Г.
Тема. Упражнения на отработку штриховки.
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами выполним упражнения по приобретению навыка штрихования. Каждодневная практика способствует тренировке рук, которая, в сущности, и нужна художнику. Чем чаще вы выполняете такие упражнения, тем больше ваши рука и глаза учатся работать вместе, отчего рисунок выглядит более привлекательным и мастерским. Не игнорируйте эстетичность штрихов; постарайтесь сделать так, чтобы они хорошо выглядели на бумаге.
Упражнение 1
1. Начните с рисования каракулей, чертя линии во всех направлениях в пределах четко обозначенной области, и попытайтесь создать удовлетворяющую вас текстуру.
2. Затем попробуйте рисовать короткие отрывистые черточки, заполняя выделенное пространство. Обратите внимание, что ни одна черточка не пересекает другую, а промежутки между ними остаются одинаковыми.
3. Рисуя эти линии, проведенные ровно и в одном направлении, сделайте их все одинаковой длины и на одинаковом расстоянии друг от друга. Старайтесь нарисовать их как можно более прямыми. Повторите эти три упражнения.
4. Теперь попробуйте вести линию непрерывно, но так, чтобы она нигде не пересекала сама себя. Это может показаться довольно необычным, но это важный шаг на пути к обучению рисовать узнаваемые формы.
5. Далее попробуйте рисовать различные линии, снова стараясь сделать их прямыми и расположить на одинаковом расстоянии друг от друга, вписывая рисунок в воображаемый прямоугольник. Сначала сделайте диагонали, проведя их от нижнего левого угла до верхнего правого, затем — горизонтали, затем — диагонали от верхнего левого угла до нижнего правого. Затем попробуйте нарисовать диагонали, расположенные одни поперек других, образуя сеть, а затем пересечение горизонтальных и вертикальных линий.
|
|
6. Чтобы попрактиковаться в рисовании изогнутых линий и кругов, нарисуйте спирали, сначала к центру по часовой стрелке и против нее, потом попробуйте рисовать линии все ближе и ближе. Затем нужно будет рисовать те же спирали от центра, сначала против часовой стрелки, а затем по часовой стрелке.
7. Теперь нарисуйте зигзаг, двигая карандаш вверх и вниз.
8. Затем двигайте карандаш аналогичным образом, но при этом вырисовывайте петли на концах зигзага.
9. Постарайтесь полностью закрасить прямоугольник, выполняя вертикальные линии и двигая карандаш вверх и вниз.
10. Теперь выполните горизонтальные штрихи поверх нарисованных ранее вертикальных линий.
11. И, наконец, добавьте третий и четвертый слои линий по диагонали в обе стороны.
Упражнение 2
1. Следующее упражнение по созданию штрихов — нарисуйте множество зигзагов, не отрывая карандаша от бумаги, при этом линии могут пересекаться.
2. Теперь нарисуйте плавную непрерывную кривую, заполняющую заданный прямоугольник. Она может пересекать себя и накладываться на ранее нарисованные завитки.
3. А теперь изобразите формы, напоминающие облака, круг за кругом, соединяющиеся в непрерывную линию, перекрывающую саму себя.
4. Далее нарисуйте небольшие круги (много кругов), выстроившиеся рядами, как по горизонтали, так и по вертикали.
|
|
5. Внутри каждого круга поставьте красиво нарисованную точку.
6. Теперь изобразите сетку из очень тщательно нарисованных вертикальных и горизонтальных линий.
7. Затем нарисуйте множество мелких точек, распределенных по всей площади прямоугольника как можно более равномерно. Помните, что это упражнение не только для тренировки руки, но и для глаза, поэтому здесь очень важна равномерность размещения точек.
8. Нарисуйте несколько рядов маленьких ровных квадратов, расположив их как можно более ровно на воображаемых линиях, как по вертикали, так и по горизонтали.
9. Это упражнение немного сложнее — трудно нарисовать ровные ряды треугольников, но вы все равно попробуйте. Составьте ряды треугольников, подогнанных друг к другу так, чтобы пространство между ними было как можно более ровным и чтобы они выстроились по воображаемым линиям, как по горизонтали, так и по вертикали.
10. Нарисуйте ряды спиралей, соединенных вместе, как если бы они были волнами на море. Под ними нарисуйте ряды волн, опять же, так ровно, как только возможно.
Упражнение 3
При выполнении остальных упражнений основной акцент делается на легкости касания бумаги карандашом и умении точно выдерживать направление линий.
1. Первое упражнение — это рисование круглой формы без четких границ при помощи близко нарисованных очень светлых линий, чтобы создать затененную область.
2. Используя ту же технику, нарисуйте горизонтальные линии.
|
|
3. Затем выполните вертикальную штриховку.
4. Потом нарисуйте линии по диагонали, наклоняя их влево.
5. И снова выполните диагональные линии. Начните с очень темных, сильно надавливая на карандаш и постепенно уменьшая давление грифеля на бумагу до тех пор, пока штрихи не станут едва заметными.
6. Теперь создайте ряд одинаково затененных областей, начиная с нарисованной изогнутой линии, определяющей один край.
7. Нарисуйте тень, начинающуюся от зигзага.
8. Затем тень от S-образной линии.
9. Теперь нарисуйте круг и тень внутри и снаружи его противоположных краев.
10. И наконец, сделайте то же самое снова, только с двумя кругами, один внутри другого.
Все предоставленные упражнения выполнять в альбоме, умещая на весь лист, то есть, не нужно выполнять каждое упражнение отдельно.