Среди ребят нашей школы был объявлен конкурс на лучший эскиз для уголка. В результате будет определен эскиз для нашего проекта.
Установка и оформление школьного музея.
Установить в положенном месте стенды с фотографиями и историями из жизни ветеранов и участников Великой Отечественной войны и локальных войн. Провести сбор вещей среди учащихся и их родственников для экспонатов для музея.
Календарный план реализации проекта
| № | Сроки проведения | Название мероприятия | Ответственные |
| 1. Подготовительный этап | |||
| декабрь | Определение выбора темы проекта | Мочалова А, Тимофеев В. (инициативная группа) | |
| Декабрь январь | Проведение анкетирования среди ребят школы и населения села; обработка данных анкет | Инициативная группа | |
| Февраль -март | Согласование проекта с главой МО «Кокшайское сельское поселение» | Инициативная группа | |
| 2. Реализация проекта | |||
| март | Планирование работы | Инициативная группа | |
| февраль | Встреча с тружениками тыла ВОВ Таланцевым А.П.. и Кузнецовой Л.П. нашего села | Тимофеев В. | |
| март | Встреча с бывшей главой администрацией с.Кокшайск Смеловой Н.А. | Инициативная группа | |
| Март - май | Сайт Министерство обороны «Мемориал», работа с материалом | Инициативная группа | |
| июнь - август | Встреча с родственниками погибших участников войны, пропавших без вести и вернувшихся в родное село | Инициативная группа | |
| Июнь-август | Посещение библиотек для сбора материала и информации | Инициативная группа | |
| июнь | Посещение архива военкомата Звениговского района для сбора материала | Инициативная группа | |
| июнь | Посещение музея села Кокшайск для консультации и обработки уже имеющейся информации | Инициативная группа | |
| 3. Подведение итогов | |||
| Август -сентябрь | Подготовка и изготовление эскизов, оформление стендов, книжек-раскладушек, фотовыставки «Бессмертный полк Кокшайска» | Тимофеев В., инициативная группа, родители, педагоги | |
| сентябрь | Торжественное открытие «Школьного музея боевой Славы» | Инициативная группа | |
| сентябрь | Оформление банка данных о жителях нашего села вернувшихся с войны и пропавших без вести и создание семейных видеороликов и героях, прошедших войну | Инициативная группа |
11. Продолжительность проекта
Начало реализации проекта -декабрь 2019 г., окончание реализации проекта - сентябрь 2020 г. Проект в настоящее время находится на начальной стадии.
12. Ресурсное обеспечение проекта:
Смета проекта
| № | Вид расходов | Собственные средства, руб. | Привлеченные средства, руб. | Всего, руб. |
| Подготовительный этап | ||||
| Бумага (2 упаковки) | - | |||
| Реализация проекта | ||||
| Штендер переносной 2м.*3м. 5 шт. | Спонсорская помощь-11500р | 5*2300=11500 руб. | ||
| Самоклеящаяся бумага | Спонсорская помощь -2700р. | 450*6=2700 руб. | ||
| Фотобумага для оформления банка данных на бумажном носителе (5 упаковок) | - | Спонсорская помощь -500р | 5*500 = 2500руб. | |
| Цветной картридж для печати | - | |||
| Подведение итогов | ||||
| Фотографии | - | 55*40=2200 | ||
| Папка с файлами | - | |||
| Итого: |
Перспективность проекта
Проблемы гражданско- патриотического воспитания невозможно решить в одночасье и самостоятельно. Воспитание патриотизма у подрастающего поколения – это сложный поэтапный процесс, требующий сотрудничества, времени, сил, терпения и самое главное – огромного желания. Мы в прошлом году провели много мероприятий, акций патриотической направленности и не собираемся на этом останавливаться. Знаем, что проведение тематических мероприятий - это не кратковременная акция, которая закончилась и о ней забыли, это не только мероприятия в канун праздников или дней памяти. Мы понимаем, что слова благодарности нашим защитникам должны звучать ежедневно, ведь самым молодым солдатам последнего военного призыва уже за восемьдесят и у многих уже растут правнуки и свеча памяти о тех трагических днях не должна погаснуть. Подрастающее поколение необходимо учить уважать память о героическом прошлом, сопереживать о трагических страницах нашей истории, а также передавать и воспитывать в нём терпение, желание узнавать, искать и находить для себя всё новое и важное, неразрушающее личность и страну, стать настоящими гражданами своего общего дома – России. Мы думаем, что у проекта есть будущее, которое мы видим в следующем:
1. Проведение ежегодных всероссийских Уроков Мужества
2. Проведение ежегодных музейных уроков и уроков по истории
3. В рамках шефства над классами начальной школы организовывать и проводить мероприятия, патриотической направленности с целью привития любви к Родине, пополнения знаний о значимых датах нашей страны.
4. Продолжить работу по привлечению общественности к проблеме гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения и пополнения базы музея.
5. Продолжить работу по пропаганде патриотического воспитания среди учащихся школы.