Сценарий игровой программы в объединении «Авторская песня»
к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.
Звучит авторская песня «Нам нужна одна победа»» Булата Окуджавы (фонограмма).
Педагог: - Уважаемые гости и участники турнира, здравствуйте. Поздравляю вас с наступившим в нашей стране «Годом Памяти и Славы», годом чествования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне! (Слайды 1-2 презентации)
- Там, где побеждали наши деды и прадеды в далёкие 1941-1945 годы, очень пригодились их сила, воля, меткость, верность Родине. Сколько бы лет ни прошло, надо не только помнить и славить их ПОБЕДУ, но и готовить славную замену – молодых защитников России.
Мои ученики, на Площади Героев
у Вечного огня вставая в караул,
Чтя память тех, кто пал, душой укрепитесь,
Чтобы огонь войны нас вновь не затянул. (Клишина Л.)
Предлагаю перед началом турнира командам выбрать название и песню под гитару, с которой вы пойдёте «в бой». (В репертуаре песни военной темы Окуджавы Б., Высоцкого В., Егорова В.)
ХОД ПРОГРАММЫ
1. Приветствие.
Ведущий объявляет состав команд и жюри, характеризует задание первого конкурса.
- Командир новобранцев командует построение, хоровое название команды, исполнение куплета песни после слов команды «На месте шагом марш» и «Запевай!».
Реквизит: пилотки, гитара.
Начало после проведения первой жеребьёвки. Далее очерёдность сохраняется.
(Конкурс)
- Молодцы, ребята! Настроение боевое, слово жюри, которое будет оценивать конкурсы по системе: попал «в тему» - 1 балл, не попал – 0 («в молоко»). Первые результаты оглашает _______________________. Суммировать будет__________.
2. Военные профессии - аукцион и лото
«Главные друзья России – армия и флот!» - известная поговорка. – Современная армия нуждается во многих специальностях. Знаете ли вы, какие профессии у военных? Вот мы и проверим? Важны не только знания, но и скорость их применения. Кто быстрее! Поэтому, потренируемся сначала небольшим лото, где профессии зашифрованы в стихах. (Командиры открывают поля лото по очереди, оглашают ответ команды.) Итак – игра!
Ход игры:
Проводится аукцион знаний армейских профессий устно, когда каждый игрок команды от 1-го к 6-му называет, но не повторяется. При этом в строю, сказавший слово поворачивает голову к следующему. Жюри фиксирует время от первого до последнего произношения.
Реквизит: секундомер, карточки с загадками и фишки лото. (Приложение 1)
- Объявляется решение жюри.
- Вы молодцы! И всё-таки, на войне каждому солдату приходится применять одно очень важное умение… стрелять. (Фонограмма песни «О звёздах» В. Высоцкого.)
Накануне гитлеровского нападения тысячи молодых людей боролись за присвоение звания «Ворошиловский стрелок» и научились метко стрелять. Предлагаю и вам, новобранцы, пройти «тест» на меткость.
3. Игра на меткость.
Порядок игры:
«Снайперы», которых выделяет команда, делают по 3 броска в «дартс». 1 балл за попадание.
Реквизит: компоненты «дартс» с укреплённой на стене мишенью, линия броска.
- Подводим итоги …. А теперь вам коллективно предстоит поразить более трудные мишени – ответить на вопросы викторины по истории Великой Победы в интерактивной игре «Ворошиловский стрелок». (Приложение 5 на диске)
4. «Ворошиловский стрелок» викторина по истории Великой Победы.
Ход игры:
- На экране монитора вы видите ничем не выделенные мишени. Активировав одну из них щелчком мыши, вы увидите вопрос и 4 ответа. Вчитайтесь в вопрос и сделайте выбор. Зелёный цвет – признак правильного ответа, красный – неправильного, что зафиксирует жюри. Каждая команда выберет по 4 мишени. «Попадание в цель» - это ваши верные ответы.
(Примеры вопросов и ответов - в приложении 2)
Звучит фонограмма «Письма с фронта», фрагмент сопровождается мелодиями фронтовой песни «Землянка». (Музыкальные приложения на диске)
Ведущий: - «Лишь только бой угас, звучит другой приказ.
И почтальон сойдёт с ума, разыскивая нас». (Б. Окуджава) Знаете лаи вы, в каком городе стоит памятник фронтовому письму? (Воронеж) Как такие письма называли?
Кто проведёт мастер-класс, как сложить письмо треугольником? (Тренируемся!)
5. Игра «Фронтовые треугольники».
Ход игры:
На команду выдаётся тетрадь, из которой вынимая листы участники команды складывают «треугольники», надписывают название команды, а один – «почтальон»- срочно доставляет каждое в жюри. Побеждает самый быстрый почтальон (носит письма по одному). Поощрительный балл за аккуратность работ.
Реквизит: 2 тетради, 2 фломастера.
- Нашим почтальонам повезло, так как часть, в которую они несли письма, не сдвинулась с места, и пули не свистели.
- Продолжим турнир. Догадайтесь, о ком говорит строка стиха.
«Всё он в миг один решает, Надо – подвиг совершает
За страну стоит горой! Кто он? Правильно …» (герой).
В годы Великой Отечественной войны нашего народа с фашистскими захватчиками геройские поступки совершили многие солдаты, офицеры. А как защищали свои города мирные жители?! Как назвали такие особенные города?
Презентация о Городах-Героях. (Слайд 3, 4) Приложение 4 на диске.
6. «Города – Герои» викторина по презентации.
Ход игры:
Командам по очереди предлагается слайд с информацией и вопросом викторины: о каком городе идёт речь. Для ответа даны 4 варианта на поле слайда. По 2 правильных ответа – по 2 «попадания в цель». 30 секунд на ответ.
Реквизит: слайды презентации 5-9, секундомер.
- Доложите о результате, пожалуйста. (Включается фонограмма песни «Смуглянка».)
- Что вы узнали о «Концерте», который прозвучал зимой 1943 года и привлёк 120 тысяч «исполнителей»? Да, это говорится о партизанском фейерверке взорванных одновременно эшелонов противника на нашей освобождаемой земле! Так приближали победу бойцы в тылу противника - партизаны.
7. Игра «Партизанская тропа».
- Проведём физкультурную эстафету «партизанская тропа». Нелёгкими были партизанские условия войны. Одно было на нашей стороне, как сказал В. Высоцкий: «Ведь это наши горы, они помогут нам!»
Ход игры:
- Для эстафеты подготовить в каждой команде: кто идёт по болоту, кто переходит ров по бревну, кто переплывает реку, кто ставит мины, кто разминирует, «донесение» приносит(6 человек). В таком порядке проводится эстафета между двумя границами поля. Участники заранее получают инвентарь. Идущий по болоту подкладывает по ноги лист бумаги – «кочку». Идущий по бревну – не оступается от линии, проложенной шпагатом. Переплывающий реку использует надутый матрасик. «Минёры-сапёры» используют кегли, которые надо расставить и собрать по ходу движения. Последний участник собирает инвентарь на «том берегу» и приносит с «донесением». Учитывается скорость, но минусуется баллом нарушение правил задания.
Реквизит: 6 листов плотной бумаги (кочки болота), 2 шпагата в длину поля, 2 матрасика, 10 кеглей, 2 черты границ поля, энергичная музыка.
- Ну во все команды в сборе! Пострадавших нет? В лазарет не требуется? Послушаем итоги вашего «партизанского концерта».
Ведущая:
- «4 года мать без сына…», - поётся в одной песне на слова Б.Окуджавы.
Тактическая победа нашей армии была налицо! В мирной жизни тактике боя можно поучиться в шахматной игре.
- Наша игра будет называться «Ход конём» Все знают: как «ходит» шахматная фигура «КОНЬ»? (слушаем пояснения с демонстрацией слайдом 10-13). Но это не просто для вас шахматная игра! В каждой клеточке спрятались вопросы исторической важности для наше национальной памяти, на которые вы дадите ответы. Большая часть их о блокаде Ленинграда и битве за Сталинград. Вы знаете, что это за города, имена которых теперь не найти на карте России?
8. Игра-викторина «Ход конём» /
Ход игры:
Команды получают на шахматном поле по 2 фигуры «Коня» и ходят к противоположному концу поля по очереди условленным образом. Попав на очередную клетку, они получают карточку с вопросом по номеру клетки (например, а1\b2, с3\d4). При неверном ответе команда 
пропускает один ход. Победа присуждается команде, чей «конь» первым пересечёт шахматное поле по вертикали.
Реквизит: шахматная доска, 4 фигуры «коня», 24 карточки вопросов викторины «Ленинград. Сталинград», нумерованные под поля (Приложение 3).
Ведущая:
- Дорогие, сплочённые в бою команды! Вы приближаетесь к Победе! Какую дату мы все ожидаем 9 мая 2020 года? Какому замечательному барду повезло быть рождённым в День Победы? Правильно, Булату Окуджаве. Его песней мы начинали турнир. Давайте, песнями и закончим. (Слайд 14)
9. Продолжи строчку военной песни.
Ход игры:
Ведущий запевает первую строчку песни, которую должна продолжить одна из команд по очереди. В «песенном марафоне» жюри ведёт подсчет дружно подхваченных песен на 1-2 строки.
Реквизит: гитара, карточки со строчками песен «Безымянная высота», «Землянка», «Мы за ценой не постоим», «На братских могилах», «Бери шинель», «До свидания мальчики», «Майский вальс», «Солнечный круг».
- Спасибо вам, ребята, что несёте в себе знание нашей истории, особенно истории Победы нашего народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 года. Начавшаяся 22 июня 1941 года, она продлила 1418 дней и принесла свободу не только нам, но и многим странам Европы. 9мая - наш самый всенародный праздник. Ура! Ура! Ура! (Слайд 16)
Награждение. Все участники получают памятные знаки или сувениры, а команда победитель – медали. По окончании игры награждение победителей совмещается с поздравлением родителей-военнослужащих. Приглашаются на возложение цветов командами на Аллее Героической славы Липецкого авиацентра, расположенной вблизи корпуса.
- Вы согласитесь со мной, что эту игру мы посвятили Великой Победе, которой исполняется 75 лет и тем, кто отдали и отдаёт жизни за наше мирное небо над головой. А 9 мая - все дружно выйдем на шествие Бессмертного полка. «..Дедовы медали за Берлин и за Прагу, и весенний праздничный салют!»(С. Трофимов)
- Знайте, что все вместе - мы народ России, и нам – её беречь!
Литература:.
1. Алексиевич С. Последние свидетели. – М.:Издательство «Пальмира», 2004. – 238с.
2. Антология бардовской песни. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. -896 с.
3. СД Письма с фронта. – Спб. – Питер, 2010.
4. VIDEOUROKI.NET:Интерактивная игра «Ворошиловский стрелок», «Города-Герои»
Приложение 1.
| 
| 
|
| 
| 
|
| 
| 
|
| 
| 
|
Замени цифры буквами, чтобы назвать Сталинградскую операцию 
| Замени цифры буквами, чтобы назвать Сталинградскую операцию 
| К каким танкам выйдет боец? 
|
Приложений 3.
  Дом Павлова (Дом Солдатской Славы) — 4-этажный жилой дом, расположенный в Волгограде, в котором во время Сталинградской битвы в течение 58 дней героически держала оборону группа советских бойцов. Всё время обороны дома Павлова (с 23 сентября по 25 ноября 1942 года) в подвале находились мирные жители, пока советские войска не перешли в контратаку.
Реши ребус с фамилией одного из командиров обороны этого рубежа.
| 
|
