«Путешествие в гости к Светофорику»
Место проведения:
Ответственные за мероприятие:
Цель: Формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
1. — формировать навыки здорового образа жизни;
2. — стимулировать активность детей;
3. — развивать быстроту, ловкость, выносливость, координацию движений, внимание;
4. — воспитывать чувство коллективизма;
5. — обеспечивать положительное эмоциональное состояние;
6. — прививать интерес и любовь к физкультуре и спорту.
Материальное обеспечение: интерактивная доска; музыкальная колонка; конверт с письмом; эмблемы для участников; грузовички; конусы; кочки; стойки; обручи; картон белого и желтого цвета; шляпки красного, желтого и зеленого цветов; шляпки шоферские; жезл, мешочки с песком и пр.
Ведущий: Ребята! Куда это мы с вами попали? Смотрите письмо!
«Сегодня нас ждут настоящие приключения, но для этого нужно знать правила дорожного движения! Отгадайте загадку:
Чтоб тебе помочь, дружок,
Путь пройти опасный,
День и ночь горят огни,
Зеленый, желтый, красный»
Дети. Это светофор.
Под музыку вбегает в зал Светофорик.
Да, ребята, вы правильно угадали!!!!! Это я! И вы попали ко мне в гости, в страну СВЕТОФОРИЮ!
С виду - грозный и серьезный,
Очень важный Светофор.
С перекрестка, с перекрестка
На людей гляжу в упор.
Я и вежливый и строгий,
Я известен на весь мир!
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Все, что хочу я вам сказать,
Должны вы по глазам читать.
Различать вам нужно ясно
Цвет зеленый, желтый, красный!
Со свистком выбегает инспектор ДПС!
Инспектор. Здравствуйте ребята! Вы не видели тут Светофорика!?
Дети. Вот он!
Инспектор. Светофорик ты опять убежал!
Светофорик. Я просто хотел поиграть с ребятами и пригласил их в гости, чтобы они узнали о правилах безопасности на дорогах! Мы живем в таком большом городе, где много дорог и перекрестков, машин и автобусов, водителей и пешеходов!
Инспектор. Это правильное дело светофорик! Давайте я останусь с вами!
Ребята, а для чего нужен светофор?
Дети: Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
Инспектор: А вы все знаете, что обозначает каждый сигнал светофора?
Ответы детей.
Ведущий: Давайте с вами повторим (дети одевают шляпки красного, желтого и зеленого цветов)
Красный. Красный цвет – опасный цвет,
Это значит – хода нет!
Желтый. Желтый – не спешите,
И сигнала ждите!
Зеленый. Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
Ведущий: Вот видите, наши ребята молодцы, знают про сигналы светофора.
Светофорик. Здорово ребята! А давайте поиграем! Но перед этим сделаем разминку!
Разминка под музыку «КОЛЕСИКИ»
Подвижная игра «Сигналы светофора»
(Цель игры развивать умение детей реагировать на определённый сигнал светофора. Закрепить умение детей сопоставлять свои действия с сигналом светофора).
Инспектор: А теперь давайте поделимся на команды и каждая найдет свою станцию! (Под музыку дети разбегаются и по сигналу выстраиваются возле свои фишек «красные машинки» и «синие машинки»)
Инспектор:
И так, правила дорожного движения знаете? А соблюдаете? (Ответы детей)
- Вот сейчас мы это и проверим.
Конкурс «Подумай-отгадай»
1. Сколько колес у легкового автомобиля? (4)
2. Кто ходит по тротуару? (пешеход)
3. Кто управляет автомобилем? (водитель)
4. Какой свет верхний на светофоре? (красный)
5. На какое животное похож пешеходный переход? (зебра)
6. Сколько сигналов у светофора? (три)
7. Где нужно играть, чтоб не подвергаться опасности?
Ведущий: А сейчас мы с вами проведём соревнование по правилам дорожного движения.
Но для начала нужно отгадать загадку.
Я важная машина
Есть кузов и кабина
Вожу любые грузы
По ленточкам дорог.
И парты и машины
Я вам доставлю в срок.
(Грузовик)
Конкурс «Грузовики»
Материал: рули, две стойки со знаками и «кочки», мешочки с песком, 2 грузовичка.
Первые участники команд держат за веревочки от грузовика, в которых мешочки с песком-груз. После старта участники обегают «кочки» змейкой и бегут до своей стойки и обратно, далее передают «управление» грузовиком следующему участнику. Побеждает та команда, которая первая выполнила задание.
Какое животное помогает нам переходить улицу? (Зебра)
Конкурс «Зебра».
Материал: полоски белого и жёлтого картона.
Всем участникам в каждой команде раздаётся полоска белого картона. По сигналу первый участник кладёт полосу встаёт на неё и возвращается к своей команде. Второй кладёт свою ступеньку зебры, встаёт на неё и возвращается. И так до последнего участника. Смотрится, чтоб полоски зебры лежали не как попало, а аккуратно, как нарисовано на дорогах.
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки,
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали.
И по ним вперед шагали. (Пешеходный переход)
Конкурс «Ловкий пешеход»
Материал: одна корзина на команду, мячи по количеству участников в команде.
Первый идёт по пешеходному переходу (который собрали с прошлого конкурса) до стойки и от неё закидывает мяч в корзину. Идёт на место, следующий пешеход идёт и так до последнего.
Ведущий:
Движеньем полон город: бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день и ночь горят.
Шагая осторожно, за улицей следи.
И только там, где можно, ее переходи!
- Ребята, а вы знаете, что на дороге разрешается?
Игра для всех «Разрешается-запрещается».
И проспекты, и бульвары - всюду улицы полны.
Проходи по тротуару, только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу (запрещается)
Быть примерным пешеходом… (разрешается)
Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно… (запрещается).
Уступить старушке место… (разрешается).
Всех расталкивать, кричать… (запрещается).
А тихонечко стоять… (разрешается).
В мяч играть на остановке… (запрещается).
Пропустить маму с ребёнком (разрешается).
Обходить автобус сзади… (разрешается).
Ну, а спереди, конечно… (запрещается).
Если ты гуляешь просто - все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток осторожно проходи.
Переход при красном свете… (запрещается).
Игра «Перевозка пассажиров».
Задание: участники команды должны перевезтипассажиров.
Материал: 2 руля, 2 обруча, 2 шапки шофера.
Первые 2 участника встают в обруч, первый держит руль, второй обруч. Оббегают стойку и возвращаются к команде и передают эстафету следующим 2м участникам.
Игра «Кто быстрей».
Задание: найти правильный светофор. (на полу разбросаны светофоры, перепутаны цвета).
Игра «Собери знак».
Материал: разрезные знаки.
Игра «Жезл инспектора».
Материал: макет жезла инспектора ГИБДД
Все дети образуют круг. Под музыку передают жезл из рук в руки, как только музыка закончилась, у кого в руках остался жезл выбывает из игры, круг сужается.
Инспектор:
-Вот и подошли к концу наши конкурсы, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!
Инспектор. И нам пора с вами прощаться, а светофорику на пост возвращаться! Давайте устроим с вами парад автомобилей.
Дети под музыку маршируя перестраиваются из одной колонны в 2, выполняют движения регулировщика вместе с инспектором и светофориком и торжественно уходят и зала.
Инспектор - Я желаю вам, ребята, чтоб на дороге,
Вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути,
Горел всегда зеленый свет.