Учреждение___________________________________________________________________
(название и контактные телефоны направляющей стороны)
| № | Ф.И.О. участника (полностью) | Место учебы (образовательное учреждение, класс) | Ф.И.О. руководителя (полностью), подготовившего команду, контактный телефон |
Дата___________
Подпись ответственного лица_________________
М.П.
Приложение 2
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
Я, _____________________________________________________________________________,
(ФИО)
паспорт ___________ выдан _______________________________________________________,
(серия, номер) (когда и кем выдан)
адрес регистрации:_______________________________________________________________,
даю свое согласие на обработку в муниципальном автономном учреждении дополнительного образования "Детско-юношеский Центр «Каскад» персональных данных меня / моего ребенка_________________________________________________________________________,
фамилия, имя, отчество
свидетельство о рождении ______________, выдано __________________________________
(серия, номер) (когда и кем выдано)
паспорт ______________, выдан ___________________________________________________
(серия, номер) (когда и кем выдан)
относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; место учебы / работы; тип документа, удостоверяющего личность; данные документа, удостоверяющего личность; информация о результатах участия в турнире.
Я даю согласие на использование персональных данных меня / моего ребенка исключительно в целях решения задач по организации и проведению мероприятия, ведения статистики, а также размещение и хранение информации о результатах мероприятия на электронных носителях.
Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении персональных данных меня / моего ребенка, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам (управление образования администрации г.Березники, Пермский краевой Центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе) для осуществления действий по обмену информацией, обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством РФ.
Я проинформирован, что МАУ ДО ДЮЦ «Каскад» гарантирует обработку персональных данных меня / моего ребенка в соответствии с действующим законодательством РФ как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами.
Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.
Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.
Я подтверждаю, что давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах.
"____" ___________ 201__ г. _____________ /_____________/
Подпись /Расшифровка подписи
Приложение 3
Правила игры «Что? Где? Когда?»
Вопросный раунд
1.1. Каждый тур игры состоит из фиксированного числа вопросных раундов.
1.2. Вопросный раунд состоит из следующих частей:
- начало вопросного раунда (объявление ведущим номера очередного вопроса);
- чтение вопроса;
- минута обсуждения (сигналом начала минуты обсуждения является команда ведущего «Время»; через 50 секунд после начала минуты обсуждения дается сигнал «Осталось 10 секунд»; через 60 секунд после начала минуты обсуждения дается сигнал об окончании минуты обсуждения; на этом минута обсуждения заканчивается);
- сбор ответов;
- оглашение ответа.
1.3. Во время чтения вопроса и минуты обсуждения командам запрещается:
- мешать соперникам;
- покидать свои места, возвращаться на свои места;
- пользоваться справочниками и изданиями любого вида, а также техникой, которая может использоваться для обращения к справочникам и изданиям;
- пользоваться устройствами связи любого вида;
- общаться любым способом с соперниками, руководителями, зрителями, ведущим, членами Жюри, Оргкомитета и секундантами.
Сбор ответов
2.1. Ответы участников игры сдаются на карточках для ответов. Карточки выдаются участникам перед началом тура.
2.2. Сигнал сбора ответов подается не более чем через 10 секунд после сигнала, означающего окончание обсуждения.
2.3. До сигнала сбора ответов игрок команды должен поднять вверх руку с карточкой для ответа. По сигналу сбора ответов секунданты начинают собирать карточки и передают их Жюри.
2.4. При сборе карточек секундант двигается таким образом, чтобы видеть те закрепленные за ним команды, у которых он еще не собрал карточки. Секундант не имеет права возвращаться к команде, уже имевшей возможность сдать ему ответ.
2.5. Игрок команды обязан сдать секунданту карточку с ответом, когда секундант проходит мимо него при сборе ответов. Если игрок команды этого не делает, секундант сообщает Жюри о нарушении правил.
2.5.1. Если игрок команды не поднял руку с карточкой до сигнала сбора ответов, опустил ее после сигнала сбора ответов, если карточка была заменена или в ответ были внесены какие-либо изменения после сигнала сбора ответов, ответ считается сданным с опозданием. Секундант информирует участника и сообщает Жюри, что ответ был сдан с опозданием. Жюри имеет право пометить этот ответ как сданный с опозданием и не засчитать его.
2.5.2. Ведущий и Жюри имеют право без участия секунданта принять решение о том, что ответ был сдан с опозданием. В этом случае Жюри имеет право пометить ответ как сданный с опозданием и (или) не засчитать его.
2.6. В перерыве после тура Жюри может по просьбе капитана или руководителя (тренера) команды обсудить решение секунданта и признать его верным или неверным. Решение Жюри является окончательным.
Правила зачета ответов
3.1. Ответ считается верным, если он соответствует, хотя бы одному из следующих требований:
- совпадает с авторским ответом;
- удовлетворяет критерию зачета, установленному составителем пакета;
- отличается от авторского ответа только грамматически (падежами и числами имен существительных, спряжениями глаголов, расстановкой знаков препинания и т. д.), причем это отличие не меняет существенно смысл ответа;
- является более точным, чем авторский ответ;
- включает авторский или эквивалентный ему ответ, а также дополнительную информацию, которая не может быть принята за другой ответ, не противоречит содержанию вопроса и не содержит грубых ошибок;
- менее точен, чем авторский, если отсутствие приведенной в авторском ответе дополнительной информации не меняет смысл ответа;
- не подпадает под действие предыдущих случаев, но соответствует всем фактам, содержащимся в вопросе, не в меньшей степени, чем авторский ответ (так называемые «дуали»). Степень соответствия определяет Жюри, опираясь на указания составителя пакета, если таковые имеются, и собственный здравый смысл.
3.2. Ответ считается неверным при наличии хотя бы одного из следующих условий:
- не существует интерпретации текста вопроса, при которой ответ соответствовал бы всем фактам вопроса;
- ответ содержит более одного ответа на вопрос, причем хотя бы один из ответов неверен;
- ответ содержит такую дополнительную информацию, которую можно принять за другой ответ, причем этот ответ неверен;
- ответ включает дополнительную информацию, искажающую смысл ответа, содержащую грубые ошибки или противоречащую указанным в вопросе фактам;
- ответ отличается от авторского ответа грамматически, причем соблюдение грамматики требуется в вопросе явно или это отличие меняет смысл ответа;
- ответ является менее точным, чем авторский, причем требуемая точность явно указана в вопросе;
- ответ не соответствует форме вопроса.
3.3. Текст, написанный в скобках (круглых, квадратных, фигурных, косых или угловых) или отделенный знаком «%», считается комментарием, не относящимся непосредственно к ответу, и не может являться основанием для зачета или незачета ответов. Исключением из этого правила является случай, когда скобки или знак «%» являются существенной составной частью авторского ответа.