С учащимися 10-х классов.
1. Требования безопасности по перевозке обученных к месту стрельбы.
При подготовке к перевозкам учащихся до всех доводятся требования безопасности при погрузке, правила проведения в пути следования и на остановках.
Находясь в пути следования, обучаемые должны быть внимательными и строго соблюдать установленные требования безопасности посадка в транспортные средства осуществляется только по команде руководителя и в количествах определяемых техническими характеристиками транспортными средством предназначенного для перевозке личного состава.
Запрещается производить посадку и высадку на подачу установленной команды, прыгать в транспорт или выскакивать из него на ходу, высовываться из окон во время движения.
1.требования при безопасности при проведение занятий по физической подготовке
2.руководители обязаны осуществлять непрерывный контроль за состоянием обучаемых в жаркую погоду.
3. учащимся запрещается начинать физические упражнения на спортивных снаряд без разрешения руководителя.
4.учищийся обязан соблюдать установленную последовательность выполнения приемов, действий, упражнений и оптимальные интервалы и дистанции между обучающимися.
5.контролировать свой уровень физической нагрузки на занятиях своевременно снижать и выполнять при мере возможности.
6.учащиеся обязаны во время выполнения физических упражнений быть в спортивной форме и обуви.
7.учащимся запрещается во время метения гранаты находиться в зоне сектора для метания.
3 требования противопожарной безопасности
учащимся категорически запрещается:
1.разводить костры использовать источники открытого огня для обогрева.
2. курить во время прохождения сборов.
3.открывать(проникать)трансформаторные, распределительные понижающие подстанции, электрощиты, распределительные коробки.
4.хранить и производить работу патронов (боеприпасов), других взрывоопасных предметов.
5.трогать и перемещать обнаруженные не разобранные боеприпасы.
4требования безопасности
при проведении стрельб в тире и на стрельбище запрещается:
Производить стрельбу из неисправного оружия и приподнятом белом флаге,брать и трогать на огневом рубеже оружия и подходить к нему без команды руководителя стрельбы.
2.заряжать оружия до команды руководителя стрельбы, прицеливаться и направлять оружия в стороны тыла, а также в людей;
Выносить заряженное оружие с огневого рубежа;
Находиться на огневом рубеже посторонним кроме стрелковой смены, оставлять это где бы то ни было заряженное оружие и передавать другим лицам без разрушения руководителя стрельбы;
Допускать к стрельбе лиц не имеющих твёрдых практических навыков.выполнении стрельбы от сигнала(команды)»отбой» до сигнала (команды)»огонь» запрещаема кому бы то ни было находиться на огневом рубеже
5.об опасности клещевого энцефалита к укусов змей.
Первая помощь. при укусе гадюки необходимо смазать место укуса зелёнкой, йодом или одеколонам и наложить стерильную повязку.
Пострадавшему ребёнку нужен полный покой.его усаживают или укладывают,обездвиживают поражённую часть тела (чаще всего это бывает рука или нога)и накладывают на нее шину, как при переломе.для этого можно использовать любые подручные предметы-доску, палку и шли кусочек хвороста. можно обойтись и без шины, прибентование согнутую к локтю руку к туловищу, поврежденную ногу- к здоровой.
Давайте обильное питье лучше крепкий чай. Показано применение сердечных средств (кардиомин, кофеин).
После оказание первой помощи пострадавшего надо незамедлительно доставить в ближайшее учебной учреждение, причем транспортировать в положении лёжа.
Поймите, что такие традиционные в прошлом методы оказание первой помощи, как наложение жгута выще места укуса нанесение крестоообразных разрезов, иссечение пораженного места, введение больших доз алкоголя и т.п. могут принести лишь непоправимый вред.от таких способов лечения надо полностью отказаться.
ПРОФИЛАКТИКА: отправляясь с детьми в лес, где можно встретить гадюку, необходимо одеть их соответствующим образом. Надежно защищает от укуса кожаные или резиновые сапоги, толстые,шерстяные носки.Если приходится устраиваться на ночлег следует принять все меры предосторожности,т.к в летнее время гадюка ведет ночной образ жизни и её может привлечь свет костра. детей школьного возраста необходимо обучать методом оказания первой помощи при укусах
Клещевой энцефалит-что инфекция,передаваемая человеку при укусе клеща.Ежегодно в России заболевают от 5-7 тыс. человек,которые не сделали прививку,
Вирус энцефалита находится в слюнных железах клеща,и после укуса возбудитель болезни попадает в кровь человека. инкубационный период длится до 30 дней,затем у человека появляются следующие симптомы:
1 период -лихорадочное состояние,напоминающие грипп;
2 период-поражение центральной нервной системы (ЦНС).проявление симптомов может быть самым разным. Все зависит и от того, какой именно участок ЦНС был поражен. Чаще всего наблюдается головная боль,судороги или паралич конечностей (чаще верхних),мышц шеи и плечевого пояса
Кстати, тяжелее всего болеют дети,подростки и пожилые дети
Как не странно,но более 60 процентов заболевших являются жителями городов.
Связано это с тем,что последние годы люди все активнее стремятся на природу:быстро развивается туризм,все больше строится дач в пригородах. Если все предосторожности будут в точности выполнены, вероятность укуса сведется к минимуму.
Брюки необходимо тщательно заправлять в носки. Верхняя одежда должна быть с капюшоном, плотно прикрывающим всю голову и шею и голову. Укус клеща,к сожалению, сложно почувствовать,т.к в его слюне содержатся анестезирующие вещества.Чаще всего клещ присасывается к самому нежному участку кожи на теле (волосистая часть головы, шея,подмышки, грудь,паховая область, живот и т.д.)
Первая помощь при укусе
Если вам удалось заметить только что присосавшегося клеща, постарайтесь вытащить его. Оберните пальцы носовым платком и захватите насекомое как можно ближе к голове. Осторожными, легкими движениями, слегка покачивая туловищем клеща из стороны в сторону, извлеките его круговыми движениями. Важно не разорвать насекомое при удалении – оставшееся под кожей часть, может вызвать воспаление и нагноение.
Если под кожей все же осталось головка клеща, ее нужно вынуть простерилизованной на огне иголкой, предварительно обработав место укуса ваткой, смоченной в спирте. После процедуры прижгите кожу йодом.
Клеща надо доставить в лабораторию Госсанэпиднадзора для проведения анализа. Если он окажется переносчиком вируса, то в течении четырех дней пострадавшему вводится профилактическая доза иммуноглобулина против клещевого энцефалита.
Правила поведения учащихся при движении по улице:
Учитель строит детей у школы и проверяет по списку, распределяет сопровождающих взрослых, дает сигнальные флажки.
Учащиеся внимательно слушают учителя.
Учащиеся при движении не должны нарушать построение группы: не перебегать, не обгонять товарищей, не кричать, не толкаться.
При переходе улицы соблюдать правила дорожного движения.
Дети не должны брать с собой токсические и легко воспламеняющиеся предметы и жидкости. Группа должна идти по тротуару или пешеходным дорожкам, по обочине дороги не выходя на проезжую часть.
Переходить дорогу по пешеходным переходам.
При переходе дороги с односторонним движением необходимо определить, в какую сторону движутся машины, чтобы знать с какой стороны ожидать появление опасности.
Учитель не должен разрешать учащимся выходить из строя с целью что-нибудь посмотреть или что-нибудь купить.
На конечном пункте пути проверить всех по списку, еще раз напомнить детям, как себя вести (если пришли в лес) вести, без разрешения не отлучаться от группы.
При возвращении с экскурсии соблюдать теже правила: построить детей, проверить по списку. Оставить чистые места привала. Сопровождающим занять свои места. Группа возвращается в полном составе к школе, запрещается отпускать кого- либо по дороге.
О правилах поведения при движении в общественном транспорте.
Иметь список группы с указанием класса, домашнего адреса (для выезда на поездах дальнего следования).
Указать ФИО сопровождающих учителей, родителей, приблизительное время возвращения.
Состав группы: 1 взрослого- 10, 12 учащихся.
Сбор у школы, проверка по списку, построение детей.
Во время движения до поезда или автобуса использовать сигнальные
Флажки, идти организованно по тротуару, строго соблюдать правила дорожного движения.
П ри переходе улицы дождаться, чтобы вся группа остановилась, взрослый сопровождающий перекрывает движение автотранспорта с помощью сигнальных флажков, дети организованно переходят дорогу.
Перед посадкой в поезд или автобус проверить по списку наличие всех учащихся. Соблюдать правила посадки в общественный транспорт (вся группа спокойно садится в одни двери, в вагоне (салоне автобуса), соблюдать культуру поведения), громко не разговаривать, не пересаживаться с места на место, во время движения автобуса не вставать с места.
После выхода из автобуса или вагона проверить количество детей, построить их, взрослым занять места в начале и конце группы.
В пути следования даже на короткой время не распускать группу.
При возвращении не распускать детей, а довести их до школы.
Классный руководитель и руководитель группы подводят итог поездки, отличает положительные стороны поведения учащихся.
Классный руководитель или руководитель группы доводят до сведения администрации о возвращении группы.
| Роспись родителей: | ФИО |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. |