Пояснительная записка
Самостоятельная внеаудиторная работа (далее самостоятельная работа студентов, СРС) – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.
Самостоятельная работа студентов не только способствует эффективному усвоению учебной информации, способов осуществления познавательной или профессиональной деятельности, но и воспитанию у обучающихся профессионально значимых личностных качеств, таких как ответственность, инициативность, креативность, трудолюбие. Личностный смысл самостоятельной работы будущего специалиста заключается не столько в усвоении информации по дисциплинам учебного плана, сколько в формировании через её посредство целостной структуры будущей профессиональной деятельности, в её предметном и социальном аспекте.
Целью СРС является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, опытом творческой, исследовательской деятельности.
Задачами СРС являются:
- систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов, углубление и расширение теоретических знаний;
- формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;
- развитие познавательных способностей и активности студентов, творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
- формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
- развитие исследовательских умений;
- использование материала, собранного и полученного в ходе самостоятельных занятий на семинарах, на практических занятиях, при подготовке к текущей, промежуточной и итоговой аттестации.
Данные методические указания по организации и проведению самостоятельной работы студентов составлены в соответствии с содержанием рабочей программы учебной дисциплины «Инженерная графика» специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).
Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.
Перед выполнением студентами внеаудиторной самостоятельной работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки. В процессе инструктажа преподаватель предупреждают студентов о возможных типичных ошибках, встречающихся при выполнении задания. Инструктаж проводится преподавателем за счет объема времени, отведенного на изучение дисциплины
Контроль результатов самостоятельной работы студентов осуществляется оцениванием выполненных работ.
Учебная дисциплина «Инженерная графика» изучается в течение 2 семестров. Общий объем времени, отведенный на выполнение самостоятельной работы по УД, составляет в соответствии с учебным планом и рабочей программой – 49 часов.
Виды и формы самостоятельной работы студентов
Общие методические рекомендации к выполнению графических работ:
1. Чертежи должны быть выполнены в соответствии с ГОСТами ЕСКД и отличаться четким и аккуратным исполнением.
2. Все чертежи выполняются на листах бумаги формата А4 (210х297) или А3 (297Х420) ручным или машинным способом.
3. Линии чертежа должны соответствовать ГОСТ 2.303-68. На учебных чертежах толщину сплошной основной линии (S) принимать 0,8... 1 мм. Толщина линий одного типа должна быть одинакова для всех изображений на данном чертеже.
4. Форма основной надписи (ГОСТ 2. 104 – 68) дана на рисунке 1.
Рисунок 1 – Основная надпись для чертежей и схем, форма 1
5. Заполнение основной надписи:
ü графа 1 – наименование изделия. Наименование изделия в соответствии с ГОСТ 2.109-73 записывается в именительном падеже, единственном числе. На первом месте стоит имя существительное. Например, Корпус штампованный
ü графе 2 – обозначение документа. Обозначение документа состоит из буквенного обозначения типа чертежа: УЧ – учебный чертеж; МЧ - машиностроительный чертеж; СБ – сборочный чертеж; ПЗ – пояснительная записка; СП – спецификация и кода специальности, пример: УЧ. 15.02.01
ü графа 3 – обозначение материала детали. Графу заполняют только для чертежа детали.
ü графа 4 – наименование учебного заведения и группа. (в две строки).
БПОУ ВО «ЧХТК»
Группа 11/2015
ü графа Масштаб – указывают масштаб, в котором выполнен чертеж.
ü графа Лист – порядковый номер листа. Для чертежей, размещающихся на одном листе, графу не заполняют.
ü графа Листов – общее количество листов, на которых выполнен данный чертеж.
ü графа Разработал - фамилия и инициалы студента
ü графа Проверил - фамилию и инициалы преподавателя
ü графа Подпись - карандашом ставится подпись студента
ü графа Дата - дата выполнения чертежа, с указанием числа, месяца, года.
ü графы Нормоконтроль и Утвердил не заполнять (кроме выпускных квалификационных работ).
6. Если чертеж выполняют на двух и более листах, то на последующих листах применяют основную надпись по форме 2а, которая показана на рисунке 2
ü в графе 2 пишут шифр чертежа точно такой же, как и на первом листе.
ü в графе Лист указывают порядковый номер листа.
Рисунок 2 - Основная надпись форма 2а
7. Перед тем, как приступить к выполнению графической работы, повторите темы, связанные с оформлением конструкторского документа:
ü Основные положения ГОСТ 2.001 - 93
ü Форматы ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68
ü Масштабы ГОСТ 2.303-68
ü Линии ГОСТ 2.303-68
ü Шрифты чертежные ГОСТ 2.304-81
Все надписи на чертежах и размерные числа рекомендуется выполнять чертежным шрифтом типа Б с углом наклона 75 градусов.