ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ
Словарь: Предметы: заяц, ёж, лиса. Волк, медведь, кабан, мех, шкура, лапа. берлога, нора, дупло
Признаки: хищное, травоядное, голодный, злой Действия: менять, линять, спать, добывать, охотиться.
Пальчиковая гимнастика
- Мальчик с пальчик, где ты был? четыре раза сгибаем большой палец левой руки;
- Долго по лесу бродил! четыре раза сгибаем большой палец правой руки;
Встретил я медведя, волка, «колечки» пальцами правой руки;
Зайку, ёжика в иголках. «колечки» пальцами левой руки;
Встретил белочку, синичку.
Встретил лося и лисичку.
Всем подарки подарил, сжимать и разжимать пальцы;
Всяк меня благодарил. хлопки в ладоши.
Координация слова с движениями
Маленький зайчик, беленький зайчик дети делают «ушки» из ладошек и двигают
ими вперед-назад;
Скачет в лесу, похожий на мячик: дети скачут на месте;
Прыгал за белкой, за мышкой скакал,
Лапкой тюльпан поднимал, как бокал. останавливаются, поднимают воображаемый
бокал к лицу.
Вдруг, на опушке заметив лису, смотрят из-под руки влево - вправо;
Он подмигнул нам и скрылся в лесу. приседают.
Стихи
Барсук Кабан
Встанет за полночь барсук, Опускается туман,
Обойдёт свой дом вокруг. Просыпается кабан.
Тонкий нюх и острый глаз, Роет землю у реки,
Наступил охоты час. Точит острые клыки.
Загадки
Трав копытами касаясь, Зверька узнали мы с тобой
Ходит по лесу красавец, По двум таким приметам:
Ходит смело и легко, Он в шубе серенькой зимой,
Рога раскинув широко. (Лось) А в рыжей шубке — летом. (Белка)
У косого нет берлоги, Эта маленькая крошка
Не нужна ему нора. Рада даже хлебной крошке,
От врагов спасают ноги, Потому что дотемна
А от голода – кора. (Заяц) В норке прячется она. (Мышь)
ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ
Задание 1. «Угадай, кто это?» (подбор существительных к прилагательным).
Бурый, косолапый, неуклюжий -.... Серый, зубастый, страшный -.... Хитрая, пушистая, рыжая -... Маленький, длинноухий, пугливый -.... и т. д.
Задание 2. «Расскажи какой/ какая?» (подбор признаков к предмету)
Медведь какой? бурый, косолапый, большой, голодный …. Заяц какой? – маленький, серый/белый, быстрый, длинноухий …. и т. д. о других животных.
Задание 3. У медведя — медвежонок, у медведей – медвежата, много медвежат. У волка — волчонок, у волков – волчата, много волчат. У зайца – зайчонок – у зайцев – зайчата, много зайчат. У белки – бельчонок, у белок – бельчата, много бельчат. У ежа – ежата, у ежей – ежата, много ежат. У лисы – лисенок, у лис – лисята, много лисят. У мыши – мышонок, у мышей – мышата, много мышат. У лося – лосенок, у лосей – лосята, много лосят. У рыси – рысенок, у рысей – рысята, много рысят.
Задание 4. «Назови семью»
Папа — медведь, мама — медведица, детеныш— медвежонок; папа — волк, мама – волчица, детеныш – волчонок; папа — заяц, мама – зайчиха, детеныш – зайчонок; папа — еж, мама – ежиха, детеныш – ежонок; папа — лис, мама – лисица, детеныш – лисенок; папа – лось, мама – лосиха, детеныш – лосенок.
Задание 5. Найдите изображение дикого животного наших лесов, вклейте в тетрадь (или нарисуйте). Составьте о нем описательный рассказ по плану, запишите в тетрадь. ВЫУЧИТЕ рассказ с ребенком дома ХОРОШО, чтобы он смог ПЕРЕСКАЗАТЬ В САДУ.
Название.
Где живет?
Жилище.
Внешний вид (размер, окраска, шерсть). Повадки.
Чем питается?
Детеныши.
Задание 6. Пересказ сказки.
Дружба 
Летом подружилась белочка с зайчиком. Белочка была рыженькая, а зайчик был серенький. Каждый день они прибегали на небольшую полянку и там угощали друг друга.
Белочка приносила грибы, шишки, орехи, а зайчик — морковку, капусту.
Но вот прошло лето. Наступила осень, а потом зима. Выпал белый снег. Белочка спряталась к себе в дупло, а зайчик — под густую ветку ели.
Один раз белочка высунулась из дупла. Она увидели зайчика, но не узнала его, потому что зайчик был не серый, а белый. Зайчик тоже увидел белочку и тоже не узнал ее. Он ведь был знаком с рыженькой белочкой, а это была серая.
Но наступит лето, и они снова узнают друг друга.
Задание 7.
Повторите буквы: А, О, У, И; П, Т.
Упражняйте детей в выкладывании из букв или записывании слогов под вашу диктовку. Упражняйте в чтении слогов: