Исторически сложились четыре основных типа письма: идеографическое, словесно-слоговое, собственно слоговое и алфавитное.
В идеографическом письме используют идеограмму – письменный знак, который обозначает понятие. Идеограмма не является словом, потому что не имеет грамматической формы. Значение идеограммы - это в чистом виде идея, понятие или даже набор понятий, связанных ассоциативно с изображаемым предметом.
Иероглифы-идеограммы, строго говоря, нельзя читать в нашем привычном понимании, их можно интерпретировать, истолковывать. А вот словесно-слоговое письм о позволило уже записать не понятия, а саму звучащую речь. Основной частью этой системы является идеограмма, то есть запись понятия, но появляются дополнительные элементы (знаки, слоги), которые уточняют грамматическое или смысловое значение понятия. По сути, такие комбинированные знаки записывают уже отдельные слова. Такие знаки, обозначающие слова, называются логограммами.
Единственные существующие сегодня древние системы письма словесно-слогового типа – это китайская (90% используемых знаков составляют логограммы) и производная от нее японская.
Слоговое письмо – это система письменности, в которой каждый знак передает какое-либо сочетание звуков (слог). Например, знаки русского алфавита e, ѐ, ю, я, по сути, являются слоговыми знаками, передающими созвучия (/je/, /jo/, /ju/, /ja/).
Слоговые системы зачастую являются результатом модернизации словесно-слоговых систем. Наиболее широко распространены слоговые системы письма в Индии и Юго-Восточной Азии. Преимущество слогового письма – в меньшем числе знаков (100-300 против 6000-7000 иероглифов в китайском языке), а недостаток – некоторая громоздкость и трудность в выборе правильного чтения, особенно при отсутствии словоразделов.
В алфавитных системах письма отдельный знак (буква) передает, как правило, один звук. Историческим родоначальником всех видов алфавитного письма явилось древнесемитское (финикийское) письмо. Финикийская система письма содержала 22 знака, служащих для обозначения согласных звуков. Новая система письменности дала возможность фиксировать речь по звуковому способу с помощью минимального числа легко и быстро запоминающихся знаков (букв).
С античных времен письменность становится неотъемлемой частью не просто государственной, но и общественной, а также личной жизни. У человека появляются два вида коммуникативной практики, два вида речи – устная и письменная.
Редактирования и корректура
Письменная речь – достижение культуры. Она является основным носителем и передатчиком культурной информации. Все виды непрямого, дистанционного общения осуществляются средствами письменной речи. Важнейшей чертой письменной речи, как уже было указано выше, является то, что ее можно исправить, внести изменение в написанное, другими словами – откорректировать и отредактировать.
Редактирование – это исправление, улучшение уже написанного текста, подбор наилучших вариантов выражения мыслей.
Само слово «редактирование» имеет латинское происхождение (от латинского redactus – «приведенный в порядок»). Главная задача редактирования – донести до читателя свои (или другого автора) замыслы наиболее точно, чтобы читатель воспринимал их с интересом и не испытывал в процессе чтения затруднений, которые отталкивали бы его от текста.
Редактирование – это такое прочтение текста, которое может потребовать не только исправления отдельных ошибок, но и переделки отдельных фрагментов текста, перестройки предложений, удаления излишних повторов, ликвидации двусмысленности, чтобы форма текста наилучшим образом соответствовала его содержанию.
Таким образом, редактирование ориентируется на две цели:
1) адекватно, емко, точно, красиво и грамотно выразить то, что хочет сказать автор;
2) подать мысли так, чтобы они были интересны, понятно, полезны читателю.
Следует взять за правило перечитывать все свои тексты для их правки и редактирования.
Запись современных деловых текстов с помощью компьютера упрощает эту процедуру.
Между понятиями корректуры и редактирования есть различие. Корректура – это исправление опечаток, орфографических и пунктуационных ошибок, незначительных погрешностей стиля, а также недочетов, связанных с техническим оформлением текста. Корректура включает собственно корректирование и вычитку – завершающее прочтение и проверку уже выправленного текста свежим глазом.
Цели корректуры:
сделать текст грамматически, стилистически и технически правильным;
придать однотипным и повторяющимся элементам единообразную форму;
проверить правильность разных нумерационных рядов (таблиц, иллюстраций, примечаний, страниц и т. д.);
сверить, совпадают ли заголовки внутри текста и в оглавлении, поясняемые слова в тексте и в примечаниях;
отметить все оставшиеся по недосмотру автора и редактора смысловые, фактические, логические, стилистические и иные недочеты.
Корректура – это специальная работа, требующая профессиональных навыков. Набор правил русского языка достаточно сложен. На обыденном уровне правила знает любой хорошо образованный человек, но если необходимо подготовить текст закона, презентации, важного договора, распоряжения, текст для публикации в СМИ, - то такой текст лучше отдать на вычитку профессиональному корректору. Дело не в том, что он знает какие-то секретные правила или знает больше правил (хотя и в этом тоже), а в том, что у корректора – «пристрелянный глаз» и «набитая рука». Он с большей точностью найдет и исправит ошибки.
Кроме того, корректор знает, какими справочниками и словарями надо воспользоваться для грамотного написания наиболее сложных случаев, которых в русском языке немало. Корректорам, работающим в СМИ, нередко даже приходится обращаться в Институт русского языка Академии наук, чтобы разобраться с какими-то особыми или вариативными случаями правописания.
Но в каких-то случаях, когда цена правописания не слишком высока, а текст достаточно прост, грамотный человек может и сам осуществить корректорскую правку.