ВВЕДЕНИЕ
Богата талантами русская земля. Пожалуй, нет в России такой местности, где бы ни было своих героев, трудолюбивых и талантливых людей, которые внесли весомый вклад в развитие района, области. Взять хотя бы наш Сузунский район. Сколько земляков прославили и прославляют нашу землю!
Я горжусь тем, что живу в необыкновенно красивом селе Верх – Сузун. Здесь жил и работал Почетный гражданин Сузунского района Строганов Владимир Васильевич. Имя этого фото-кинохудожника, руководителя музыкального ансамбля известно не только в нашем районе, но и за его пределами. [1] Что же такого совершил мой земляк, какой свой след оставил после себя?
Проблематика, актуальность:
К сожалению, время стремительно мчится вперед, уходит мир черно-белых фотографий, на которых запечатлена история нашего края, нашей Родины. И хорошо, что есть люди, которые ведут своебразную летопись нашего края, делая фото, снимая документальные фильмы.
В наше время трудно назвать кого – то героем. Слово «герой» ассоциируется с подвигом. Подвигом на войне или в какой-либо чрезвычайной ситуации. Старшие люди рассказывают о том, что раньше очень большое внимание уделялось людям труда, героям труда, они своим личным примером показывали, как надо жить, работать. Их ценили, им были посвящены передачи на радио и телевидении. Именно такому герою, великому труженику, человеку творческому и необыкновенно талантливому посвящено моё исследование. Кто же такой - Владимир Васильевич Строганов? Можно ли его назвать героем? Какой вклад он внёс в развитие Сузунского района, Новосибирской области?
Многие думают, что, взяв в руки профессиональный фотоаппарат, у них получаются качественные снимки, но это далеко не так.
Фотографии, фильмы Строганова В.В. передают нам чувства и эмоции людей в кадре, позволяют видеть мир глазами другого человека и, конечно же, помогают заглянуть в прошлое.
Цель работы:
- изучение жизни и деятельности Строганова В.В., описание его вклада в развитие Сузунского района, Новосибирской области.
Задачи:
1. Познакомиться с имеющейся информацией в различных источниках о Строганове В.В., систематизировать материал.
2. Доказать, что человека творческого труда тоже можно назвать героем, что Строганов В.В. своим трудом, личным примером внёс личный вклад в развитие нашего края.
4. Привлечь внимание молодого поколения к творчеству фото -кинохудожника, нашего земляка.
Методика исследования: изучение теоретического материала, систематизация его, описание, работа со школьным краеведческим материалом, работа с Интернетом, встреча с жителями села, интервьюирование; обобщение выявленных знаний; анализ и синтез; работа с семейными архивами; компьютерная обработка материала.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
Результаты исследований. Результаты опроса
В начале исследования я провела опрос среди людей разного возраста, живущих в Верх-Сузуне: «Кто из жителей села внес весомый вклад в развитие нашего края?» 
Выводы: люди старше 40 лет называли Фартышева Т.В., героя Великой Отечественной войны и Строганова В.В. Моложе –называли Строганова В.В. Среди школьников 74% ответили: «Строганов В.В.». На вопрос: «Чем конкретно прославился Строганов В.В.?» получились следующие результаты:
Чаще назывались ответы: «фотография» и «снимал фильмы», «Был музыкантом, руководителем ансамбля». Молодые люди выбирали больше «фотографию». Мало кто вспомнил, что он был еще и учителем.
Вывод: Жители села помнят и ценят творчество Строганова В.В., поэтому мы и решили подробнее узнать о нашем творческом земляке.
Биографическая справка
Начало творческого пути
Родился Владимир Васильевич 25 ноября 1930 года в селе Верх – Сузун, куда переехали родители в 1926 году из Рязанской области. (Приложение 1)
Детство было как у всех мальчишек военных лет. Именно из детства проросла его наблюдательность, желание всему научиться, тяга к творчеству, умение трудиться.
Окончив четыре класса Верх – Сузунской школы, Владимир Васильевич продолжил обучение в Сузуне, в семилетке. Десять километров бездорожья преодолевал в сухую погоду – на велосипеде, в грязь и зимой – пешком. Параллельно обучался музыкальной грамоте у замечательного педагога – музыканта Ильи Михайловича Капустина. Именно этот человек помог сделать выбор профессии. Свою трудовую биографию Владимир Васильевич начал с Детского дома.
В 1947 году открыли в селе Верх – Сузун Детский Дом для детей, потерявших своих родителей в Великую Отечественную войну. Будучи сам ещё почти ребёнком, он полюбил детей и не расставался с ними очень долго, почти всю свою жизнь.
В 1947 году В.В. Строганов поступает в Московский Народный Университет им. Н. К. Крупской, на музыкальное отделение, заочно, и в 1952 году успешно его оканчивает. К тому времени Владимир - уже семейный человек. Его жена – Мария Гавриловна, учитель начальных классов.
Владимир Васильевич по характеру - инициативный, творческий и трудолюбивый человек. Работая в Детском доме, он преподавал музыку в школе, готовил концерты в сельском клубе и занимался фотографией.
После открытия в Верх – Сузуне 8-летней школы, Владимир Васильевич продолжает свою трудовую деятельность как учитель пения. Занимается каждый год выявлением вокальных способностей ребят, их развитием. Работа в школе - это огромный пласт жизненного пути, длиною в 23 года.
Любовь к музыке привела Владимира Васильевича в Дом Культуры. На протяжении многих лет он возглавлял художественную самодеятельность на общественных началах. Параллельно занимаясь фотографией, он оставил нам «историю в лицах».
Из воспоминаний Владимира Васильевича: «А началось всё с балалайки. Часто вечерами, и обязательно в праздники, собирались три брата и устраивали своеобразные конкурсы… С замиранием сердца смотрел он на отца и своих дядей, удивляясь, как они из нехитрого инструмента умудряются извлекать такую удивительную музыку. Иногда и ему разрешали подыграть «Комаринскую»[2].Зароненная в сердце любовь к музыке так и осталась на всю жизнь. И когда Володе подарили красивый, звучный аккордеон, было чему удивляться сельчанам: через неделю он лихо заиграл на незнакомом инструменте, вот таким было начало.
В 1970 году Владимир Васильевич пришёл на постоянную работу в Дом культуры. Под его руководством работал вокально-инструментальный ансамбль «Обская волна», который был знаменит в районе, был создан замечательный хоровой коллектив. Наши сельчане славились на весь район своими прекрасными голосами. Душой большого коллектива был Владимир Васильевич Строганов. За этот период была получена масса Почётных грамот, дипломов. Дважды хор выезжал с выступлениями в г. Новосибирск, ансамбль – на телевидение. О коллективе был снят фильм Новосибирской студией телевидения, режиссёром Юрием Шиллером. Поэтому у Владимира Васильевича много снимков о художественной самодеятельности.
Из воспоминаний одного из начальников Отдела культуры Сузунского района Полевахо Павла Захаровича: «Всё, что он сделал за 4 десятилетия – это подвиг, это по – существу целый пласт в развитии культуры не только в нашем районе, но и в области. Созданные им культурные ценности несут в себе гуманистические начала, имеют огромное нравственное, познавательное и воспитательное значение. Владимир Васильевич – это явление редкое. Мы имеем дело с неординарным человеком. В самом деле – не кончая университетов, он достиг таких творческих высот и мастерства, что не всегда это под силу людям с университетами. Университеты Владимира Васильевича - это постоянные поиски, эксперименты, самостоятельное постижение намеченного, и, конечно, упорный труд, умение доводить дело до конца. Без преувеличения его можно сравнить с Кулибиным. Жажда в постижении истины и та настойчивость, с которой он двигался к цели, всегда приносила ему успех. Так он стал музыкантом, фотографом, кинооператором»[3].
Увлечение фотографией
Появление фотографии в первой половине XIX века кардинально изменило жизнь человечества – теперь любое событие могло остаться в истории в его самых реальных проявлениях. По мере развития технологий фотография превращалась в настоящее искусство. Но это было бы невозможно без талантливых исполнителей – фотографов.
Фотографией Строганов В.В. начал заниматься в 50-е годы XX века. Фотография – документальная и художественная – это целый мир, который покорил сердце молодого человека.[4] Это увлечение переросло в страсть. Представьте себе человека, который сидит в погребе вместо фотолаборатории, у него коптилка, обёрнутая кумачом, заменяющая красный фонарь, в таких условиях Владимир Васильевич печатал свои первые работы. Своему «фотокору» он не изменял ни в праздники, ни в будни. Он ждал, когда появится солнышко и озарит невиданное, неповторимое.
Фотография и кино стали главным в его жизни.