Срок сдачи: до 27.05.2020. (отправить на адрес lubikmax@mail.ru), после указанного срока работу можно сдать в течение 2 недель (20.05+14 дн.) со снижением отметки на балл; не сдавшие получают «2» в журнал.
Вид КСР: самостоятельная работа студентов по изучению теоретического учебного материала, написание эссе.
Форма контроля: индивидуальная, включение материала в экзаменационные вопросы
Цель работы:
- углубление и расширение теоретических знаний;
- формирование умений использовать справочную и специальную литературу;
- формирование практических (общеучебных и профессиональных) компетенций;
- развитие исследовательских компетенций.
Методические рекомендации:
· Для написания эссе нужно ориентироваться в теме «Общение младших школьников со сверстниками и взрослыми» (посмотреть запись вебинара от 20.05, изучить презентацию к этому вебинару и учебник И.В. Дубровиной «Психология», ч.2, тема 8 (https://cloud.mail.ru/public/QB96/2qDpqXHVA).
· Дополнительные источники:
| https://www.psychology.ru/library/ | Учебная литература по психологии. |
| https://www.dedeve.narod.ru/ | Книги по отраслям психологии, диагностики со стимульным материалом, описание проективных техник |
| https://flogiston.ru/articles/general | Статьи по общей психологии |
| https://flogiston.ru/library | Библиотека научной психологической литературы |
| https://www.psychology.ru/whoswho/ | Кто есть кто в психологии. Статьи по персоналиям. |
| https://all-psychology.ru/ | Все разделы психологии, книги и статьи |
| https://www.azps.ru/ | Статьи, психологические тесты, стимульные материалы, словари, хрестоматии |
| https://www.psiholognew.com/ | Психологическая диагностика и развитие по возрастам |
| https://log-in.ru/illusions/ | Оптические иллюзии |
| https://www.psy.msu.ru/illusion/ | Психология восприятия, иллюзии |
| https://vadim-andreev.narod.ru/ufo/iluzia.htm | Психология восприятия |
| https://www.psi.webzone.ru/ | Психологический словарь |
| https://www.allpsychology.ru/index.php | Все о психологии, статьи, словари по общей психологии и другим отраслям |
| https://testme.org.ua/glossary | Психологический словарь |
| https://testme.org.ua/article | Психологические статьи |
| https://www.psyedu.ru/index.phtml | Журнал «Психологическая наука и образование» |
| https://www.voppsy.ru/news.htm | Журнал «Вопросы психологии» |
· Изучить особенности жанра ЭССЕ: https://disshelp.ru/blog/napisanie-esse-po-psihologii/
· Исходить из того, что общение рассматривается в 2 аспектах: с детьми (сверстниками) и взрослыми (педагогами, родителями).
Структура эссе:
Эссе не имеет жестко заданной структуры, т.к. она зависит от специфики конкретной темы и предпочтений автора. Однако в общем виде эссе может иметь следующую структуру:
1. Заголовок (название КСР, ФИ студента, группа).
2. Введение. В нем кратко излагается суть проблемы, обосновывается ее актуальность и значимость. Здесь также формулируется цель данной работы, формулируется вопрос, ответ на который автор намерен изложить в ходе написания эссе. Объем Введения обычно составляет 0,5-1 страницы (14 шрифт, одинарный интервал, New Times Roman, выравнивание основного текста по ширине листа). Данный элемент является обязательной частью эссе любой формы. Однако обычно введение не имеет своего подзаголовка и выделяется в отдельный раздел только содержательно.
3. Основная часть. Данный раздел занимает основной объем эссе. Здесь последовательно раскрывается выбранная тема. Основная часть может быть представлена в виде цельного текста или может быть разделена на несколько частей, имеющих свой подзаголовок. Обычно разделы (имеющие собственный подзаголовок) выделяются по принципу «один раздел – один тезис, мысль». Если Основная часть отделяется от Введения и Заключения, то она должна иметь содержательный заголовок. Заголовок «Основная часть» недопустим. Объем – не менее 1 страницы. Внимание! Для получения высокой отметки требуется привести жизненные примеры, характеризующие общение младших школьников.
4. Заключение. В нем излагаются выводы, вытекающие из рассмотрения основного вопроса, обобщается авторская позиция по исследуемой проблематике. Объем заключения обычно составляет 0,5-1 страницы. Данный элемент является обязательной частью эссе любой формы.
5. Список литературы. Данный элемент структуры является обязательным для эссе. Однако количество включенных в него источников не регламентируется и определяется в каждом конкретном случае. Все ссылки на литературные источники должны быть оформлены в соответствии с требованиями.
6. Стиль изложения. Эссе должно быть написано грамотно, в соответствии с нормами русского литературного и профессионального языка. При изложении материала необходимо следить за точностью формулировок и корректностью употребляемых терминов и понятий. Не следует использовать в качестве терминов слова, заимствованные из иностранных языков, если существуют эквивалентные понятия в русском языке. Перед тем, как работа будет сдана, текст должен быть проверен на наличие ошибок. Все орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки, а также опечатки должны быть выверены. Наличие грамматических, орфографических и стилистических ошибок недопустимо.
Критерии оценивания эссе:
При оценке эссе преподаватель руководствуется следующими критериями (выполнение каждого оценивается в 1 балл, сумма балов и является отметкой за КСР):
1. соответствие содержания текста выбранной теме – 1 балл;
2. наличие четкой и логичной структуры текста – 1 балл;
3. наличие не менее 2 жизненных примеров, иллюстрирующих психологические аспекты общения младших школьников – 1 балл;
4. отсутствие орфографических, пунктуационных, стилистических, а также фактических ошибок – 1 балл;
5. соответствие оформления работы предъявляемым требованиям – 1 балл