Материал и задания для обучающихся кружка «Мир вокруг нас»
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые.
Уважаемые взрослые, помогите, пожалуйста, выполнить задания вашему ребенку.
В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Мальчик Чиполино,
Мишка Винни-Пух…
Каждый нам в дороге —
Настоящий друг.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
(Ю. Энтин)
- Скажи, а ты любишь сказки? Назови твои любимые сказки. Отлично!
Сейчас мы и узнаем, насколько хорошо ты знаешь свои любимые сказки. Я предлагаю викторину «По страницам любимых сказок»
Викторина состоит из 6-ти конкурсов. Правила конкурсов очень просты. Задания всех конкурсов связаны с названиями, героями сказок либо сказочными предметами.
1. Итак, первый конкурс называется «Угадай сказку по картинке».
Ответы: Три медведя; Золотой ключик, или приключения Буратино; Красная Шапочка; Гуси лебеди-лебеди; Доктор Айболит
Конкурс «Телеграммы»
Прочитай текст телеграммы и скажи, кто мог её написать.
Кто-то по лесу бродил,
Сумку в елках обронил.
Что лежит в ней? Погляжу
И по секрету вам скажу.
Телеграммы!
Только трудно мне понять,
Кто послать их так спешил,
Что даже подписать забыл?
Телеграмма.
«Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Скоро буду я у вас» (Колобок).
Телеграмма.
«Спасите, нас съел серый волк» (Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).
Телеграмма.
«Щуку в речку отпущу да на печи к вам прикачу!» (Емеля из русской народной сказки «По щучьему веленью»).
Телеграмма.
«Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу. С ношей тяжело в пути, мне до вас уж не дойти!» (Медведь из русской народной сказки «Маша и медведь»).
Сказочная физкультминутка.
В темном лесу есть избушка
В темном лесу есть избушка. (шагаем на месте.)
Стоит задом наперед. (поворот.)
В той избушке есть старушка. (погрози пальцем.)
Бабушка Яга живет. (погрози пальцем другой руки.)
Нос крючком, (покажи пальчиком.)
Глаза большие, (показать.)
Словно угольки горят. (п окачай головой.)
Ух, сердитая какая! (б ег на месте.)
Дыбом волосы стоят. (руки вверх.)
Конкурс «Продолжи сказку».
Внимательно послушай отрывок из сказки и продолжи её.
1. Посадил дед репку и говорит:
- Расти, расти, репка, сладка! Расти, расти, репка, крепка!
Выросла репка сладка, крепка, большая-пребольшая.
Пошел дед репку рвать: тянет - потянет, вытянуть не может.
- А что дальше?
(Позвал дед бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку - тянут - потянут, вытянуть не могут).
2. … Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка – норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает…
(«Терем–теремок! Кто в тереме живёт? Никто не отзывается »).
3. … Бежит Машенька, несет братца, ног под собой не чует. Оглянулась назад – увидела гусей – лебедей. Что делать?
Побежала она к молочной реке – кисельным берегам.
– А что дальше?
(«Речка, спрячь нас!» – просит Машенька. Речка посадила её с братцем под крутой бережок, от гусей спрятала).
Сказочная физкультминутка «Теремок».
В чистом поле теремок
Был не низок, ни высок (присесть, встать, руки вытянуты)
Звери разные там жили,
Жили дружно, не тужили (поклон)
Там и мышка (руки перед собой на носочках)
И лягушка (присесть)
Зайчик (прыжки)
С лисонькой – подружкой (повертели «хвостиком»)
Серый волк – зубами щёлк (показали руками «пасть»)
В дружбе знали они толк. (поклон)
Но набрел на теремок
Мишка косолапый (изобразить мишку)
Раздавил он теремок
Своей огромной лапой. (кулачок об кулачок)
Звери очень испугались,
Поскорее разбежались (бег на месте)
А потом собрались снова
Чтоб построить терем новый. (сесть на место)