Муниципальное казенное учреждения дополнительного образования
Куртамышского района «Дом детства и юношества»
Сценарий
Конкурсной программы
«Мисс лето 2020»
Составитель: педагог Иванова Л.Я
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА
«Мисс Лето 2020»
Фанфары
Звучит музыка,
Выходит ведущая.
На фоне музыки:
Вед.
1. Лето — жаркая пора,
Светит солнышко с утра,
Даже если дождь пойдёт
Вокруг сияет всё, поёт.
2.Летом — синяя река
И плывут в ней облака,
Рубином ягоды горят,
Пора каникул для ребят.
Добрый день, дорогие друзья!
Мы рады приветствовать вас в этом зале! Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, веселую, обаятельную «Мисс Лето 2020».
Фанфары усиливаются
Ведущая:
1. Для победы в конкурсе нашим участницам необходимо показать все свои таланты. Интеллект, грацию, обаяние, загадочность и фантазию, оригинальность и выдумку – одним словом свою индивидуальность!
2. Наша конкурсная программа состоит из пяти этапов: конкурсантки продемонстрируют знания, покажут свои творческие способности. Им предстоит пройти все этапы конкурсной программы, чтобы завоевать титул победителя, но ведь главное не победа, а участие.
1. Сегодня конкурс представляем вам членов жюри в составе…….
Дорогие зрители! Конкурсантки очень волнуются, и я надеюсь, что вы своими бурными аплодисментами будете поддерживать наших участниц. Дорогие девочки, примите наши искренние пожелания удачи!
Ведущая: На сцену приглашаем наших участниц……….
Аплодисменты нашим участницам.
КОНКУРС «Я на свете всех милее» (визитки)
Музыка
выход ведущих
Для того, чтобы стать победительницей, нашим девочкам необходимо быть не только красивыми, но и эрудированными. И следующии наш конкурс покажет, насколько хорошо наши участницы ориентируются в истории нашего города, приметах лета.
КОНКУРС «ЭРУДИТ»
вы должны объяснить крылатые выражения.
1. «Остаться с носом».
Проситель в царской Росс, когда обращался в учреждение или суд, то приносил подношение для ускорения рассмотрения дел. Если его «подарок» не принимался, то он уходил со своим подношением, или носом, обратно, т. е. с тем, что принес. Означает «уйти ни с чем, ничего не добиться».
2. «Работать спустя рукава». Одежда русских бояр была такова, что рукава спускались очень низко, почти до колен. Работать в такой одежде было совершенно невозможно. Означает «работать плохо, неаккуратно».
3. «Зарубить на носу». Нос – это памятная дощечка, бирка для записей. Ее носили с собой и делали зарубки на память. Означает «запомнить надолго».
4. «Бить баклуши». Чтобы сделать деревянную ложку или чашку, требовалось отколоть чурку-баклушу. Это было легкое дело, оно поручалось подмастерьям. Особого умения оно не требовало. Употребляется в значении «делать пустое, никчемное дело, заниматься ерундой».
Литературное чтение.
- Кто написал сказку «Каменный цветок»? (Бажов)
- Назовите самую знаменитую няню одного из известных поэтов. (Арина Родионовна)
- Как звали царя в «Сказке о золотом петушке»? (Дадон)
- Назовите автора сказок: «Каша из топора», «У страха глаза велики». (народ)
- Закончи поговорку: пойди туда – не знаю куда,… (принеси то, не знаю что)
- Свои первые рассказы этот писатель издавал под псевдонимом Антоше Чехонте. Назови настоящее имя этого автора. (Антон Павлович Чехов)
- Базарная баба с оторванным носом.
- Продолжи стихотворение А.Барто.
Дело было в январе,
Стояла ёлка на горе,
…................
(А возле этой ёлки
Бродили злые волки.) - Сколько братьев было у Элизы, героини сказки Г.Х.Андерсена “Дикие Лебеди”? (11)
- Так называется и рассказ Николая Носова, и стихотворение Корнея Ивановича Чуковского. («Телефон»)
Зашифрованная пословица
Свой музыкальный подарок всем присутствующим дарят ребята из группы поддержки КСШ № 1
КОНКУРС «Цветочная фантазия»
Слова ведущих:
Вы все видели, как прекрасен наш город в летнее время, сколько красивых цветочных клумб. А наши участницы прошли начальный курс флористики и в следующем конкурсе покажут вам свое умение и фантазию при составлении цветочных букетов, но наши букеты будут сказочные и волшебные, нарисовать цветок самый, самый. И рассказать про него. Приглашаю участниц пройти к своим столикам.
Участницы готовятся. В это время ведущая проводит игру со зрителями.
Ведущая: А пока наши участницы рисуют букеты, предлагаю вам оформить наш общий цветочный букет.
А для этого отгадайте мои загадки:
Загадки о цветах, растениях:
ИГРА с залом
Цветик желто-золотистый,
Как цыпленочек, пушистый.
Сразу вянет от мороза
Наша неженка...
(мимоза)
А в июне белый снег
Вновь порадовал нас всех, -
Будто рой ленивых мух,
С тополей слетает...
(пух)
Много лепесточков острых -
Красных, желтых, белых, пестрых.
На меня ты погляди-ка,
Называюсь я...
(гвоздика)
Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный...
(тюльпан)
Мы несли грибы в корзине
И еще цветочек синий.
Этот синенький цветок
Назывался...
(василек)
Снимем мы среди болота
Замечательное фото.
Очень яркая картинка -
Распустилась здесь...
(кувшинка)
Поле, словно в желтых волнах.
Здесь растет цветок...
(подсолнух)
Поворачивает ловко
Он за солнышком головку.
Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые...
(незабудки)
Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Аленки, двух Наташек.
Все веночки из...
(ромашек)
На сцене со своим музыкальным подарком ребята из группы поддержки
Молодцы, ребята! Замечательный букет у нас получился, а теперь давайте посмотрим, какие букеты собрали наши участницы.
Конкурсантки рассказывают о своих цветах
Ведущая: Нелегко придется нашему жюри оценить наш следующий конкурс. Участницы старались быть романтичными и женственными, загадочными и изысканными, они создавали не просто летний наряд, а настоящее произведение искусства и как знать, возможно, кто-то из наших конкурсанток в дальнейшем станет великим Кутюрье. Этот конкурс мы назвали “Летний бриз”.
Конкурс “Летний бриз”
участницы по очереди выходят на подиум и представляют свой наряд. Ведущая комментирует, спрашивает, как называется образ участницы в этом наряде.
На сцене со своим музыкальным подарком ребята из группы поддержки