МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №54 «Колобок»
Режим работы детского сада: с 7.00 до 19.00 (общеразвивающие группы)
С 8.00 до 18.00 (компенсирующие, комбинированные группы)
Контактная информация:
Заведующий – Джегло Юлия Владимировна, р/т 54-17-32 м/т +7 921-110-87-32
Старший воспитатель - Куваева Елена Анатольевна, тел 54-17-32
Медсестра – Федорова Людмила Ивановна, тел. +7 992- 292-11-75
Эл. почта: org2047@pskovedu.ru
Сайт детского сада: www. o2047.pskovedu.ru
Группа в Контакте https://vk.com/club51360323
Внимание! Оформление возможно только при наличии всех документов:
1. Заявление о приеме ребенка в ДОУ
2. Договор в 2-х экземплярах
3. Заявление на оформление компенсации части род.платы за д/с
4.Копия свидетельства о рождении ребенка – 2 шт., копия свидетельства о рождении старших детей до 18 лет -1 шт. (для получения компенсации части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ).
5. Копия регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания;
6. Выписка из детской поликлиники с допуском к посещению детского сада.
7. Копия медицинского полиса ребенка.
8. Медицинская карта ребенка установленного образца (форма №026/у -2000)
9. Копия страхового номера индивидуального лицевого счета (СНИЛС) ребенка.
10. Копия паспорта родителя - 1 шт.(1-я страница) кто будет оформлять договор с д/с.
11. Копия паспорта родителя 1 шт. на кого оформлена компенсация части род.платы – для бухгалтерии.
12. Справка из ПАО «Сбербанк» с номером тек. счета (для перечисления компенсации части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ).
Режим дня для детей 3-х лет.
(теплый период)
- Утренний прием, игры, утренняя гимнастика, общение 7.00-8.10
- Подготовка к завтраку, завтрак 8.10-8.30
- Игры и свободное общение детей 8.35-9.00
- Непосредственная образовательная деятельность 9.00-9.20
- Подготовка к прогулке, прогулка 9.30-11.20
- Подготовка к обеду, обед 11.30-12.00
- Подготовка ко сну, дневной сон 12.15-15.00
- Подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие процедуры 15.15-15.25
- Подготовка к полднику, полдник 15.25-15.35
- Подготовка к прогулке, прогулка 15.50-16.40
- Подготовка к ужину, ужин 16.40-17.00
- Игры, уход детей домой 17.30-19.00
Режим посещения детского сада в период адаптации
Первые 5 дней – возможно совместное пребывание ребенка в группе с мамой (или другим членом семьи) не более 3-х часов.
В последующие дни время пребывания ребенка в группе постепенно увеличивается.
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №54 «Колобок»
Режим работы детского сада: с 7.00 до 19.00 (общеразвивающие группы)
С 8.00 до 18.00 (компенсирующие, комбинированные группы)
Контактная информация:
Заведующий – Джегло Юлия Владимировна, р/т 54-17-32 м/т +7 921-110-87-32
Старший воспитатель - Куваева Елена Анатольевна, тел 54-17-32
Медсестра – Федорова Людмила Ивановна, тел. +7 992- 292-11-75
Эл. почта: org2047@pskovedu.ru
Сайт детского сада: www. o2047.pskovedu.ru
Группа в Контакте https://vk.com/club51360323
Внимание! Оформление возможно только при наличии всех документов:
1. Заявление о приеме ребенка в ДОУ
2. Договор в 2-х экземплярах
3. Заявление на оформление компенсации части род.платы за д/с
4.Копия свидетельства о рождении ребенка – 2 шт., копия свидетельства о рождении старших детей до 18 лет -1 шт. (для получения компенсации части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ).
5. Копия регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания;
6. Выписка из детской поликлиники с допуском к посещению детского сада.
7. Копия медицинского полиса ребенка.
8. Медицинская карта ребенка установленного образца (форма №026/у -2000)
9. Копия страхового номера индивидуального лицевого счета (СНИЛС) ребенка.
10. Копия паспорта родителя - 1 шт.(1-я страница) кто будет оформлять договор с д/с.
11. Копия паспорта родителя 1 шт. на кого оформлена компенсация части род.платы – для бухгалтерии.
12. Справка из ПАО «Сбербанк» с номером тек. счета (для перечисления компенсации части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ).
Режим дня для детей 3-х лет.
(теплый период)
- Утренний прием, игры, утренняя гимнастика, общение 7.00-8.10
- Подготовка к завтраку, завтрак 8.10-8.30
- Игры и свободное общение детей 8.35-9.00
- Непосредственная образовательная деятельность 9.00-9.20
- Подготовка к прогулке, прогулка 9.30-11.20
- Подготовка к обеду, обед 11.30-12.00
- Подготовка ко сну, дневной сон 12.15-15.00
- Подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие процедуры 15.15-15.25
- Подготовка к полднику, полдник 15.25-15.35
- Подготовка к прогулке, прогулка 15.50-16.40
- Подготовка к ужину, ужин 16.40-17.00
- Игры, уход детей домой 17.30-19.00
Режим посещения детского сада в период адаптации
Первые 5 дней – возможно совместное пребывание ребенка в группе с мамой (или другим членом семьи) не более 3-х часов.
В последующие дни время пребывания ребенка в группе постепенно увеличивается.
Рекомендации родителям по подготовке ребенка к детскому саду
- Каждый день оставляйте время на беседы с ребенком о том, что такое детский сад, зачем он нужен и почему мама хочет его туда повести (там интересно, там другие дети играют и гуляют, маме надо заняться делами семьи).
- Заранее спланируйте прогулки на территорию выбранного учреждения. Обращайте внимание малыша на красоту территории детского сада. Акцентируйте внимание ребенка на том, что скоро он сможет здесь гулять и играть вместе со всеми детьми и воспитателем.
- С гордостью рассказывайте своим знакомым в присутствии малыша, что он уже подрос и готовится ходить в детский сад.
- Еще до первого посещения расскажите малышу о режиме дня в детском саду, что там делают дети и кто такие воспитатели.
- Расскажите ему, что в детском саду он сможет приобрести новых друзей. Научите его примерным фразам, словам, какими он сможет обращаться к новым своим друзьям.
- Обязательно поговорите с ним о роли воспитателя. Многие дети ошибочно считают, что мама их бросила и отдала чужой тете. Научите ребенка, как обращаться к воспитателю, как правильно заявлять о своих потребностях.
- Предупреждайте малыша, что могут быть и трудности из-за того, что там деток много, а воспитатель один. Обучайте его терпению. Но всегда заверяйте, что мама или папа обязательно придут за ним.
- Поиграйте с ребенком дома в игру "Детский сад". Создайте пару типичных ситуаций, которые могут возникнуть в детской группе. Подскажите несколько вариантов для малыша, которые помогут ему на них реагировать. Этим вы уже будете закладывать основы общения и вхождения малыша в новый коллектив – вначале детский, потом школьный, а затем уже и взрослый.
- Важное средство общения в дошкольном учреждении – это детские игрушки. Чтобы часть семейной атмосферы была с малышом, позвольте ему брать с собой любимые игрушки. Научите его делиться ими с другими детьми.
- Обговорите с малышом, как вы будете прощаться и как встречаться в детском саду. Несколько раз проделайте несложные, но очень важные действия для малыша при прощании и встрече.
- Будьте уверены, что малыш готов к детскому саду, владеет всеми необходимым навыками самообслуживания, речью, умеет заявлять о своих потребностях.
- Поддерживайте отношения с воспитателем и другими родителями. Интересуйтесь, с кем ваш малыш дружит, приветствуйте и поощряйте дружбу сына или дочери. Участвуйте в жизни малыша, радуйтесь его успехам и творчеству.
- Конфликтные ситуации, недоразумения с воспитателями решайте без агрессии и не в присутствии ребенка. Не критикуйте детский сад, не возмущайтесь недостатками работы дошкольного учреждения при ребенке.
- Помните, что с началом посещения детского сада ребенок на время лишается физического контакта с матерью. Маленьким детям важно, чтобы их продолжали брать на руки, обнимали, укладывали спать.