Звучит музыка, въезжает Крош.




Ход мероприятия.

Ведущая. Здравствуйте ребята! Я хочу предложить вам сегодня совершить путешествие в очень интересный и необычный город….

(Появляется инопланетянин)

Инопланетянин. Где я, куда я попадать? Вы кто?

Ведущая. Инопланетянин прилетел к нам с другой планеты.. Он хочет познакомиться с вами, и лучше узнать наш город. А ещё он хочет прогуляться по городу, но он не знает правил поведения на улице. Давайте проведем для него маленькую видео-экскурсию по нашему городу, а за одно, расскажем о правилах дорожного движения. Ведь не зная этих правил, наш гость может попасть в беду!

- Как называется планета, на которой мы живем? (Земля)

- Значит мы кто? (Земляне.)

- А наш гость прилетел к нам с Марса, значит он кто? (Марсианин)

- Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

- А наш город? (Белгород).

Давайте начнем нашу экскурсию.

Слайд 1

- Выходим мы из этого красивого здания, что это? (Наш детский сад).

- Мы вышли из детского сада на улицу и пошли пешком.
(Дети шагают на месте).
- Как мы сейчас называемся? (пешеходы)
- Как появилось это слово? (из двух слов «пешком» и «ходить»).

- Если мы с вами пешеходы, значит идти мы должны где? (По тротуару)

- Вот мы подошли к дороге и увидели знак.

Слайд 2

- Расскажите инопланетянину, что он обозначает? (наземный пешеходный переход).
- А теперь объясните нашему гостю, как правильно перейти дорогу.
(Дети рассказывают, что сначала нужно посмотреть налево, потом направо и убедившись, что нет машин, можно переходить).
- Идем дальше и выходим на самую большую улицу города. Как она называется? (проспект Богдана Хмельницкого).

Слайд 3

- Как же нам перейти такую широкую дорогу? Посмотрите, какой знак вы видите? (Подземный переход).

- Мы безопасно перешли через дорогу и подошли….

Слайд 4

- Куда мы пришли ребята? (Дворец культуры Сокол).

- Дальше мы не пойдем пешком, а будем ехать на автобусе. Значит, теперь мы будем не пешеходы, а кто? (Пассажиры)

- А где надо ждать автобус? (На автобусной остановке)

Слайд 5

- Пока мы ждем автобус, давайте посмотрим на поток транспорта.

Слайд 6

- Какие виды транспорта вы видите? А какие еще виды транспорта можно встретить у нас в городе? (Наземный, общественный, специальный, строительный и т.д.)

- Вот мы с вами приехали и перед нами еще одно красивое здание.

Слайд 7

- Что это ребята? (Музей - диорама «Огненная дуга»).

- А сейчас мы проверим нашего инопланетянина, как ты будешь переходить дорогу?

Слайд 8 (По пешеходному переходу).

- А теперь мы отправимся в другую часть города.

Слайд 9

- Что это за мост такой необычный? (Надземный пешеходный переход).

- А в какой части города вы его видели и какой памятник расположен неподалеку? (На харьковской горе, памятник князю Владимиру).

- А если дорога очень широкая, машины едут и едут, то перейти дорогу нам поможет светофор.

Слайд 10

- Тебе понравился наш город?

- В следующий раз мы покажем тебе другие интересные места, а сейчас нам пора возвращаться обратно в детский сад.

- Ребята, а вы заметили, что во время экскурсии к нам присоединился инспектор ГИБДД. Давайте попросим его оценить наши знания.

Слово инспектора ГИБДД.

- Ну что же, если вы так хорошо знаете правила дорожного движения, то можно отправляться в путешествие в город Правил дорожного движения!!!

- Как вы думаете, кто живет в этом городе? (ответы) Разный там народ живет: автомобили, пешеходы, дорожные знаки, светофор, инспектор. А отправимся мы в город на машинах. А где ездят машины? (ответы) Верно, по проезжей части. Итак, сели в машины, теперь мы не пешеходы, а кто? (ответы) Правильно водители. Пристегнули ремни, включили свет, заводим мотор «В-ЖЖЖ», проверим звуковой сигнал «Би-би». Поехали. Смотрим внимательно на сигналы светофора.

Песня «Машины» Чичкова.

Ведущая. Вот мы и приехали в город Правил Дорожного Движения, а вот и житель этого города нас встречает.

Выходит Грузовичок.

Ведущая. Здравствуй, Грузовичок.

Грузовичок. Здравствуйте, ребята. Добро пожаловать в наш город. Только вот…

Ведущая. Что у вас случилось?

Грузовичок. К нам город приехал замечательный гость, но он совсем не знает правил дорожного движения и не хочет с ними знакомиться! Да вот и он.

Звучит музыка, въезжает Крош.

Крош. Всем приветик! Ребята, вы меня узнали? Очень рад встрече с вами. Посмотрите, какая у меня машина! Правда, красивая? Садитесь скорее ко мне, прокачу!

Грузовичок. А с правилами дорожного движения ты знаком?

Крош. Да, зачем они нужны! И без них хорошо!

Ведущая. Если ты не знаешь таких важных вещей, то на машине тебе ездить нельзя. Оставь её, пожалуйста, пока не случилась беда! Правила должны знать все участники дорожного движения. Ребята, а кто к ним относиться? (ответы) Верно. Пешеходы и водители транспортных средств. А какие транспортные средства вы знаете? (Ответы). А мы с вами кто? (Ответы) А зачем нужны правила движения? (Ответы) Совершенно верно, чтобы на дорогах был порядок.



Поделиться:




Поиск по сайту

©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-06-11 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: