Занятие по ЭДФКиС №30 (16 учебная неделя)
Раздел 1. Современные двигательные и оздоровительные системы в физической подготовке студентов.
Тема: Аэробные фитнес-программы.
Задания сформированы в соответствии с РПД ЭДФКиС. Темы распределяются в группе по ФИО в алфавитном порядке по списку. Распределение и закрепление номера темы осуществляется единственный раз на весь период обучения и соответственно по данному номеру (распределительному списку) в дальнейшем осуществляется выбор темы по всем следующим занятиям по ЭДФКиС. Распределение номеров в группе возлагается на старосту и помощников старосты.
ОБРАТИТИТЕ ВНИМАНИЕ! Задания по ЭДФКиС выкладываются каждую СУББОТУ на последующую учебную неделю на данном ресурсе: https://www.rea.ru/ru/org/cathedries/Kafedra-fizicheskogo-vospitanija/Pages/forstudents.aspx
Учащийся может подготовиться (выполнить задания) к занятию ПРЕДВАРИТЕЛЬНО за день, за час и т.д.
Требования к оформлению презентации:
1. Объём презентации варьируется на основании индивидуальной темы.
2. Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название дисциплины, название темы, название учебного заведения, ФИО автора, факультет, курс, группа.
3. Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы (моменты) презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание.
4. Дизайн – эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста.
В презентации не должно быть ничего лишнего, каждый слайд должен представлять собой звено, логически связанное с темой и работающее на общую идею презентации.
6. Последними слайдами презентации должны быть глоссарий или список источников.
| № | Индивидуальные темы презентаций для обучающегося: |
| Мировой опыт использования фитнес программ в учреждениях высшего образования | |
| Сравнительный анализ содержания соревновательных нагрузок в соревновательном фитнесе в различных олимпийских циклах | |
| Новые фитнес-технологии в работе спортивных секций учебных заведений среднего образования | |
| Опыт развития фитнеса в России | |
| Фитнес-игры как вспомогательные средства физического воспитания школьников | |
| Травмы, полученные во время высокоинтенсивных интервальных тренировок: способствуют ли современные тенденции фитнеса увеличению частоты травм? | |
| Психологические эффекты аэробной фитнес-тренировки: исследования и теория | |
| Требования к основам безопасного выполнения упражнений в фитнес программах с боевым уклоном | |
| Выдающиеся фитнес атлеты современности: история их становления | |
| Характеристика видов соревновательного фитнеса | |
| Особенности технической подготовки в танцевальных видах фитнес-аэробики | |
| Взаимовлияние процессов развития фитнеса, культуризма и бодибилдинга | |
| Программирование занятий пилатесом с женщинами первого зрелого возраста | |
| Подходы к классификации технических элементов в соревновательных фитнес-направлениях | |
| Применение фитнес-технологий на спортивных тренировочных занятиях | |
| Характеристика современных программ оздоровительного фитнеса | |
| Роль фитнеса в системе оздоровительной физической культуры | |
| Применение фитнес-технологии для повышения двигательной активности и физической подготовленности подростков | |
| Оздоровительный фитнес в физическом воспитании студентов учебной секции физической реабилитации | |
| Разработка современных фитнес-технологий в физическом воспитании молодежи | |
| Фитнес-программы в профессионально-прикладной физической подготовке студентов | |
| Особенности формирования терминологии современного фитнеса | |
| Мировые и национальные фитнес-тренды 2021 | |
| Теоретический анализ основных дефиниций оздоровительного фитнеса | |
| Современные подходы к внедрению оздоровительного фитнеса для мужчин второго зрелого возраста | |
| Перспективы применения современных фитнес трекеров | |
| Особенности разработки индивидуальных программ в фитнес-тренировке женщин | |
| Неолимпийский спорт в системе фитнес-индустрии на территории РФ | |
| Силовой фитнес как одна из перспективных форм влияния двигательной активности на возрастные адаптационные изменения в организме мужчин | |
| Составляющие фитнес нагрузки, как неотъемлемая часть оздоровительной тренировки | |
| Состояние и особенности развития оздоровительного фитнеса в странах Европы | |
| Содержание, структура и педагогические принципы построения фитнес-программ силового направления для студентов ВУЗов | |
| Организационно-методические основы проведения соревнований по фитнес-аэробике и «Strenflex» | |
| Историко-философские и социально-экономические аспекты возникновения и развития фитнеса | |
| Влияние фитнес-туризма на улучшение здоровья общества |