| № | Наименование | Перечень необходимых сведений |
| 1. | Факультет/институт | Название факультета/института |
| 2. | Автор | ФИО, контактные данные |
| 3. | Руководитель | ФИО, контактные данные |
| 4. Н | Наименование проекта | Четко и недвусмысленно отражающее суть проекта |
| 5. | Направление проекта | Отмечается является ли проект социальным, коммерческим |
| 6. | Описание проекта | Цель проекта; Описание идеи проекта; Ключевые особенности проекта (в чем уникальность, преимущества); Социальная, коммерческая, научно-техническая значимость задачи, на решение которой направлен проект |
| 7. | Научно-техническая часть проекта | Обоснование необходимости проведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок; Новизна предлагаемых в проекте решений; Современное состояние исследований и разработок по данному направлению; Ожидаемый результат, описание, основные технические параметры новых видов или качественного изменения продукции (услуг), появляющихся в результате выполнения проекта в сравнении с существующими аналогами, в том числе мировыми; |
| 8. | Существующие на сегодняшний день партнеры | Участники совместных исследований; Консультанты; Инвесторы; Потребители конечного продукта |
| 9. | Коммерциализуемость | Ситуация на внутреннем и внешнем рынках, имеющиеся аналоги; Контингент покупателей, предполагаемый объем платежеспособного рынка; Ориентировочная цена и себестоимость (калькуляция в расчете на единицу продукции); планируемая прибыль на единицу продукта (с указанием минимальной и максимальной величины); |
Приложение Д
Правила оформления тезисов участников конкурса
|
|
Основные требования:
• Допустимый объем тезисов – 3-4 листов формата А4 шрифтом Times New Roman 12 pt; поля: верхнее – 7 см, нижнее – 4 см, левое – 4,5 см, правое – 4,5 см.; межстрочный интервал – 1; отступ (абзац) – 1,25.
К тезисам прилагаются сведения об авторе:
ФИО
Факультет/институт, курс.
Образец
Педагогическое наследие М. Акмуллы в творчестве поэтов Башкортостана
А.Л. Идрисов
ИФОМК, магистр 2-го года обучения
Приложение Е
Оформление папки с документами участника
Конкурс молодежных научных работ и инновационных проектов студентов БГПУ им. М. Акмуллы
«На конкурс молодежных научных работ и инновационных проектов студентов »
ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ РАБОТЫ
Фамилия, Имя, Отчество соискателя (соискателей)
Научное направление работы (выбрать из перечня Положения)
Перечень представляемых документов:
1. Заявление.
2. Анкета соискателя (ей).
3. Аннотация научной работы.
4. Тезисы публикаций.
5. Дополнительные документы: оттиски опубликованных статей с приложением необходимых иллюстраций к тексту и библиографии, ксерокопии патентов, авторских свидетельств и дипломов выставок, описания разработанных и запатентованных технологий, серии нормативно-методических документов и другие документы, подтверждающие значимость представляемой работы.
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж
Список документов, представляемых в УНРиМС:
1. Распоряжение факультета/института “О создании конкурсной комиссии для определения победителей I этапа конкурса”;
2. Экспертный лист (Приложение И);
3. Протокол заседания экспертной комиссии I этапа Конкурса.
|
|
ЭКСПЕРТНЫЙ ЛИСТ Приложение И
Ф.И.О. члена экспертной комиссии, должность:
| Критерии/ ФИО научного руководителя проекта | Балл (от 1 до 10) | ||||||||||||||||||
| ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | ФИО участника | |
| Актуальность и практическая значимость научной работы | |||||||||||||||||||
| Новизна | |||||||||||||||||||
| Глубина и степень проработанности научной работы | |||||||||||||||||||
| Четкость формулировки цели и задач исследования. Оценка элементов аналитического обоснования идеи работы (логичность, последовательность, аргументированность) | |||||||||||||||||||
| Имеющийся задел по предлагаемой тематике НИР | |||||||||||||||||||
| Возможность использования ожидаемых результатов НИР в образовательном процессе | |||||||||||||||||||
| Качество доклада: стиль изложения, знание материала, ответы на вопросы. | |||||||||||||||||||
| Практическая значимость | |||||||||||||||||||
| Итоговая оценка |
Ф.И.О. члена экспертной комиссии ______________________ ««___________2016 г.
|
|
(подпись)