ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
В настоящее время политика государства в области образования нацелена на существенное повышение качества подготовки юридических кадров.
Магистранту необходимо помнить, что качество полученного образования в немалой степени зависит от активной роли самого магистранта в учебном процессе. Магистрант должен быть нацелен на максимальное усвоение подаваемого лектором материала, после лекции и во время специально организуемых индивидуальных встреч магистрант может задать лектору интересующие его вопросы.
Важным является приобщение к научно-исследовательской деятельности. Процесс становления молодых ученых находится в прямой зависимости от степени их участия в ней, т.е. от предшествующего развития творческих способностей и исследовательских навыков. Большую пользу магистранту может принести участие в проводимых научно-практических конференциях, поскольку они обеспечивают доступ к обсуждению наиболее актуальных проблем гражданского права, в том числе связанных с изменениями законодательства в указанных отраслях права. Институтом права БашГУ приветствуется и поощряется подготовка и публикация магистрантами научных статей.
Кафедрой организуется регулярная работа кружка по гражданскому праву. Участие в его работе позволяет развить магистранту свое ораторское искусство, отточить свое профессиональное мастерство и углубить познания в области теории и практики применения норм гражданского права.
Большую пользу может принести магистранту самостоятельное или в составе научного кружка посещение открытых судебных разбирательств, проводимых по гражданским делам, а также их активное участие в модельных гражданских, арбитражных судебных процессах.
Другой путь приобретения магистранту практических навыков – это их посещение гражданских и арбитражных судебных процессов.
В целях успешной подготовки, проведения практических занятий и эффективного самостоятельного изучения рекомендованных тем магистрантам необходимо соблюдать следующие основные методические положения.При подготовке магистранта-юриста важны не только серьезная теоретическая подготовка, знание законодательно закрепленных норм и ведомственных правовых актов, но и умение ориентироваться в разнообразных практических ситуациях, ежедневно возникающих в деятельности юриста. Этому способствует форма обучения в виде практических занятий.Цели практических занятий: научить магистрантов творчески мыслить по вопросам проводимой в РФ реформы гражданского законодательства; привить магистрантам навыки по применению норм гражданского права, посвященных его субъектам.Задачи практических занятий: закрепление и углубление знаний, полученных на лекциях и приобретенных в процессе самостоятельной работы с учебной литературой, правовыми актами и материалами практики; формирование у магистрантов умений и навыков работы с научной литературой и специальными документами, анализ различных источников знаний, подготовка выступлений.Практическому занятию должно предшествовать ознакомление с лекцией на соответствующую тему и литературой, указанной в плане этих занятий. Работа магистранта по подготовке к занятию должна быть выполнена письменно, по желанию магистранта, в тезисной форме.Занятия проходят в следующих основных формах: интерактива, решения задач, тестирования, свободного опроса магистрантов по заданным вопросам и др. Занятия могут происходить и в форме реферативного доклада, рассчитанного на 10-15 минут. Структурно он должен состоять из трех частей: вводной, основной и заключительной. В вводной части доклада обычно раскрывается научно-практическое значение темы сообщения, перечисляются основные вопросы содержания доклада. В основной части излагается материал, приводятся в пользу той или иной точки зрения, примеры из следственно-прокурорской практики, подтверждающие выдвинутые положения. Желательно высказать собственное мнение магистранта по излагаемой теме. В заключительной части доклада делаются: краткое обобщение выступления и выводы. Такая схема доклада помогает магистранту более полно и глубоко усвоить и осветить в докладе узловые положения обсуждаемой темы, стимулирует привитие обучающимся творческой способности, активности и инициативы.Независимо от того, какие методы будут использоваться преподавателем на занятиях, к предстоящему практическому занятию готовятся все магистранты. В порядке использования инновационных методов необходимо регулярно изучать новые публикации по вопросам гражданского права и судебной практики.Решение задач осуществляется магистрантом самостоятельно до практического занятия. Предлагаемые ответы на поставленные в задаче вопросы должны обязательно обосновываться ссылками на нормы гражданского законодательства на момент выполнения им задания.
При решении задач положительно будут оцениваться анализ магистранта теоретических источников по теме задачи, использование им материалов местной и общероссийской практики, сравнительный анализ зарубежного законодательства.