По написанию, оформлению и защите контрольных работ
По психологии»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения: заочная
Брянск 2018
В методических рекомендациях представлены требования по написанию и оформлению контрольных работ по психологии. Изложены требования к структуре и содержанию научно-исследовательской работы, к представлению её результатов и их оформлению. Рассмотрены основные вопросы, связанные с написанием теоретического исследования. Представлен порядок защиты работ и критерии их оценки.
Методические рекомендации адресованы студентам очного и заочного отделений факультета педагогики и психологии БГУ им. ак. И. Г. Петровского, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» и «Психология».
Методические рекомендации одобрены на заседании кафедры общей и профессиональной психологии ИПиП БГУ.
Содержание
Введение……………................………………………….......................................4
1. Этапы выполнения контрольных работ…………….………………………5
2. Общие требования к оформлению контрольных работ……….……………..5
3. Оформление контрольной работы…………………….....................................7
Правила оформления библиографического списка………………...………….8
Правила оформления ссылок на литературные источники…………………...11
4. Структура контрольной работы……………………………………………...13
5. Перечень типичных ошибок при выполнении контрольных работ……….14
6. Критерии оценки контрольной работы……………………………………15
7. Процедура защиты контрольной работы………………………………….16
Литература…………………………………………….......................................18
Приложение 1 Образец оформления титульного листа……………………….19
Приложение 2 Образец оформления содержания…………………...............20
Введение
Контрольная работа является одной из форм приобщения студентов к самостоятельному получению знаний по программе курса на основе изучения научной и методической литературы. Она способствует формированию у студентов творческих способностей к анализу и обобщению фактов, выработке навыков ведения научно-методической работы и простейших научных исследований.
При выполнении контрольной работы осуществляется подбор публикаций, относящихся к выбранной студентом теме, анализ, систематизация и по возможности творческое изложение их в виде осмысленного текста. По одним дисциплинам тема контрольной работы четко определяется преподавателем. По другим дисциплинам тема не может быть определена, так как носит комплексный характер, т.е. включает задания из различных тем курса, а также практические задания, тесты, задачи и т.п.
Данные методические рекомендации составлены для оптимизации самостоятельной работы студентов факультета педагогики и психологии Брянского государственного университета имение академика И. Г. Петровского. В методических рекомендациях даются общие требования к содержанию и оформлению данных работ, правила их публичной защиты.
Этапы выполнения контрольных работ.
Работа над темой включает несколько этапов.
На первом этапе осуществляется подбор и анализ литературных источников: учебников, учебных пособий, статьи из журналов по данной теме.
На втором этапе работы на основании предварительного изучения литературы составляется план контрольной работы. В своем окончательном виде он является содержанием работы, помогающим ориентироваться в тексте.
Третий этап — обобщение материала. Получившиеся в результате конспектирования работ заголовки текста должны быть скомпонованы в единое изложение. При этом не все они могут быть использованы.
Изложение материала должно представлять собой самостоятельный анализ студента о том, что именно по данному вопросу установили различные авторы, есть ли между ними противоречия, чем они друг друга дополняют, каково отношение к рассматриваемому вопросу самого исполнителя контрольной работы.
Заключительный этап представляет собой редактирование и оформление работы.
Общие требования к оформлению контрольных работ.
1. Объем контрольной работы может включать от 10 до 20 страниц в зависимости от объема заданий, выполняется в школьной тетради, либо на отдельных листах форматом А 4, подшитых в одну папку.
3. Работа должна быть написана четким разборчивым почерком, либо в напечатанном виде. Необходимо оставлять небольшие поля для замечаний.
4. Работе должен предшествовать план заданий.
5. Список литературы должен содержать не менее 3-х источников.
6. Цитаты выделяются кавычками, а внизу делаются сноски с указанием автора, названия книги или статьи, место издания и названия издательства, года издания, страницы.
7. Темой контрольной работы может быть один из экзаменационных вопросов по изучаемой дисциплине.
Контрольная работа по дисциплинам, изучаемым бакалаврами– специфический вид учебной деятельности. Для ее выполнения необходимо самостоятельное овладение теоретическим материалом по одному из разделов курса, ознакомление с современными психолого-педагогическими исследованиями и их проблематикой, изучение опыта работы профессионалов в данной сфере, использование собственного опыта, и в ряде случаев, проведение эмпирического исследования.
Поскольку успешное выполнение контрольной работы во многом определяется правильным выбором темы, нужно учитывать следующее: отвечает ли тема вашим профессиональным и научным интересам? Располагаете ли Вы достаточным количеством необходимой литературы?
По согласованию с преподавателем тему можно видоизменить. Работу над темой следует начинать с изучения соответствующих глав новейших учебных пособий по психологии, монографий и научных статей современных исследователей по данной проблеме. Данный этап сбора теоретической информации по выбранной теме позволит составить предварительный план контрольной работы и определить научные и практические приоритеты. Важный этап работы – осмысление и анализ психологических явлений, которые предстоит описать. Каждое психологическое явление имеет свое содержание, форму проявления и причины возникновения и развития. Эти основные компоненты анализа должны быть отражены в контрольной работе.
Когда содержательный материал подготовлен, задача состоит в том, чтобы изложить его четко, логично, обоснованно. Четкость изложения во многом зависит от правильного использования терминологии, логичность – от такой последовательности рассмотрения вопросов, при которой одно положение вытекает из другого, причинно обуславливает его или является следствием, а в целом они составляют систему, обоснованность достигается подтверждением основных положений убедительными аргументами. В качестве аргументов можно использовать принятые в современной науке теоретические положения, факты из личного опыта, данные собственного исследования.
3. Оформление контрольной работы
Работа печатается на стандартном листе бумаги формата А 4. Поля оставляются по всем четырем сторонам печатного листа: левое поле – 25-30 мм, правое - 15 мм, верхнее и нижнее - 20 мм, примерное количество знаков на странице -1800-2000. Шрифт Times New Roman размером 14, межстрочный интервал - 1,5. Изменение шрифта и его форматирование допускается только для акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, заголовках.
Каждые новые структурные элементы работы: пункты вопросов, введение, заключение, список литературы, приложения – начинаются с новой страницы. Заголовки вопросов, а также слова «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список литературы», следует располагать в середине без точки и без кавычек, печатать полужирным шрифтом, не подчеркивать, отделять от текста расстоянием равным одной пропущенной строке. Слова в заголовках не переносятся, точка в конце заголовка, располагаемого в середине страницы, не ставится. Заголовки вопросов печатаются полужирным шрифтом, строчными буквами (кроме первой прописной) с абзаца отделяются с двух сторон расстоянием равным одной пропущенной строке. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Страницы письменной работы (включая рисунки) должны иметь сквозную нумерацию. Первой страницей является титульный лист, на котором номер страницы не проставляется. Титульный лист и содержание оформляются по установленному образцу (Приложения 1).
Нумерация начинается со второй страницы – «Содержание».