на кафедре Экономики и управления в здравоохранении
| № п/п | Этап практического занятия | Примерное распределение учебного времени |
| 1. | Организационная часть | 5 мин ~ 6% |
| 1.1 | Приветствие | |
| 1.2 | Регистрация присутствующих в журнале | |
| 2. | Введение | 10 мин ~ 11 % |
| 2.1 | Озвучивание темы и ее актуальность, цели и плана практического занятия | |
| 2.2 | Ответы на вопросы студентов, возникшие при подготовке к занятию | |
| 2.3 | Выдача методических указаний, инструкций, алгоритмов действия, необходимых для проведения занятия | |
| 3. | Разбор теоретического материала | 20 мин ~ 22 % |
| 3.1. | Входной контроль (коллективный): письменное тестирование, ситуационные задачи и др. В учебный журнал выставляется оценка за входной контроль | |
| 3.2 | Обсуждение основных положений темы, необходимых для выполнения практической работы | |
| 4. | Проведение вводного инструктажа по технике безопасности, если в плане занятия предусмотрена работа с оборудованием - не предусмотрен | - |
| 5. | Практическая часть занятия проводится в соответствии с учебной деятельностью, прописанной для каждой темы в рабочей программе по дисциплине. Обязательное решение типовой ситуационной или другой задачи с обсуждением эталона ответа и решения | 45 мин ~ 50 % |
| 5.1 | Самостоятельная практическая работа студентов | |
| 5.2. | Индивидуальное и групповое консультирование при выполнении заданий | |
| 5.3. | Контроль успешности выполнения практических заданий с выставлением оценки в журнал | |
| 6. | Заключительная часть | 10 мин ~ 11 % |
| 6.1. | Подведение итогов занятия. Анализ результатов. Ответы на вопросы | |
| 6.2. | Информация для студентов, получивших неудовлетворительные оценки | |
| 6.3 | Сообщение темы следующего занятия, вопросов для самостоятельной подготовки, рекомендуемой литературы | |
| 6.4 | Завершение занятия, оформление учебного журнала |
Примечание:
|
|
- Отдельные виды практических занятий имеют свои особенности в определении этапов, содержании и продолжительности.
- Критерии оценки тестового контроля:
- 100 % правильных ответов - оценка 5,
- 80 - 89 % правильных ответов - оценка 4,
- 70 - 79 % правильных ответов - оценка 3,
- < 70 % правильных ответов - оценка 2.
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Новосибирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ГБОУ ВПО НГМУ Минздрава России)
Факультет менеджмента
Кафедра экономики и управления в здравоохранении
УТВЕРЖДАЮ
Декан лечебного факультета
д. м. н., профессор А. Н.Евстропов ___________
(подпись)
Экономика
1.Б.6
Направление подготовки - 060101 - «Лечебное дело »
Квалификация - специалист
Форма обучения - очная
Порядок проведения отработок практических занятий
по дисциплине «Экономика»
на кафедре Экономики и управления в здравоохранении
1. Реферат в рукописной форме по вопросам пропущенного занятия; включает актуальность темы, содержательную часть, список использованной литературы. Обязательная защита содержательной части реферата, о результатах которой преподаватель делает запись на титульном листе, с отметкой в журнале отработок занятий. (Для студентов, пропустивших практические занятия по неуважительной причине).
2. Устный доклад по теме пропущенного практического занятия. (Для студентов, пропустивших практические занятия по уважительной причине и предоставивших подтверждающий документ).
|
|
3. Тестирование по теме пропущенного занятия.
4. Решение ситуационной задачи по теме пропущенного занятия с учетом профессиональных особенностей.
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Новосибирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ГБОУ ВПО НГМУ Минздрава России)
Факультет менеджмента
Кафедра экономики и управления в здравоохранении
УТВЕРЖДАЮ
Декан лечебного факультета
д. м. н., профессор А. Н.Евстропов ___________
(подпись)
Экономика
1.Б.6
Направление подготовки - 060101 - «Лечебное дело »
Квалификация - специалист
Форма обучения - очная
Регламент проведения лекций на кафедре
по дисциплине «Экономика»
Экономики и управления в здравоохранении
| № п/п | Этап лекции | Примерное распределение учебного времени |
| 1. | Введение | 10 мин ~ 11 % |
| 1.1. | Приветствие. Представление темы, ее актуальность, цель и план лекции | |
| 2. | Содержательная часть лекции определена рабочей программой по дисциплине. При изложении теоретического материала нужно опираться на современные научные направления, законы, факты. При изложении материала выделяется главное и второстепенное. Лекция сопровождается иллюстративным материалом с использованием технических средств обучения, демонстрацией | 65 мин ~ 72 % |
| 3. | Заключительный этап | 15 мин ~ 17 % |
| 3.1. | Резюме, выводы | |
| 3.2. | Представление списка литературы, использованного при подготовке лекции (слайд) | |
| 3.3. | Ответы на вопросы. Сообщение темы следующей лекции | |
| 3.4. | Проверка присутствующих по поданным во время перерыва спискам. Завершение лекции. Оформление лекционного журнала |
|
|
Примечание:
Отдельные виды лекций имеют свои особенности в содержании, изложении и продолжительности этапов.
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Новосибирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ГБОУ ВПО НГМУ Минздрава России)
Факультет менеджмента
Кафедра экономики и управления в здравоохранении
УТВЕРЖДАЮ
Декан лечебного факультета
д. м. н., профессор А. Н.Евстропов ___________
(подпись)
Экономика
1.Б.6
Направление подготовки - 060101 - «Лечебное дело »
Квалификация - специалист
Форма обучения - очная
Порядок проведения отработок пропущенных лекций
по дисциплине «Экономика»
на кафедре Экономики и управления в здравоохранении
1.Реферат в рукописной форме по вопросам пропущенной лекции; включает актуальность темы, содержательную часть, список использованной литературы. Обязательная защита содержательной части реферата, о результатах которой преподаватель делает запись на титульном листе, с отметкой в журнале отработок лекций. (Для студентов, пропустивших лекции по неуважительной причине).
2.Устный доклад по теме пропущенной лекции. (Для студентов, пропустивших лекции по уважительной причине и предоставивших подтверждающий документ).
- Тестирование по теме пропущенной лекции.