ПРОЕКТ
| 1. Название проекта | «Экология: что может сделать каждый» | ||
| 2. Стадия проекта | Проект реализуется | ||
| 3. Проблема | Мы выявили несколько экологических проблем города. Это и загрязнённость воздушного бассейна (в городе работает крупный металлургический комбинат, химический завод, два цементных завода). Это и загрязнённость водоёмов (реки Урал, озёр), ведь именно туда попадают загрязняющие вещества. Мы нашли сведения о количестве загрязняющих веществ в воздухе Новотроицка — 65,5 тыс. тонн в год (для сравнения: в Оренбурге – 7,6 тыс.тонн). Экологическое неблагополучие ведёт к онкологическим заболеваниям людей. Отсюда - отток населения из города. Проблема большая, но, к сожалению, мы – дети, её решить не можем. Поэтому мы направили свои силы на борьбу с мусором в городе и за городом. Ведь когда – то наш город называли самым чистым городом области. Проблему безобразного отношения горожан к чистоте города можно и нужно решать ежедневно. Бытовой мусор (консервные банки, бутылки, пластиковые упаковки, полиэтиленовые пакеты и т.д.) разбрасывается вблизи реки, на детских площадках и во дворах. Последствия данной ситуации крайне неблагоприятные. Помимо непосредственного беспорядка и антиэстетичности, загрязнение окружающей территории угрожает здоровью людей (физические травмы, рост инфекционных заболеваний). Именно это и стало причиной разработки проекта. Мы создали отряд юных экологов «Цветик - семицветик», который входит в группу волонтёрских отрядов школы «Орлята», и ведём работу по очистке от мусорамест культурного отдыха новотройчан, остановок общественного транспорта, берегов рек и озёр. Также ведём просветительскую деятельность среди горожан. | ||
| 4. География проекта | Город Новотроицк | ||
| 5. Срок проекта | С 1 сентября 2018 года по 1 сентября 2019 года | ||
| 6. Цель проекта | Решить одну из экологических проблем города: неухоженность, засорённость мест культурного отдыха, берегов водоёмов, остановок. | ||
| 7. Основные задачи проекта | 1. Создание отряда волонтёров – экологов 2. Разведка дел 3. Проведение экологических акций 4. Проведение просветительской работы (деловых игр со школьниками) 5. Привлечение внимания общественности города к экологическим проблемам через публикации в СМИ. | ||
| 8. Целевая аудитория проекта | Учащиеся школы, жители города. | ||
| 9. Календарный план реализации проекта | |||
| наименование и описание мероприятия | сроки начала и окончания | итоги | |
| 1 шаг: Создание отряда волонтёров - экологов | Сентябрь | Проведена разъяснительная работа в классах школы. Отряд создан. | |
| 2 шаг: Разведка дел | Сентябрь | Выявлены объекты действия отряда | |
| 3 шаг: Проведение экологических акций | Сентябрь 2018 Октябрь 2018 Октябрь 2018, Апрель 2019 г. Сентябрь2018 г. октябрь 2018 г. | Проведены экологические акции: - «Чистые берега» - «Благоустройство городского парка» - «Посадка кустарника на пришкольной территории» - Акции по уборке города - Акция «Чистая остановка» | |
| 4 шаг: Просветительская работа | Ноябрь 2018 Декабрь 2018 Декабрь 2018 По плану РДШ весь период | - Экологические праздники для младшей школы - Деловые игры в среднем звене школы - Проектная деятельность - Мероприятия экологической направленности по линии РДШ («Заповедные уроки», акция «Ёжики должны жить» и др.) | |
| 5 шаг: Привлечение внимания общественности города к экологическим проблемам через публикации в СМИ. | После каждой акции Ноябрь 2018г. После каждой акции Декабрь 2018 г. | - Публикации о работе волонтёров в группе нашей пилотной площадки ВКонтакте: https://vk.com/rdh_school17nov - Выступления волонтёров перед родительской общественностью на общешкольной конференции. - Публикации в местных СМИ - Представление своей работы в городских конкурсах отрядов волонтёров. | |
| 10. Команда проекта | Руководитель проекта – старшая вожатая
Добровольцы:
| ||
| 11. Партнеры проекта | Администрация школы, областное отделение РДШ. | ||
| 12. Результаты проекта | Мы создали отряд волонтёров – экологов, которые постоянно пополняется новыми членами, провели множество экологических акций, ведём просветительскую работу, стараемся привлечь внимание общественности города к экологическим проблемам через публикации в СМИ. У нас не прекращается разведка дел, а значит, будут и новые акции. Наш город от нашей деятельности становится лучше и краше. Наш отряд занял 1 место в городском конкурсе среди волонтёрских отрядов в номинации. | ||
| 13. Методы оценки результатов | Критерии успешности проекта: - Систематичность и качество работы отряда волонтёров - Оценка деятельности отряда самими ребятами - волонтёрами - Оценка деятельности отряда ребятами школы - Освещение работы в СМИ, одобрение её жителями города - Получение призовых мест в конкурсах среди волонтёрских отрядов | ||
| 14. Дальнейшая реализация проекта | Если проект будет успешен, то продолжит свою работу и в следующем году, возможно увеличение направлений деятельности и количества групп. | ||
| 15. Бюджет проекта. Транспорт предоставляют родители ребят - волонтёров (родители сами также являются участниками акции) Мешки для мусора, рукавицы, грабли предоставляет руководитель отряда из собственных средств (но часто их предоставляет школа) |
ПРИЛОЖЕНИЕ:
ФОТОТЧЁТ О СОЦИАЛЬНО – ПОЛЕЗНОЙ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТРЯДА «ЦВЕТИК - СЕМИЦВЕТИК» (ОТРЯД ВХОДИТ В ГРУППУ ВОЛОНТЁРСКИХ ОТРЯДОВ ШКОЛЫ«ОРЛЯТА»)
Акция «Ёжики должны жить»
