Примеры заданий теоретического тура муниципального этапа

Часть II. Примеры Заданий Всероссийской олимпиады школьников по биологии

Примеры заданий теоретического тура муниципального этапа

7 класс

Задание 1. Задание включает 20 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.

1.
Вода с растворенными в ней органическими и неорганическими веществами (содержимое вакуоли) - это:
а) цитоплазма;
б) клеточный сок; +
в) хлорофилл;
г) межклеточное вещество.

2.
Образования различной формы и цвета, которые могут придавать окраску различным органам растения - это:
а) вакуоли;
б) межклетники;
в) хромосомы;
г) пластиды. +

3.
Группа клеток, сходных по строению, происхождению и выполняющих одну и или несколько сходных функций называется:
а) хлоропластом;
б) тканью; +
в) межклетником;
г) хромосомой.

4.
Вещество, придающее растению зеленый цвет и играющее решающую роль в воздушном питании растения - это:
а) клеточный сок;
б) межклеточное вещество;
в) хлорофилл; +
г) цитоплазма.

5.
К двудольным относятся следующие растения:
а) горох, кукуруза, овес;
б) кукуруза, фасоль, бобы;
в) фасоль, бобы, горох; +
г) горох, овес, бобы.

6.
Зародыш семени фасоли состоит из следующих частей:
а) корешок, стебелек, почечка;
б) зародышевый корешок, стебелек, почечка, эндосперм;
в) семядоли, эндосперм, почечка;
г) семядоли, зародышевый корешок, стебелек, почечка. +

7.
Питательные вещества в семени пшеницы находятся в:
а) корешке;
б) семядоле;
в) покровах семени;
г) эндосперме. +

8.
Растение, семена которого богаты белком - это:
а) кукуруза;
б) фасоль; +
в) пшеница;
г) подсолнечник.

9.
В процессе дыхания семена выделяют:
а) углекислый газ, воду и тепло; +
б) кислород, воду и тепло;
в) кислород и воду;
г) углекислый газ и воду.

10.
Запасные вещества находятся в эндосперме у:
а) дуба;
б) пшеницы; +
в) фасоли;
г) гороха.

11.
Корень, развивающийся из корешка зародыша, называется:
а) главным; +
б) боковым;
в) придаточным;
г) мочковатым.

12.
Функция корневого чехлика -
а) непрерывное удлинение корня за счет деления клеток;
б) проведение воды и минеральных веществ;
в) защита кончика корня от повреждений; +
г) всасывание воды и минеральных веществ.

13.
Корневое давление - это:
а) давление почвы на корневой чехлик;
б) сила, с которой корень гонит воду в стебель; +
в) давление растения на почву;
г) давление почвы на корневой волосок.

14.
Корневые клубни образуются из:
а) главного корня;
б) боковых корней;
в) из главного корня и нижней части стебля;
г) из боковых и придаточных корней. +

15.
Почки, выполняющие резервную функцию и развивающиеся после различных повреждений растения, называются:
а) пазушными;
б) спящими; +
в) верхушечными;
г) генеративными.

16.
Побег, у которого плохо видны междоузлия:
а) удлиненный побег;
б) ползучий побег;
в) укороченный побег; +
г) цепляющийся побег.

17.
Побеги, у которых функцию фотосинтеза выполняют только стебли, имеются у:
а) алоэ и сосны;
б) кактуса и подорожника;
в) алоэ и саксаула;
г) кактуса и саксаула. +

18.
В Московской области открытые почки имеются у:
а) липы мелколистной;
б) березы повислой;
в) дуба;
г) крушины ломкой. +

19.
Покровная ткань растущего стебля березы это:
а) пробка;
б) эпидерма;
в) пробка и эпидерма; +
г) кора.

20.
При хранении в теплом помещении картофель быстро сморщивается, так как в нем:
а) происходит фотосинтез;
б) накапливается органическое вещество;
в) интенсивно осуществляется процесс дыхания; +
г) в нем образуется ядовитое вещество соланин и гормоны.

Задание 2. Задание включает 5 вопросов, с несколькими вариантами ответа (от 0-я до 5-ти). Около индексов выбранных ответов поставьте знаки "+". В случае исправлений знак "+" должен быть продублирован.

1.
Плод яблоко у:
а) яблони; +
б) рябины; +
в) вишни;
г) груши; +
д) малины.

2.
Возможные функции видоизмененных подземных побегов:
а) фотосинтезирующая;
б) проводящая; +
в) дыхание; +
г) запасающая; +
д) вегетативное размножение. +

3.
Цветки одиночные:
а) у ландыша майского;
б) подсолнечника;
в) клевера;
г) тюльпана; +
д) нарцисса. +

4.
Для семян растений класса однодольных также, как и для двудольных характерно наличие:
а) зародышевого корешка; +
б) зародышевого стебелька; +
в) почечки; +
г) эндосперма; +
д) двух семядолей.

5.
Функция газообмена стебля березы возможна благодаря:
а) устьицам; +
б) волокнам;
в) сосудам;
г) чечевичкам; +
д) ситовидным трубкам.

Задание 3. Задание на определение правильности суждений (Поставьте знак "+" рядом с номерами правильных суждений). (10 суждений)

1.
Плод грецкого ореха – костянка.

2.
Чарльз Дарвин – основоположник учения о биосфере.

3.
Владимир Иванович Вернадский назвал хлорофилл самым интересным из веществ во всем органическом мире.

4.
Растения и животные способны обогащать воздух кислородом.

5.
Слоевище – это тело растения, не расчлененное на специальные органы. +

6.
Первооткрывателем растительной клетки был Роберт Гук (1665 г.). +

7.
Листовой рубец – это след от опавшего листа. +

8.
Корнеплод свеклы – это видоизмененный корень. -

9.
У всех растений пыльца одинаковая.

10.
Из стенки зародышевого мешка образуется околоплодник. -

Задание 4. Подберите соответствующий термин для данного определения.

1.
Увеличение числа особей растений в результате их развития из корней, стеблей, листьев - _______________________ (вегетативное размножение)

2.
Молодое растение выросшее, из семени плодового дерева – __________________________ (дичок)

3.
Полость с клеточным соком, содержащие сахара, другие органические вещества и соли – _____________________________ (вакуоль)

4.
Процесс образования растением органических веществ из неорганических, с использованием световой энергии __________________________ (фотосинтез)

5.
Растения, у которых пестичные и тычиночные цветки расположены на одном экземпляре называют _____________________ (однодомными)

Задание 5. Решите биологическую задачу.

При хранении картофеля в теплом помещении он сморщивается, а при подмораживании становится сладким. Объясните данное явление.

Ответ: Клубень картофеля – это живой организм, в котором идут различные процессы жизнедеятельности (дыхание, испарение воды). При этом расходуются запасные органические вещества и, следовательно, масса клубней уменьшается. При низкой температуре крахмал превращается в сахар, поэтому подмороженный картофель становится сладким.

8 класс

Задание 1. Задание включает 30 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.

1.
Вольвокс относится к организмам:
а) многоклеточным;
б) прокариотическим;
в) колониальным; +
г) симбиотическим.

2.
Корнеплод - это:
а) утолщённый придаточный корень;
б) утолщённый главный корень;
в) утолщённый стебель в основании главного побега;
г) утолщённый стебель в основании главного побега и утолщённое основание главного корня. +

3.
Сосуды ксилемы в период активного функционирования растения:
а) мёртвые; +
б) живые, только их клеточные оболочки одревесневают;
в) живые, только их ядро исчезает;
г) живые, цитоплазма остаётся только около клеточной оболочки.

4.
Семена лука сеют на глубину:
а) < 0,5 см.;
б) 0,5 – 1 см.; +
в) 3-4 см.;
г) 8 см.

5.
Н а рисунке изображено строение шляпочного гриба. Обозначение 2 соответствует:
а) шляпке;
б) микоризе;
в) мицелию;
г) ножке. +

6.
Баклажан относится к семейству:
а) бобовых;
б) розоцветных;
в) паслёновых; +
г) крестоцветных.

7.
Крылья у насекомых находятся на спинной стороне:
а) груди и брюшка;
б) груди; +
в) головогруди;
г) головогруди и брюшка.

8.
В период зимнего покоя в организме животных происходит:
а) увеличивается интенсивность обмена веществ и дыхания;
б) увеличивается содержание воды в тканях;
в) замедляется рост;
г) снижается интенсивность обмена веществ и дыхания. +

9.
Хитин – это:
а) панцирь ракообразных;
б) основа наружного скелета членистоногих; +
в) пигмент в покрове беспозвоночных;
г) составная часть целлюлозы.

10.
Плоские черви:
а) не имеют кровеносной системы, их клетки тела обеспечиваются питательными веществами и кислородом в результате диффузии; +
б) имеют замкнутую кровеносную систему;
в) имеют незамкнутую кровеносную систему;
г) не нуждаются в кровеносной системе, поскольку не имеют органов.

11.
У насекомых с неполным превращением отсутствует стадия:
а) личинки;
б) куколки; +
в) имаго;
г) имеются все стадии развития.

12.
Пресноводные гидры:
а) передвигаются при помощи щупалец;
б) передвигаются при помощи подошвы;
в) передвигаются при помощи щупалец и подошвы; +
г) не передвигаются.

13.
Регенерация у кишечнополостных происходит благодаря делению:
а) кожно-мускульных клеток;
б) промежуточных клеток; +
в) стрекательных клеток;
г) неклеточного слоя.

14.
Дыхание паразитических круглых червей:
а) осуществляется через всю поверхность кожи;
б) осуществляется благодаря специальным органам дыхания;
в) осуществляется через дыхательные отверстия;
г) бескислородное, кислород в организм не поступает. +

15.
Насекомые с полным превращением:
а) линяют на стадиях личинки; +
б) линяют на стадиях личинки и куколки;
в) линяют на стадиях личинки, куколки, имаго;
г) не линяют.

16.
Сердце насекомых:
а) в виде трубки; +
б) однокамерное;
в) двухкамерное;
г) четырехкамерное.

17.
Придаточные почки побега расположены на:
а) листе или в пазухе листа;
б) листе и междоузлии; +
в) листе и верхушке побега;
г) верхушке побега и в пазухе листа.

18.
Мутовчатое расположение листьев у:
а) вороньего глаза; +
б) одуванчика;
в) подорожника;
г) все верно.

19.
Корни, отрастающие от стебля, называются:
а) боковыми;
б) стержневыми;
в) придаточными; +
д) главными.

20.
Корнеплоды образуются:
а) у георгины, фасоли, моркови;
б) у репы, свеклы, гороха;
в) у свеклы, моркови, редьки; +
г) гороха, картофеля, редиса.

21.
Шизонты малярийного плазмодия образуются в:
а) слюнных железах комара;
б) кишечнике комара;
в) эритроцитах человека; +
г) в желудке комара.

22.
Для полужесткокрылых насекомых характерен ротовой аппарат:
а) колюще-сосущий или лижущий;
б) грызущий;
в) сосущий;
г) колюще-сосущий. +

23.
Шишка хвойных – это:
а) семязачаток;
б) плод;
в) видоизмененный побег; +
г) заросток.

24.
При двойном оплодотворении из центральной клетки после ее слияния со спермием возникает:
а) зародыш;
б) семязачаток;
в) эндосперм; +
г) зигота.

25.
Соцветие, характерное для бобовых - это:
а) простой зонтик и корзинка;
б) колос и метелка;
в) головка и кисть; +
г) щиток и сложный зонтик.

26.
Из перечисленных организмов к классу Саркодовые относятся:
а) стрептококк;
б) хламидомонада;
в) лямблия;
г) амеба дизентерийная. +

27.
Майские жуки после выхода на поверхность земли живут:
а) примерно месяц; +
б) до конца июня;
в) с мая по сентябрь;
г) несколько лет.

28.
Членик ленточного червя называется:
а) сколекс;
б) проглоттида; +
в) паренхима;
г) онкосфера.

29.
Плавательный пузырь имеется у рыб:
а) всех видов;
б) всех видов, кроме хрящевых и рыб ведущих придонный образ жизни; +
в) всех видов, кроме хрящевых и некоторых костных рыб;
г) всех видов, кроме костно-хрящевых.

30.
Возможные соцветия для растений семейства злаков – это:
а) головка, кисть, колос;
б) зонтик, щиток, метелка;
в) сложный колос, метелка, початок; +
г) султан, колос, головка.

1.
Для ракообразных характерны следующие признаки:
а) хитиновый покров; +
б) замкнутая кровеносная система;
в) жаберное дыхание; +
г) сегментарное строение тела; +
д) фасеточные глаза. +

2.
Признаками типа Platyhelminthes (плоские черви) являются:
а) билатеральная симметричность; +
б) двуслойное строение тела;
в) трехслойное строение тела; +
г) многоклеточное строение; +
д) наличие целома.

3.
Медузой называется:
а) пелагическая форма коралловых полипов;
б) пелагическая форма гидроидных; +
в) пелагическая форма сцифоидных; +
г) половое поколение кишечнополостных; +
д) бесполое поколение кишечнополостных.

4.
Для земноводных характерны следующие признаки:
а) имеется только легочное дыхание;
б) наличие мочевого пузыря; +
в) продуктом выделения является мочевая кислота;
г) для взрослых особей характерна линька;
д) отсутствие грудной клетки. +

5.
Чтобы занять наземную среду обитания, животные были должны:
а) приспособиться использовать для дыхания кислород воздуха; +
б) приспособиться к возросшей силе тяжести; +
в) выработать механизмы зашиты от высыхания; +
г) изменить характер передвижения; +
д) усложнить органы чувств. +

Задание 3. Задание на определение правильности суждений (Поставьте знак "+" около номеров правильных суждений).

1.
Для простейших характерна только водная среда жизни.

2.
Все простейшие, при питании, образуют пищеварительные вакуоли.

3.
Строение личинки многощетинковых кольчатых червей сближает их с плоскими червями.

4.
Все простейшие имеют локомоторные органы, обеспечивающие их активность.

5.
Простейшие размножаются путем продольного и поперечного деления надвое. +

6.
Для грибов характерно вегетативное, бесполое и половое размножение. +

7.
Все простейшие одноклеточные животные.

8.
Листья состоят из листовой пластинки и черешка.

9.
Одним из признаков двудольных растений является отсутствие камбия в стебле, вследствие чего он не может расти в толщину.

10.
Кровеносная система кольчатых червей замкнутая. +

Задание 4. Подберите соответствующий термин для данного определения.

1.
Физиологический процесс, сопровождающийся биосинтезом и распадом органических веществ, обеспечивающий жизнедеятельность организма –____________________________________ (обмен веществ).

2.
Органоид пресноводных простейших, обеспечивающий удаление излишков воды из их организма – ___________________________________ (сократительная вакуоль).

3.
Процесс полового размножения у инфузорий – ______________________ (конъюгация).

4.
Особый вид животной ткани, основной функцией которой является транспорт веществ и их распределение – ___________________________ (кровь).

5.
Особая система органов, часть целома, имеющаяся только у иглокожих –__________________________________ (амбулакральная система).

Задание 5. Решите биологическую задачу.

Представьте, что на Земле исчезли все живые организмы, кроме высших растений. Предположите дальнейшее развитие событий.

Ответ: При оценке ответа на задание следует ориентироваться на следующие принципиальные положения:

живые организмы взаимосвязаны.
жизнь животных, бактерий, грибов зависит от растений – создателей органического вещества.
жизнь растений зависит, в свою очередь, от животных, бактерий и грибов, разрушающих органические вещества до минеральных веществ, необходимых растениям.

Класс

1.
Сувойка относится к организмам:
а) многоклеточным;
б) одноклеточным; +
в) колониальным;
г) симбиотическим.

2.
Из перечисленных признаков, общим для клеток растений и животных является:
а) наличие хлоропластов;
б) 46 хромосом в клетке;
в) химический состав; +
г) наличие пластид.

3.
Богатое энергией вещество (АТФ) образуется в:
а) рибосомах;
б) ядре;
в) межклеточном веществе;
г) митохондриях. +

4.
По химическому составу большинство ферментов являются:
а) белками; +
б) углеводами;
в) жирами;
г) нуклеиновыми кислотами.

5.
Функции носителей наследственной информации выполняют:
а) белки;
б) углеводы;
в) жиры;
г) нуклеиновые кислоты. +

6.
Аминокислоты – это вещества, образующие:
а) белки; +
б) углеводы;
в) жиры;
г) нуклеиновые кислоты.

7.
Из указанных процессов, не относится к процессам биосинтеза образование:
а) белков;
б) углеводов;
в) воды и углекислого газа при дыхании; +
г) нуклеиновых кислот.

8.
Наиболее точный признак, то которому можно отличить гладкие мышечные волокна от поперечно-полосатых:
а) цвет;
б) количество ядер; +
в) количество межклеточного вещества;
г) наличие ресничек.

9.
Из перечисленных продуктов обмена, продуктами выделения являются:
а) белки;
б) углеводы;
в) жиры;
г) углекислый газ и вода. +

10.
Из перечисленных систем органов, деятельность всего организма регулируют:
а) опорно-двигательная и пищеварительная;
б) кровеносная и дыхательная;
в) нервная и эндокринная; +
г) выделительная и покровная.

11.
Эпителиальной тканью, в основном, образован орган:
а) сердце;
б) желудок;
в) язык;
г) слюнная железа. +

12.
Наука, изучающая условия нормальной жизнедеятельности человеческого организма:
а) анатомия;
б) физиология;
в) гигиена; +
г) медицина.

13.
Ткань, для которой характерны функции: защитная, трофическая и опорная:
а) эпителиальная;
б) соединительная; +
в) мышечная;
г) нервная.

14.
Вид ткани, для которой характерно минимальное содержание межклеточного вещества:
а) эпителиальная; +
б) соединительная;
в) мышечная;
г) нервная.

15.
Вид ткани, образующийся только из эктодермы:
а) эпителиальная;
б) соединительная;
в) мышечная;
г) нервная. +

16.
Н а рисунке изображена соединительная ткань:
а) костная;
б) хрящевая;
в) жировая;
г) волокнистая. ++

17.
Надкостница не может обеспечить:
а) рост кости в длину; +
б) чувствительность кости;
в) питание кости;
г) срастание кости после переломов.

18.
Кровь в аорту поступает из:
а) правого желудочка сердца;
б) левого предсердия;
в) левого желудочка сердца; +
г) правого предсердия.

19.
Не является признаком "гоминизации" человека:
а) прямохождение;
б) изменение зубочелюстного аппарата;
в) перестройка этапов онтогенеза;
г) утрата сплошного волосяного покрова в постэмбриональный период развития. +

20.
Питекантропов относят к:
а) архантропам; +
б) палеоантропам;
в) неоантропам;
г) атлантропам.

21.
Пероксисома – это:
а) органоид одномембранного строения; +
б) органоид двумембранного строения;
в) органоид немембранного строения;
г) не является органоидом.

22.
Основой любой биологической мембраны являются:
а) белки;
б) липиды; +
в) углеводы;
г) неорганические соли и вода.

23.
Нуклеолемма - это:
а) внутреннее содержимое ядра;
б) ядерная оболочка; +
в) ядрышко;
г) деспирализованные хромосомы.

24.
Среди перечисленных веществ выберите не являющееся, по строению, органическим полимером:
а) инсулин;
б) лактоза; +
в) гликоген;
г) РНК.

25.
Выберите термин эквивалентный термину "нервный импульс":
а) мембранный потенциал;
б) потенциал действия; +
в) поляризация;
г) деполяризация.

26.
Стадия клеточного цикла, во время которой происходит репликация ДНК:
а) интерфаза; +
б) профаза;
в) метафаза;
г) телофаза.

27.
Характерным признаком эпителиальной ткани является:
а) наличие в ней кровеносных сосудов и нервных окончаний;
б) быстрая регенерация поврежденных клеток; +
в) наличие плотной клеточной оболочки;
г) развитие из эктодермы.

28.
Человек, отличающийся преобладанием поперечных размеров и невысоким ростом по типу телосложения относится к:
а) астеникам;
б) нормостеникам;
в) гиперстеникам; +
г) неврастеникам.

29.
Стадия митоза во время которой происходит расхождение хроматид:
а) профаза;
б) метафаза;
в) анафаза; +
г) телофаза.

30.
Наука, изучающая клетку:
а) гистология;
б) морфология;
в) цитология; +
г) эмбриология.

Задание 2. Задание включает 10 вопросов, с несколькими вариантами ответа (от 0-я до 5-ти). Около индексов выбранных ответов поставьте знаки "+". В случае исправлений знак "+" должен быть продублирован.

1.
Эндосперм имеется в семенах:
а) лука; +
б) пшеницы; +
в) хурмы; +
г) фасоли;
д) перца. +

2.
Семена не образуются у:
а) водорослей; +
б) моховидных; +
в) папоротниковидных; +
г) плауновидных; +
д) голосеменных.

3.
Половое размножение характерно для:
а) спирогиры; +
б) хламидомонады; +
в) хлореллы;
г) улотрикса; +
д) вольвокса. +

4.
Признаки, характерные для иглокожих:
а) двуслойное строение тела;
б) наличие целома; +
в) наружный известковый скелет; +
г) прямое развитие;
д) раздельнополые животные. +

5.
Воронковидных цветков не бывает у:
а) одуванчика; +
б) василька синего;
в) подсолнечника; +
г) ромашки; +
д) пижмы. +

6.
Для насекомых характерны следующие признаки:
а) кишечник, не имеющий выростов;
б) четыре пары конечностей;
в) две пары антенн;
г) брюшко обычно состоит из 13 сегментов;
д) отсутствие настоящих ротовых частей.

7.
К лилейным относят такие растения как:
а) лилия; +
б) майник; +
в) вороний глаз; +
г) тюльпан; +
д) кукуруза.

8.
Безусловные рефлексы:
а) индивидуальные;
б) врожденные; +
в) видоспецифичные; +
г) возникают на специфичный раздражитель; +
д) возникают на неспецифичный раздражитель.

9.
Эндокринная регуляция:
а) включается быстро и действует долго;
б) включается медленно и действует долго; +
в) передача сигнала химическая; +
г) распространение сигнала по сосудам с током крови; +
д) ответ четко локализован.

10.
Соцветие свойственное злакам:
а) сложный колос; +
б) простой колос;
в) султан; +
г) метелка; +
д) кисть.

1.
Стручок образуется у растений семейства бобовых.

2.
У всех рыб имеется плавательный пузырь.

3.
Заросток папоротника прикрепляется к почве с помощью корней.

4.
У животной клетки, в отличие от растительной, имеется клеточный центр. +

5.
Крокодилы и черепахи не линяют.

6.
Регуляция деятельности желез осуществляется нервной системой и некоторыми гормонами. +

7.
Листья хвощей мелкие, чешуевидные, не имеющие зеленой окраски, фотосинтез происходит в стеблях. +

8.
Органы выделения рыб – почки.

9.
У птиц хорошо развиты передний мозг и мозжечок. +

10.
Медиаторы отвечают за передвижение нервного импульса по нейрону.

Задание 4. Из предложенной информации выберите сведения о подсолнечнике.

Подсолнечник - _________________________ (02, 04, 06, 09, 12, 14).

1.
Однодольное растение.

2.
Двудольное растение.

3.
Жизненная форма - дерево.

4.
Жизненная форма - трава.

5.
Имеет несколько деревянистых, ветвящихся у основания стволиков.

6.
Из семени в течении одного сезона образуются вегетативные и репродуктивные органы, в конце вегетационного периода отмирает все растение.

7.
Многолетнее растение.

8.
Двулетнее растение.

9.
Имеет трубчатые и ложноязычковые цветки, собранные в соцветие корзинка.

10.
Имеет соцветие головку.

11.
Имеет крупные одиночные цветки.

12.
Теплолюбивое растение.

13.
Холодостойкое растение.

14.
Культурное растение.

15.
Дикорастущее растение.

16.
Имеет трубчатые и воронковидные цветки, собранные в соцветие корзинка.

Задание 5. Решите биологическую задачу.

На поддержание температуры тела оказывает влияние уровень обмена веществ. Два приятеля, проживающие в средней полосе европейской части России, оказались по служебным обязанностям в разных районах. Один поехал в длительную командировку в Магадан, а другой — в Среднюю Азию. В каком направлении изменялся у них уровень обмена веществ в процессе адаптации (приспособления) к климатическим условиям нового местожительства? Поясните ваше решение.

Ответ: В районе холодного климата (Магадан) у человека повышается уровень обмена веществ и образование тела, предохраняющего организм от охлаждения. Обратные процессы имеют место при адаптации организма к жаркому и сухому климату.

10 класс

Задание 1. Задание включает 40 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.

1.
Лейкоциты участвуют:
а) в клеточном и гуморальном иммунитете; +
б) только в реакциях клеточного иммунитета;
в) только в реакциях гуморального иммунитета;
г) только в фагоцитозе.

2.
Электрокардиограмма отражает электрическую активность:
а) всех отделов сердца; +
б) пейсмекера (водителя ритма) сердца;
в) пейсмекера и проводящей системы сердца;
г) левого предсердия и левого желудочка сердца.

3.
Тела грибов образованы:
а) мицелием; +
б) микоризой;
в) ризоидами;
г) конидиями.

4.
Основную массу корневой системы злаков составляют корни:
а) главные;
б) боковые;
в) придаточные; +
г) воздушные.

5.
Полость внутреннего уха заполнена:
а) жидкостью; +
б) воздухом;
в) желеобразной массой;
г) вакуумом.

6.
Оплодотворение у цветковых растений называется двойным потому, что:
а) оно происходит два раза подряд;
б) в результате него образуется два зародыша;
в) происходит слияние спермиев с яйцеклеткой и центральной клеткой; +
г) в нем участвуют два органа размножения.

7.
Основную массу корневой системы злаков составляют корни:
а) главные;
б) боковые;
в) придаточные; +
г) воздушные.

8.
Гипоталамус находится в:
а) конечном мозге;
б) промежуточном мозге; +
в) среднем мозге;
г) заднем мозге.

9.
Из названных растений, к семейству крестоцветных относится:
а) акация;
б) брюква; +
в) фасоль;
г) лютик.

10.
Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является:
а) развитие из спор;
б) наличие цветка;
в) развитие из семени; +
г) редукция гаметофита.

11.
Задержка дыхания приводит к потере сознания. Если условия относительно нормальные, то это происходит в результате:
а) изменения концентрации СО₂ в крови; +
б) утраты эритроцитами гемоглобина;
в) поражения лёгких;
г) высокой потери О₂ гемоглобином.

12.
В семенах подсолнечника и льна в больших количествах содержится органическое вещество:
а) жир; +
б) вода;
в) белок;
г) крахмал.

13.
Создатель учения, согласно которому организм представляет собой единое целое:
а) Н. И. Пирогов;
б) И. М. Сеченов;
в) И. И. Мечников;
г) С. П. Боткин. +

14.
Условия, необходимые для прорастания большинства семян - это:
а) воздух, свет, тепло;
б) тепло, вода, воздух; +
в) свет, воздух, вода;
г) свет, тепло, вода, воздух.

15.
Из перечисленных растений, нельзя назвать холодостойким:
а) томат; +
б) лен;
в) горох;
г) рожь.

16.
Стержневую корневую систему имеет:
а) пшеница;
б) фасоль; +
в) лук;
г) овес.

17.
Корневой волосок отличается от клетки кожицы лука:
а) большей поверхностью и более тонкой оболочкой; +
б) большей поверхностью и более толстой оболочкой;
в) меньшей поверхностью и более толстой оболочкой;
г) ничем не отличается.

18.
Органоидом немембранного строения является:
а) лизосома;
б) аппарат Гольджи;
в) клеточный центр; +
г) митохондрия.

19.
Имеет длинную мускулистую глотку способную высовываться наружу:
а) планария; +
б) бычий цепень;
в) аскарида;
г) печеночный сосальщик.

20.
Питание бычьего цепня происходит:
а) путем заглатывания пищи и переваривания ее в кишечнике;
б) путем заглатывания пищи и переваривания ее с помощью пищеварительных клеток;
в) путем всасывания питательных веществ всей поверхностью тела; +
г) путем засасывания пищи через ротовую присоску и переваривания ее в кишечнике.

21.
Ткань, для которой, как и для всех видов соединительной ткани характерна защитная функция, но не характерна опорная функция:
а) костная;
б) хрящевая;
в) волокнистая;
г) жировая. +

22.
Участок стебля, от которого отходит лист и почка в его пазухе - это:
а) узел; +
б) междоузлие;
в) верхушка побега;
г) конус нарастания.

23.
Верхушка оси вегетативной почки представляет собой:
а) зачаточный бутон;
б) конус нарастания; +
в) зачаточный лист;
г) основание побега.

24.
Вставочный рост побега характерен для:
а) одуванчика;
б) бамбука; +
в) папоротника;
г) подорожника.

25.
Частью луковицы, в которой откладываются запасные питательные вещества, является (-ются):
а) донце;
б) почка;
в) видоизмененные листья; +
г) сухие чешуи.

26.
У аскариды:
а) нет полости тела;
б) полость тела заполнена жидкостью; +
в) полость тела заполнена паренхимой;
г) полость тела представлена клетками эндодермы.

27.
Органы слуха у насекомых могут быть расположены на:
а) концах щупиков;
б) длинных усиках;
в) брюшке и конечностях; +
г) на всей поверхности тела в виде волосков.

28.
Синоним мимикрии:
а) покровительственная окраска; +
б) отпугивающая окраска;
в) предупреждающая окраска;
г) активное средство защиты.

29.
Вазопрессин является гормоном:
а) поджелудочной железы;
б) гипофиза; +
в) паращитовидной железы;
г) надпочечников.

30.
Прогестерон выделяется:
а) граафовым пузырьком;
б) созревающей яйцеклеткой;
в) овулирующей яйцеклеткой;
г) жёлтым телом. +

31.
Первичная среда обитания насекомых:
а) наземно-воздушная; +
б) почва;
в) водная;
г) воздушная.

32.
Гипогликемия является следствием гиперфункции:
а) поджелудочной железы; +
б) гипофиза;
в) паращитовидной железы;
г) надпочечников.

33.
Возбуждение симпатической нервной системы:
а) замедляет и ослабляет сокращения сердца;
б) уменьшает перистальтику кишечника; +
в) не влияет на секрецию потовых желез;
г) усиливает секрецию слюнных желез.

34.
Вкусовая и обонятельная зоны находятся:
а) в лобной доле головного мозга; +
б) в теменной доле головного мозга;
в) в затылочной доле головного мозга;
г) в затылочной доле головного мозга.

35.
К подтипу «Хелицеровые» не относятся:
а) речной рак; +
б) паук – крестовик;
в) скорпион;
г) чесоточный зудень.

36.
Повреждение задних корешков спиномозговых нервов ведет к нарушению двигательных рефлексов, которое проявляется в:
а) потере контроля над движениями;
б) потере чувствительности; +
в) невозможности осуществления движений;
г) все перечисленное.

37.
Ткань, образованная одинаковыми по форме клетками, — это:
а) кровь;
б) костная;
в) слизистый эпителий;
г) другое решение. +

38.
К тканевому уровню биологической организации относят:
а) кровь и лимфу; +
б) лимфу и кожу;
в) подкожную жировую клетчатку и мышцу;
г) мышцу и кожный эпителий.

39.
Эпителий на поверхности тела:
а) однослойный;
б) многослойный ороговевающий; +
в) двухслойный;
г) многослойный неороговевающий.

40.
Эпителий, или покровная ткань:
а) находится на поверхности тела;
б) выстилает полости тела;
в) выстилает полости кровеносных и лимфатических сосудов;
г) все верно. +

Задание 2. Задание включает 15 вопросов, с несколькими вариантами ответа (от 0-я до 5-ти). Около индексов выбранных ответов поставьте знаки "+". В случае исправлений знак "+" должен быть продублирован.

1.
Видоизменениями корней являются:
а) корневые клубни; +
б) придаточные корни прицепки; +
в) клубнелуковицы;
г) луковицы;
д) корневища.

2.
Эритроциты крови выполняют следующие функции:
а) перенос газов (О₂ и СО₂); +
б) перенос питательных веществ и выделение СО₂из организма;
в) перенос глюкозы из печени и желудочно-кишечного тракта ко всем органам;
г) перенос О₂и питательных веществ к мышцам;
д) выделение молочной кислоты и СО₂из мышц и перенос их к лёгким и почкам.

3.
Значение птиц в природе и жизни человека:
а) регуляция численности насекомых и мелких грызунов; +
б) опыление растений и распространение семян; +
в) источник промышленного сырья и продуктов питания; +
г) распространители инфекций; +
д) промежуточные и основные хозяева паразитов. +

4.
Выберите признаки характерные для печеночного сосальщика:
а) наличие аппарата фиксации; +
б) отсутствие кутикулярного слоя;
в) слаборазвитая кишка; +
г) отсутствие органов чувств; +
д) сложный жизненный цикл. +

5.
Органами кроветворения являются:
а) костный мозг, тимус, лимфатические узлы; +
б) селезёнка, мозговой слой надпочечников, тимус;
в) костный мозг, тимус, селезенка; +
г) костный мозг, лимфатические узлы, мозговой слой надпочечников;
д) лимфатические узлы, селезенка, печень.

6.
Главными частями цветка являются:
а) цветоложе;
б) чашелистик;
в) лепесток;
г) тычинка; +
д) пестик. +

7.
Проводниковая функция характерна для следующих отделов головного мозга:
а) продолговатый мозг; +
б) мост; +
в) мозжечок;
г) средний мозг;
д) промежуточный мозг. +

8.
Плоды пасленовых:
а) ягода и боб;
б) коробочка; +
в) костянка;
г) яблоко;
д) ягода. +

9.
Лейкоциты, как форменные элементы крови, характеризуются следующими параметрами:
а) клетка, напоминающая по форме двояковогнутый диск;
б) отсутствие ядра;
в) 5 млн. в 1 мл;
г) продолжительность жизни 5 – 8 дней;
д) движение только по кровеносным сосудам.

10.
У человека белки перевариваются ферментами, которые вырабатываются (секретируются):
а) в желудке; +
б) слюнными железами;
в) поджелудочной железой; +
г) печенью;
д) в тонком кишечнике. +

11.
Для лечебных целей используют растения семейства крестоцветных:
а) горчицу; +
б) капусту; +
в) редьку; +
г) хрен; +
д) пастушью сумку. +

12.
Нижняя завязь в цветках:
а) рябины; +
б) боярышника; +
в) яблони; +
г) земляники;
д) вишни.

13.
Гипофиз:
а) состоит из одной доли;
б) состоит из нескольких долей; +
в) не связан с таламусом; +
г) не связан с гипоталамусом;
д) состоит из нервной и железистой тканей. +

14.
В цветке розоцветных пестиков может быть:
а) один; +
б) несколько (2, или 5); +
в) много; +
г) всегда пять;
д) всегда много.

15.
Содержание глюкозы в крови животных и человека поддерживается на относительно постоянном уровне при участие:
а) гипоталамуса; +
б) почек; +
в) надпочечников; +
г) печени; +
д) поджелудочной железы. +

Задание 3. Задание на определение правильности суждений (Поставьте знак "+" рядом с номерами правильных суждений). (15 суждений)

1.
Из стенки зародышевого мешка образуется околоплодник.

2.
У морских одноклеточных организмов выделительная вакуоль сокращается чаще, чем у пресноводных.

3.
У летучих мышей на грудине имеется киль. +

4.
Ассоциативные нейроны анализируют информацию и вырабатывают решения. +

Примеры заданий теоретического тура муниципального этапа

Поиск по сайту