Пальчиковая гимнастика «Подснежники»
Подснежников цветки (Переплести пальцы
Распускают лепестки. Плавно разжать пальцы
Ветерок чуть дышит, Легко плавно подуть
Лепестки колышет. Пошевелить пальцами
К цветку носик приближаем, Податься вперед
Аромат цветов вдыхаем. Втянуть носом воздух)
Посмотри, как много в лесу разных птиц на деревьях.
Назовите, какие птицы сидят на ветках деревьев?Ворона, сорока, дятел, синица, воробей.
Какая птица сидит на берёзе?
(Сорока, 
воробей),
а какие птицы сидят на ёлке?
(Ворона,
дятел, синица)
Правильно. Весной птицы возвращаются домой из жарких стран, потому что на улице стало тепло. Стало больше корма для птиц. Птицы рады возвращению домой. Они весело щебечут. Послушайте, как красиво поют птички в лесу.
Пальчиковая гимнастика:
. 
Продолжаем нашу прогулку по весеннему лесу.
Физминутка «Вместе по лесу идем»
Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг.(Ходьба на месте).
Тысяча цветов вокруг (Потягивания - руки в стороны).
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр
И направо, и налево.(Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот - правой ступни левой рукой).
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули. (Потягивания - руки вверх).
Отдохнуть мы все успели
И тихонечко присели.
А где же лесные жители?
Они нас немного, наверное, испугались и спрятались. Мы с вами попробуем их отыскать.
Работа по картинке-загадке «Кто, где спрятался?»
Посмотри внимательно на картинку. Как думаешь, кто спрятался за деревом?
(За деревом спрятался медведь.)
Кто там, за кустом спрятался?
(За кустом спряталась лиса.)
Воспитатель: Каких еще жителей леса вы знаете?
Словарная работа «Назови жителей леса»
Дети вспоминают названия знакомых им лесных обитателей. (Заяц, белка, медведь, лиса, волк, ежик)
Правильно, а если они все живут в лесу, как их можно назвать одним словом?(Дикие животные).
Весной в лесу просыпается не только природа, но и звери, которые спали зимой. Скажите, какие звери просыпаются весной? (Медведь, ежик). А где медведь спал зимой? (в берлоге). Правильно, весной у медведицы рождаются маленькие медвежата. Весной некоторые животные меняют свои шубки на более легкие, например, белка, становится серой. А какие животные еще меняют свою шубку? (заяц) Правильно. Он становится серым.
Давай поиграем в мишек.
Физминутка «Мишка вылез из берлоги».
Мишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге, (повороты влево и вправо)
Потянулся он со сна: (потягивание рук вверх)
К нам опять пришла весна.
Чтоб скорей набраться сил,
Головой медведь крутил (вращение головой)
Наклонялся взад, вперед, (наклоны)
Вот он по лесу идет (имитируем движение – ходьбу)
Ищет мишка корешки,
И трухлявые пеньки.
В них съедобные личинки –
Для медведя – витаминки. (наклоны вперед)
Наконец медведь наелся,
И на бревнышке уселся.
А сейчас помоги мне отгадать загадки. Но только к отгадкам нужно добавить голос – сказать, кто как говорит, какие звуки издает.
Отгадывание загадок со звукоподражанием:
В шар свернулся подногами
Не споткнись — вдруг упадешь!
Это же колючий … еж
Звукоподражание: ф-ф-ф.
До ушей зеленый рот,
В камышах она живет.
И в болоте хохотушка
Громко квакает … лягушка. Звукоподражание: ква-ква.
Солнца яркого боится. 
Ночью - хищник эта птица.
Ловко мышь найдет в траве.
Говорим мы о … сове. Звукоподражание: у-ух.
Очень тоненько жужжит
И над нами он кружит.
Берегись и млад, и стар..
Кровь у всех сосёт... комар Звукоподражание: з-з-з.
Тук да тук, тук да тук
Что в лесу за странный стук 
?
Лес очистить от жучков -
Проще пары пустячков!
Леса друг – приятель,
Это пёстрый… дятел. Звукоподражание: тук-тук.
У этой птицы нет гнезда,
Но это вовсе не беда.
И на деревьях у опушки
Кто нам «ку-ку» поет? … Кукушка. Звукоподражание: ку-ку.
Молодец! Все загадки отгадал. Но кукушка не просто так нам куковала. Она напомнила нам о том, что наша прогулка подошла к концу и пора нам возвращаться домой.Скажи до свидания нашему лесу.
Тебе понравилась прогулка в лес? А что понравилось больше всего?
Мне тоже очень понравилось гулять с тобой в весеннем лесу.
СПАСИБО