ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
ПО ИСТОРИИ
ДЛЯ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
Практическая работа № 1
Тема: «Перестройка 1985 – 1991гг».
Наименование работы: «Анализ социально-экономических и политических реформ перестройки». Цель: закрепить и углубить знания о политике перестройки, проанализировать социально-экономическую, политическую и внешнеполитическую ситуацию в СССР в 1980 – е гг. Литература: 1. Артемов В. В., Лубченко Ю. Н. История: учебник. – М.: Издательство Мастерство, 2006. 2 Самыгин П.С. История. Ростов н/Д: «Феникс», 2010. 3. Хрестоматия по отечественной истории 1946-1995 г.г. - М.: Наука, 2006.
Задание № 1. Проанализируйте документы, ответ аргументируйте:
1. из «Памятной записки» А.Д. Сахарова Генеральному секретарю ЦК КПСС Л.И.Брежневу. 5 марта 1971г. Я хочу вас проинформировать …. О том, что следующие вопросы должны решиться неотложно: 1) я считаю назревшей проблемой проведение общей амнистии политических заключенных.., включая осужденных по религиозным мотивам, включая лиц, осужденных за попытку перехода границы, включая полит.заключенных, дополнительно осужденных за попытку побега из лагеря или пропаганду в лагере; 2) я считаю недопустимыми психиатрические репрессии по политическим, идеологическим и религиозным мотивам.. 3)вынести на всенародное обсуждение проект закона о печати и средствах массовой информации;
4) принять свободное решение о свободной публикации статистических и социологических данных; 5) принять решение и закон о восстановлении выселенных из страны при Сталине народов; 6) принять закон о беспрепятственном выезде и въезде в страну; 7) проявить инициативу и объявить об отказе от применения первыми оружия массового поражения. Допустить на свою территорию инспекционные группы для контроля за разоружением;…
Вопросы к документу:
1. О каких проблемах говорит А.Д. Сахаров?
2. Какие пути решения предлагает ученый?
3. Как вы думаете, почему власти преследовали Сахарова?.
2. Резолюция I съезда шахтеров СССР об отношении к КПСС. Июнь 1990г. … Хотя КПСС переживает глубокий кризис, она в лице своих руководящих органов пытается сохранить монополию на власть, утверждая, что только она может консолидировать общество. Мы не согласны с этой позицией. КПСС препятствует преобразованию общества, также она теряет авторитет. … мы массово заявляем о выходе из партии. Мы требуем, чтобы КПСС была лишена власти, парткомы и комитеты ВЛКСМ были выведены с предприятий и учреждений…
Вопросы к документу:
1. Как вы думаете, почему происходило падение авторитета КПСС в обществе?
2. Какие черты этой политической организации критиковали шахтеры?
3. Из доклада М.С.Горбачева на пленуме ЦК КПСС 23 апреля 1985 г.
Задача ускорения темпов роста, притом существенного, вполне выполнима, если в центр всей нашей работы поставить интенсификацию экономики и ускорение научно-технического прогресса, перестроить управление и планирование, структурную и инвестиционную политику, повсеместно повысить организованность и дисциплину, коренным образом улучшить стиль деятельности.
Вопросы к документу:
1. Какие цели преследовал М.С. Горбачев, начиная перестройку?
2. В чем выражался радикальный характер преобразований?
Задание № 2.
Заполните таблицу «Перестройка».
| Предпосылки реформ | Реформа и содержание | Последствие |
Задание № 3.
Ответьте на вопросы, ответ аргументируйте:
1. Какую роль в обществе того времени играли СМИ? Что происходит с обществом и СМИ после закона «о гласности»? 2. Определите этапы перестройки. Почему вслед за проблемой экономических преобразований встала проблема решения политической реформы? 3. 1989 год дает нам положительную динамику – 1-2% прироста национального дохода, в 1990г.объемы производства остались на уровне 1989г., а с 1991г. Начинается значительное падение объемов производства. Почему экономические преобразования, Горбачева, не дали положительных результатов? 4. Почему государство не хотело многопартийности, но потом все равно разрешило еѐ? 5. Что такое рыночная экономика? Почему в СССР Горбачев решил делать ставку на неѐ? 6. Для чего СССР нужно было «новое политическое мышление»? Каковы его результаты? 7. Как вы думаете, заслужил ли М.С.Горбачев Нобелевскую премию мира? 8. Можно ли было заменить перестройку другими реформами? Какими?
Задание № 5.
Объясните понятие - «Новое политическое мышление», его результаты.
Объясните: 1) Почему данная идея была поддержана странами мира? 2) Придерживался ли сам СССР принципов содержащихся в «новом мышлении»?
Практическая работа № 2
Тема: «Распад СССР».
Наименование работы: «Анализ социально-экономических и политических причин распада СССР».
Цель: закрепить и углубить знания о политике перестройки, о распаде СССР, проанализировать социально-экономическую, политическую и внешнеполитическую ситуацию в СССР в 1980 – е гг. приведшую к распаду союза.
Литература: 1. Артемов В. В., Лубченко Ю. Н. История: учебник. – М.: Издательство Мастерство, 2006. 2 Самыгин П.С. История. Ростов н/Д: «Феникс», 2010. 3. Хрестоматия по отечественной истории 1946-1995 г.г. - М.: Наука, 2006.
Задание № 1.
Перечислите территории, входящие в состав СССР.
Задание № 2.
Ответьте на вопросы, ответ аргументируйте.
1. С чем связано обострение в СССР межнациональных противоречий? Почему от требования республиканского и регионального хозрасчета республики и регионы переходят к провозглашению суверенитета? 2. Определите историческое место августовских событий 1991г. Как они повлияли на судьбу СССР? 3. Проанализируйте причины распада (развала) СССР? Какие социальные и политические силы были в нем заинтересованы? 4. Почему на ваш взгляд М.С. Горбачев не вернулся в Москву после того как ГКЧП заявил о переходе власти в его руки? Почему большая часть советских граждан поддержали Б.Н. Ельцина? 5. Как вы думаете, мог ли разрешить назревший кризис между союзными республиками проект нового Союзного договора, предложенного М.С.Горбачевым? 6. Почему на ваш взгляд не удалось предотвратить распад Союза?
Задание № 3.
Проанализируйте документ.
1. Постановление № 1. Государственного комитета по чрезвычайному положению в СССР. В целях защиты жизненно важных интересов народов и граждан Союза ССР, независимости и территориальной целостности страны, восстановления законности и правопорядка, стабилизации обстановки, преодоления тяжелейшего кризиса, недопущения хаоса, анархии и братоубийственной войны гражданской войны Государственный комитет по чрезвычайному положению в СССР постановляет: … 2. Незамедлительно расформировать структуры власти и управления, военизированные формирования, действующие вопреки Конституции СССР и законами СССР…. 4. Приостановить деятельность политических партий, общественных организаций и массовых движений, препятствующих нормализации обстановки…. 7. … Проведение митингов, уличных шествий, демонстраций, а также забастовок не допускается. В необходимых случаях вводить комендантский час, патрулирование территории, осуществлять досмотр, принимать меры по усилению пограничного и таможенного режима… 8. Установит контроль над СМИ, возложив его осуществление на специально создаваемый орган при ГКЧП.
Вопросы к документу: 1. Какими методами члены ГКЧП предполагали установить порядок в стране и не допустить распада государства? 2. Чем методы предлагаемые ГКЧП отличались от методов управления М.С. Горбачева? 3. Как вы думаете, мог ли ГКЧП рассчитывать на массовую поддержку граждан СССР? почему?
2. из Декларации Верховного Совета Эстонской Советской Социалистической Республики о суверенитете ЭССР 16 ноября 1988г. … когда эстонский народ составной частью СС, при этом было предусмотрено сохранение гарантий суверенитета и расцвета нации. Однако внутренняя политика сталинизма и период застоя игнорировали эти принципы. В результате этого на эстонской земле для эстонцев как коренной национальности сложилась неблагоприятная … ситуация. И поэтому Верховный Совет Эстонии видит лишь один выход из причины распада хроника событий результат последствия распада трудного положения - дальнейшее развитие Эстонии должно происходить в условиях суверенитета.
Вопросы к документу: 1. Что не устраивало эстонское государство в СССР? 2. Почему была провозглашена независимость Эстонии?
Задание № 4
Ответьте на вопросы: 1. Что такое августовский путч и распад СССР? 2. Что такое «парад суверенитетов»? Какова его цель? 3. Каково значение распада СССР для стран мира?
Практическая работа № 3
Тема: «Особенности развития стран Азии в конце XX – начале XXI в в.».
Наименование работы: «Характеристика особенностей развития стран Азии в конце XX – начале XXI вв.».
Цель: познакомиться с особенностями развития стран Азии в конце ХХ-XХI вв., определить место азиатского региона в мире.
Литература: 1. Алексашкина Л. Н. Россия и мир в ХХ – ХХI вв. – М.: Просвещение, 2009, стр. 4551, 2. Самыгин П.С. История. Ростов н/Д: «Феникс», 2010, стр. 429- 437. Интернет-ресурсы: https://istorik.org,
Задание 1.
Проанализируйте документ:
1. Из речи Дэн Сяопина Мы ставим себе цель создать к началу XXIв. общество со среднезажиточным уровнем жизни… Достижение этого уровня означает, что валовой национальный продукт на душу населения должен составить у нас 800 американских долларов… Население Китая возрастет до 1млрд. 200 млн. человек, а ВНП до 1трлн.долларов… При социалистическом способе распределения жизненный уровень населения увеличиться. Вот почему мы придерживаемся социализма. Без него в Китае невозможно создать общество со среднезажиточным уровнем жизни… Какую цель ставит Дэн Сяопин перед страной? Что он понимает под среднезажиточным уровнем жизни? Почему связывает его достижение с социализмом?
Задание 2.
Ответьте на вопросы, ответ аргументируйте:
1. Почему страны Азии называют «развивающимися»? 2. Почему страны Азиатского региона развиваются быстрыми темпами? 3. Что такое «японское чудо»? 4. Сохранился ли в КНР коммунистический режим? Какую роль Китай играет в мире и в азиатском регионе? Почему? 5. Какие факторы дают основание считать что Индия имеет большие перспективы развития в XXI в.? 6. Что означает понятие «исламский мир»? 7. Почему в странах Азии происходит большое количество конфликтов? 8. Как вы думаете, почему ближневосточный конфликт носит затяжной характер? Почему израильтяне и палестинцы не могут прийти к мирному его разрешению?
Практическая работа № 4
Тема: «Африка в конце XX – начале XXI вв.».
Наименование работы: «Составление исторической справки о развитии Африки в конце XX – начале XXI вв.».
Цель: познакомиться с особенностями развития стран Африки в конце ХХ-XХI вв., определить место азиатского региона в мире.
Литература: 1. Алексашкина Л. Н. Россия и мир в ХХ – ХХI вв. – М.: Просвещение, 2009, стр. 4551, 2. Самыгин П.С. История. Ростов н/Д: «Феникс», 2010, стр. 429- 437. Интернет-ресурсы: https://istorik.org,
Задание 1. Заполните таблицу «Особенности развития стран Африки в конце ХХ начале XXI вв.»
Экономическое и социальное развитие
Особенности политического устройства
Интеграционные процессы
Проблемы и трудности развития
Место региона в мировом пространстве
Задание 2. Ответьте на вопросы, ответ аргументируйте: 1. Почему большая часть стран Африки была колониальной? 2. Какие проблемы встали перед странами Африки после провозглашения их независимости? 3. Что общего и отличного между африканскими и азиатскими странами? 4. Как вы думаете, каково отношение стран мирового сообщества к государствам африканского региона? 5. В чем заключается особенность трансформации стран Африки на сегодняшний день?