ОФОРМЛЕНИЕ ВКР
При написании выпускной квалификационной работы студенту рекомендуется сохранять у себя копии всех материалов и текста, так как работа остается в качестве документа на соответствующей кафедре.
Написав черновую рукопись, отредактировать весь написанный текст.
Все страницы необходимо нумеровать, начиная с титульного листа. На титульном листе номер страницы не ставится. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы.
Каждая глава, а также введение, выводы и предложения, заключение начинаются с новой страницы.
На титульном листе квалификационной (дипломной) работы указывается наименование вуза и выпускающей кафедры, специальность, фамилия и инициалы студента, тема дипломной работы, ученое звание, фамилия и инициалы научного руководителя (см. приложение 1).
Таблицы и рисунки должны иметь названия и порядковую нумерацию. Порядковый номер таблицы проставляется в правом верхнем углу над ее названием. Порядковый номер рисунка и его название проставляются под рисунком.
Объем дипломной работы должен быть, согласно госстандарту, 50-85 страниц.
При наборе дипломной работы в компьютере необходимо придерживаться следующих стандартов.
Размер бумаги – А4
Поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм
Следует применять по крайней мере три стиля:
Основной, Заголовок 1, Заголовок 2
Полезно также создать стили для текстов таблиц, их заголовков и подписей под рисунками
Настройки основного стиля
Шрифт – 14, типа Times New Roman
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 1,3 см
Отступы до и после абзаца – 0
Выравнивание – двустороннее (по ширине)
Переносы установлены
Настройки стилей заголовков
Заголовок главы:
Кегль 16, типа Times New Roman, полужирный
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 0
Начинать с новой страницы
Выравнивание – по центру
После названия главы в тексте оставляется пустая строка.
Название пунктов внутри главы
Кегль 14, типа Times New Roman, полужирный
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 1,3
Выравнивание – от центра
Пример оформления таблиц и рисунков
Таблица 1
Величины типологических комплексов, характеризующих работниц с различной профессиональной успешностью и устойчивостью
к монотонии (в усл. единицах)
| Группы работниц | Комплексы, способствующие | ||
| быстродействию | устойчивости к монотонии | терпеливости к напряжению | |
| «Более успешные» — устойчивые к монотонии | +38 | +91 | +0 |
| «Более успешные» — неустойчивые к монотонии | +40 | +37 |
Если есть продолжение на второй странице
Продолжение таблицы 1
| «Менее успешные» — устойчивые к монотонии | –37 | +113 | +13 |
| «Менее успешные» — неустойчивые к монотонии | +9 | +16 | +67 |
Примечание: если есть в таблице сокращения
Рис. 1. Зависимость продуктивности произвольного внимания от уровня тревожности в ситуации экзаменационного стресса.
Рис.2.Соотношение «левополушарных» (1), «правополушарных» (2) и с межполушарной симметрией (3) головного мозга среди учащихся 10 класса на уроке математики (в %).
Рис. 3.Выраженность эмоции печали у музыкантов-инструменталистов (мужчин и женщин) в процессе становления профессионального мастерства.
Примечание: 1) 1 ряд - мужчины, 2 ряд – женщины; 2) Этапы: 1 – школьники, 2 – учащиеся училища, 3 – студенты консерватории, 4 – музыканты профессионального коллектива.