Регламент проведения экзамена

КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ХМГМА

 

628011 г. Ханты-Мансийск тел.: (3467) 393430

ул. Мира, 40. e-mail: oziz-hmgma@mail.ru

Регламент проведения зачета по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения»

К зачету допускаются студенты, не имеющие академической задолженности по предмету за 6 семестр.

На зачетное занятие студент является в медицинском халате в указанное в расписании время. При явке на зачет студент обязан иметь при себе зачетную книжку, которую он предъявляет преподавателю, принимающему зачет. При отсутствии зачетной книжки студент к сдаче зачета не допускается.

Учебники, методические материалы, справочная литература, личные записи, а также другие материалы, за исключением официально дозволенных. Не должны находиться на столе у студента, пользоваться ими не разрешается. Во время зачета студентам запрещается пользоваться средствами мобильной связи, электронными носителями информации. В течение всего зачета студенты обязаны соблюдать тишину и не совершать никаких действий, которые могут отвлекать других студентов от подготовки к ответу. Студент не может покинуть аудиторию без разрешения преподавателя. Взяв билет, студент в течение 30-40 минут готовится к ответу.

Затем студент отвечает на вопросы билета. Содержание вопросов одного билета относится к различным разделам программы. Билет к зачетному занятию содержит 3 вопроса, 1 ситуационную задачу и итоговое тестовое задание.

Вопросы включают материал лекционного курса и практических занятий 6 семестра. Ситуационные задачи и итоговые тестовые задания содержат материал дисциплины по темам общественного здоровья и здравоохранения, экономики здравоохранения.

Преподаватель имеет право поставить зачет без опроса тем студентам, которые «отлично» и «хорошо» успевали на текущих занятиях, имеют положительные оценки по итогам контрольных работ, активно участвовали в научной и/или исследовательской деятельности, затрагивающих научную сферу кафедры, принимали участие в олимпиаде, конференциях с докладами и имеют публикации.

Пересдача неудовлетворительного результата зачета допускается по направлению декана и, как правило, не более двух раз.

 

Критерии оценки знаний студентов 3 курса лечебного факультета при проведении промежуточной аттестации (зачет) по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» в летнюю сессию.

Зачетные материалы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» направлены на оценку степени владения студентом общих и профессиональных компетенций.

При выставлении оценки преподаватель учитывает:

· знание фактического материала по программе;

· логику, структуру ответа;

· культуру речи, манеру общения, готовность к дискуссии, аргументированность ответа, уровень самостоятельного мышления;

· умение связывать теорию с практикой, решать задачи.

По результатам зачета студентам выставляется «зачтено», «незачтено».

 

Оценка «зачтено» выставляется студенту, освоившему полный курс дисциплины, не имеющему пропусков практических и лекционных занятий, неудовлетворительных оценок, успешно сдавшему исследовательскую работу (итогом которой может быть выступление на студенческой или иной конференции, с опубликованием данных по итогам исследовательской работы), реферат, или подготовленный доклад с презентацией, сдавшему с положительными оценками задачи по темам аудиторных занятий в полном объёме, верно решившему тестовые задания по темам аудиторной работы, освоившему практические навыки и умения в соответствии с программой дисциплины, верно решившему задачу и ответившему удовлетворительно на один или 2 вопроса, а также студенту, ответившему удовлетворительно на два вопроса и объяснившего основные положения задачи с указанием формул для расчета, не дав верного математического ответа.

Удовлетворительным ответ студента считается если

студент грамотно и по существу его излагает в письменной форме, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения.

или

студент исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагающему в письменной форме, в ответе которого тесно увязывается теория с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом при видоизменении задания, показывает знакомство с монографической литературой, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических работ.

или

студент имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических работ.

Удаление с зачета

Студент удаляется с зачета при попытке введения в заблуждение и обмана преподавателя, использования запрещенных вспомогательных материалов и средств в печатном или рукописном виде (учебники, конспекты лекций и практических занятий, альбомы с рисунками, отдельные записи и пр.), предоставление их другим лицам, а также за поведение, нарушающее установленный ход зачета. При этом результаты зачета нарушителя не оцениваются. В ведомость выставляется «не зачтено». Запрещенными вспомогательными средствами считаются разного рода технические устройства, например, мобильные телефоны, компьютеры и другие приборы с функцией записи и воспроизведения.

Регламент проведения экзамена

По дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» студенты получают программу курса (в электронном варианте на кафедре и в библиотеке) в начале изучения данной дисциплины.

Разъяснения по системе оценки знаний, требований кафедры в учебном процессе, студенты получают на первом занятии, под роспись.

Сроки проведения экзамена по учебной дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» указываются в расписании для студентов 6 курса лечебного факультета; утверждаются начальником УМО, деканом лечебного факультета, проректором по учебной работе и соответствующим приказом ректора до начала сессии.

По дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» проводятся консультации согласно расписанию экзаменационной сессии.

Время проведения экзамена указывается в расписании.

К экзамену допускаются студенты, не имеющие академической задолженности в течение курса обучения по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения», успешно сдавшие все контрольные точки по дисциплине в течение семестра и не имеющие пропусков лекций и практических занятий более 75% учебного времени. При наличии задолженности по учебной дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» кафедра в служебной записке информируется деканат лечебного факультета о том, что не допускает студента к сдаче экзамена и указывает причину.

Студенты допускаются к экзамену по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» при условии внесения их деканатом в экзаменационную ведомость, либо при наличии индивидуального допуска, подписанного деканом лечебного факультета.

Экзаменатор имеет право выставить оценку за экзамен без опроса студентам, которые «отлично», «хорошо» и своевременно сдали все текущие зачеты по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения», принимали активное участие в УИРС и НИРС кафедры, а также участвовали в олимпиаде, конференциях с докладами и/или имеют публикации. Студентам, освобожденным от экзамена по результатам текущих зачетов, в экзаменационную ведомость и зачетную книжку выставляется оценка «отлично» в день проведения экзамена в соответствии с расписанием.

К началу экзаменационной сессии для каждого студента кафедра готовит карту успеваемости, индивидуальную ведомость студента (ЧЕК-лист) в которой отражена успеваемость и посещаемость студента, средний балл, а также темы по которым студент имеет неудовлетворительные оценки по учебной дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» в течение 6 и 11 семестров, отражающих уровень освоения компетенций в ходе изучения дисциплины.

Тест и решение ситуационной задачи, входящих в экзаменационное оценивание уровня знаний студента, проводятся на последнем практическом занятии. Результаты вносятся в карту успеваемости и учитываются (суммируются) как оценочные баллы при выставлении экзаменационной оценки.

Экзамен по учебной дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» проводится устной форме в назначенный день по группам.

Студенты заранее информируются о том, какой процент выполнения экзаменационного задания в целом соответствует той или иной оценке, кроме того критерии оценивания обязательны к размещению на информационных стендах кафедры, в ЭИОС ХМГМА, ФОС.

Для проведения устного экзамена перечень экзаменационных вопросов, комплект экзаменационных билетов, включающих в совокупности все вопросы дисциплины, выносимые на экзамен, разрабатываются и утверждаются на кафедре и утверждаются на ЦМК клинических дисциплин ХМГМА.

На экзамен студент является в медицинском халате с зачетной книжкой. Взяв билет, студент в течение 30-40 минут готовится к ответу. Записи студент делает на листах, предоставляемых экзаменатором, со штампом кафедры общественного здоровья и здравоохранения. Затем студент отвечает на вопросы билета.

Экзаменационный билет содержит 3 вопроса.

Экзаменатору предоставляется право задавать студенту по программе курса дополнительные вопросы, в том числе по темам, уровень усвоения материала которых (по индивидуальной карте) ниже 3 (удовлетворительно).

После окончания ответа студента, преподаватель объявляет экзаменационную оценку и, в случае положительной оценки, заносит ее в зачетную книжку.

Критерии оценки знаний студентов 6 курса лечебного факультета при проведении промежуточной аттестации (экзамен) по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения».

 

Экзаменационные материалы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» направлены на оценку степени владения студентом общих и профессиональных компетенций.

 

Итоговая экзаменационная оценка выставляется по совокупности нескольких оценок:

1. Оценки за итоговый тестовый контроль;
2. Оценки за решение экзаменационной задачи;
3. Оценка за устный ответ по трем вопросам в экзаменационном билете (каждый вопрос оценивается индивидуально);
4. Учитывается средний бал III и VI курса по модулям: Медицинская статистика. Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения.

 

1. Оценивание итоговых тестовых заданий:

Оценка (стандартная)	Оценка (тестовые нормы)
"Отлично"	85 – 100%
"Хорошо"	68 – 84%
"Удовлетворительно"	51 – 67%
"Неудовлетворительно"	Менее 50%

 

2. Оценивание результатов решения ситуационных задач:

«Отлично» - Полное верное решение. В логическом рассуждении и решении нет ошибок, задача решена рациональным способом. Получен правильный ответ. Ясно описан способ решения. Указаны формулы расчета. Сделаны выводы. Построены графики и диаграммы, верно заполнены бланки (если в задаче дано такое задание)

«Хорошо» - Верное решение, но имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение, такие как небольшие логические пропуски, не связанные с основной идеей решения. Или решение оформлено не вполне аккуратно, но это не мешает пониманию решения, но задача решена неоптимальным способом или допущено не более двух незначительных ошибок. В работе присутствуют арифметическая ошибка, механическая ошибка или описка при переписывании, не исказившие содержание ответа.

«Удовлетворительно» - Имеются существенные ошибки в логическом рассуждении и в решении. Рассчитанное значение искомой величины искажает содержание ответа. Доказаны вспомогательные утверждения, помогающие в решении задачи. Допущена существенная ошибка в расчетах. При объяснении сложного явления указаны не все существенные факторы.

«Неудовлетворительно» - Рассмотрены отдельные случаи при отсутствии решения. Отсутствует окончательный численный ответ (если он предусмотрен в задаче). Правильный ответ угадан, а выстроенное под него решение - безосновательно. Или решение неверное или отсутствует.

3. Оценивание устного ответа:

Оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание материалов изученной дисциплины, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой. Усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Проявивший творческие способности в понимании, изложении и использовании материалов изученной дисциплины, безупречно ответивший не только на вопросы билета, но и на дополнительные вопросы в рамках основной программы дисциплины экзамена, правильно выполнивший практическое задание и итоговый тестовый контроль. Не имеющий пропусков лекционного курса и практических занятий без уважительной причины. Как правило, оценка «отлично» выставляется студенту имеющему:

• глубокие, полные, систематизированные знания учебно-программного материала по дисциплине, а также по основным вопросам, выходящим за ее пределы;
• последовательное, исчерпывающее, стилистически грамотное, логически стройное изложение материала, умение делать обоснованные выводы;
• безупречное владение основными понятиями общественного здоровья и здравоохранения, как интегрирующей дисциплины в решении научных и профессиональных задач;
• выраженная способность творческого понимания, изложения и решения сложных проблем в нестандартной ситуации;
• полное и глубокое знание дополнительной специальной литературы по предмету;
• умение ориентироваться в концепциях и направлениях развития здравоохранения, правильно обосновывать принятые решения, использовать достижения других дисциплин.

Оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание материала изученной дисциплины, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Показавшему систематический характер знаний по дисциплине, ответившему на все вопросы билета, правильно выполнившему практическое задание, тест, но допустившему при этом непринципиальные ошибки. Как правило, оценка «хорошо» выставляется студенту имеющему:

• достаточно полные, систематизированные знания учебной программы;
• последовательное, стилистически грамотное, логически правильное изложение материала, умение делать обоснованные выводы;
• владение основными понятиями общественного здоровья и здравоохранения, как интегрирующей дисциплины в решении научных и профессиональных задач;
• способность самостоятельно применять типовые решения в рамках учебной программы;
• знание основной литературы по предмету;
• умение ориентироваться в базовых концепциях и направлениях развития здравоохранения, правильно обосновывать принятые решения.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, показывающий знание основного программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных учебной программой, знакомый с основной рекомендованной литературой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий.

Удаление с экзамена.

Студент удаляется с экзамена при попытке введения в заблуждение и обмана экзаменаторов, использования запрещенных вспомогательных материалов и средств печатном или рукописном виде, не являющиеся экзаменационными (учебники, конспекты лекций и практических занятий, альбомы с рисунками, отдельные записи и пр.), предоставление их другим лицам, а также за поведение, нарушающее установленный ход зачета. При этом результаты зачета нарушителя не оцениваются. В ведомость выставляется «неудовлетворительно». Запрещенными вспомогательными средствами считаются разного рода технические устройства, например, мобильные телефоны, компьютеры и другие приборы с функцией записи и воспроизведения.