Домашнее задание для групп 2 класса (суббота) преподавателя Логунова Алексея Андреевича
Дистанционные задания по сольфеджио могут отличаться от тех, что даются в классе и предназначены для учеников, пропускающих значительное количество уроков по болезни, либо занимающихся всю четверть дистанционно.
По всем предметам для каждого задания установлен срок сдачи, при опоздании в пределах недели после срока сдачи работы могут оцениваться на балл ниже. Работы с большей задержкой приниматься не будут. Перед выполнением первого задания проверьте, что ссылки в данном файле открываются и музыка проигрывается.
Дистанционные задания можно высылать по электронной почте на адрес alexeylogunov@mail.ru ИЛИ приносить на урок (при этом дублировать задание на электронную почту не нужно).
Января – сдать до 23.01
Сольфеджио
Тема урока – Квинта.
Чистая квинта (ч.5) – интервал из пяти ступеней. В нем содержится 7 полутонов, а знаки у обеих нот совпадают (их либо нет, либо два бемоля, либо два диеза). Единственным исключением является квинта на звуках си и фа – если оставить ее без знаков, то будет лишь 6 полутонов. Чтобы добавить недостающий полутон – ставится си бемоль, либо фа диез
1. Переписать правило и нотный пример в тетрадь
2. Построить самостоятельно ч.5 от нот до-диез, ре-диез, фа-диез, соль-диез, ля-диез
3. Петь №59, 60 с дирижированием
Слушание музыки – Танец, менуэт (здесь и далее – тему записать в тетрадь, музыка для прослушивания будет добавлена в аудиозаписи нашей группы ВК)
Танцевальная музыка создается для сопровождения танца, она усиливает выразительность движений и жестов танцующих. Музыка каждого вида танца отличается своим темпом, размером, особенностями ритмического рисунка. Она бывает профессиональной (сочиненной композитором) и народную (которая передается от поколения к поколению и не имеет конкретного автора).
Менуэт был самым популярным танцем 17-18 веков в Европе. Являлся изящным и утонченным бальным танцем в умеренном темпе и трехдольном размере. В музыке Венских классиков (Й. Гайдн, В.А. Моцарт, частично Л.В. Бетховен) менуэт использовался в качестве части многих симфоний.
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Января – сдать до 30.01
Сольфеджио
Тема урока – тональность ми минор.
При ключе – фа диез, параллельная тональность – Соль мажор:
1. Записать гамму ми минор в тетрадь, T53.
2. Петь гамму в трех видах, вверх и вниз, не забывать называть все встречающиеся знаки
3. Петь №63, 69, 72 с дирижированием.
Слушание музыки – Полька
Полька – чешский народный танец. Название переводится как «половинка», «полшага» и описывает движения танца – легкие полушаги и повороты с подскоком в движении по кругу. Это быстрый, задорный танец в двухдольном размере.
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Января – сдать до 6.02
Сольфеджио
1. Записать опевания в ми миноре и петь их (на каждом устойчивом звуке делаем остановку).
2. Переписать ритм в тетрадь:
3. Прохлопать ритм со счетом
4. Петь №73, 74, 76, 77 с дирижированием
Слушание музыки – Мазурка
Мазурка – бальный танец, произошедший от польских народных танцев (мазур, оберек, куявяк). Особенности – трехдольный размер, акценты на слабую долю такта вместо сильной. Наиболее известны мазурки польского композитора Ф. Шопена, также она часто встречается и у русских композиторов.
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Февраля – сдать до 13.02
Сольфеджио
1. Петь №83, 81
2. Повторить пройденные гаммы: До мажор, ля минор, Соль мажор, ми минор, Фа мажор, Ре мажор. (петь, миноры – в трех видах, опевания).
Слушание музыки – Полонез
Полонез – торжественный польский танец. Сначала он сопровождал торжественные выходы знатных воинов и рыцарей с оружием в руках, но постепенно превратился в бальный танец-шествие. Он отличается умеренным темпом, трехдольным размером, акцентом на сильной доле и чеканным ритмом восьмая+две шестнадцатые.
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Февраля – сдать до 20.02
Сольфеджио
Тема урока – тональность ре минор.
При ключе – си бемоль, параллельная тональность – Фа мажор.
1. Записать гамму ми минор в тетрадь, T53.
2. Петь гамму в трех видах, вверх и вниз, не забывать называть все встречающиеся знаки
3. Петь №87, 90, 96 с дирижированием.
4. Разобрать №89 – один голос играть, другой – подбирать на фортепиано (и наоборот)
Слушание музыки
Краковяк – быстрый польский танец в двухдольном размере, с частыми синкопами и ломанным ритмом.
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Февраля – сдать до 27.02
Сольфеджио
1. Записать опевания в ре миноре и петь их (на каждом устойчивом звуке делаем остановку).
2. Петь №94, 95, 99 с дирижированием
Слушание музыки – Вальс
Вальс – танец, появившийся в начале 19 века и быстро завоевавший популярность, практически вытеснив Менуэт. Название – от немецкого слова вальцер (кружащийся), которое описывает движения танца. Музыка плавная, в трехдольном размере, с гибкой и выразительной мелодией. Характерный аккомпанемент – бас-аккорд-аккорд. Родина классического вальса – Вена. Наиболее известный композитор, сочинявший вальсы – Иоганн Штраус (его называли «королем вальса»).
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Февраля – сдать до 6.03
Сольфеджио
1. Переписать ритм в тетрадь:
2. Хлопать ритм со счетом
3. Петь №97, 100
Слушание музыки – Вальс в русской музыке
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Марта – сдать до 13.03
Сольфеджио
Тема урока – Терции
Терция – интервал с расстоянием в три ступени. Существует большая (б.3) и малая (м.3) терция.
В малой терции – три полутона, в большой – четыре полутона. По звучанию большая терция имеет светлый, мажорный характер, малая терция – грустный, минорный.
1. Переписать правило в тетрадь.
2. Петь №103, 106, 105 с дирижированием
3. Построить б3 и м3 от нот ре, ми, фа, соль, ля, си – следить за знаками у верхних нот (нижние должны остаться чистыми).
Слушание музыки – Русские танцы
Камаринская – один из самых известных русских танцев, в основе мелодии которого – характерный нисходящий мотив (который легко услышать в «Камаринской» П.И. Чайковского из «Детского альбома».) Есть много версий происхождения танца, среди них – танец людей, сбежавших из татарского плена, или восставших против власти Бориса Годунова (восстание в Комарицкой волости).
Трепак – быстрая пляска в двухдольном размере. Движения танца – притоптывания и выбрасывания ног, при этом руки держатся на поясе. Главная особенность – движения трепака придумываются на хожу.
Послушать музыкальные примеры по ссылке:
https://www.dropbox.com/sh/l5blpulohm5lcr0/AAB03FBpZqlgRk8t2hIerxpKa?dl=0
Марта – сдать до 19.03
Сольфеджио
Самостоятельная работа
1. Написать гамму ми минор (3 вида), T53
2. Построить от звука ре вверх: ч.1, ч.8, ч.5, м.2, б.2, м.3, б.3
3. Написать знаки и параллельные тональности к Фа мажору, Соль мажору, ля минору (гаммы в этом задании выписывать не нужно)
Слушание музыки – русские танцы (продолжение)
«Яблочко» - необычный матросский танец русских революционеров. Создан на основе песни-частушки, традиционно танцуется с руками, скрещенными за спиной. Включен композитором Р. Глиэром в балет «Красный мак» (об истории капитана советского торгового судна и китайской актрисы).
Посмотреть видеозапись: https://www.youtube.com/watch?v=JgwduPmgD58
марта – сдать после каникул
Сольфеджио
1. Петь №104, 125, 127 с дирижированием
2. Построить б3 и м3 от нот до диез, ре бемоль, фа диез, соль бемоль, соль диез, ля бемоль.