Подготовительная группа.
Подготовила и провела:
Воспитатель Жукова Е.В.
Разделы проекта:
1.Информационная карта проекта: «Мама – слово дорогое!».
Актуальность выбранной темы.
Сбор и анализ информации по избранной теме.
4.Реализация плана действий проекта.
Ожидаемые результаты.
Выводы по проекту.
Фотографии по проекту.
Приложение.
1.Информационная карта проекта:
«Мама – слово дорогое!».
| 1.Наименование проекта. | Творческий проект: «Мама – слово дорогое!». (дети подготовительной группы) |
| 2.Автор и участники проекта. | Автор проекта: Воспитатель Жукова Е.В. Участники проекта: воспитатель и воспитанники подготовительной группы, родители, музыкальный руководитель. |
| 3.Обоснование актуальности социальная значимость проекта. | Проблема нравственного воспитания на сегодня особенно актуальна. Наблюдая за отношениями детей старшего дошкольного возраста и их родителей, всё более заметным становится проявления неуважительного, потребительского отношения к матери, отсутствие заботливого к ней отношения, желания порадовать самого близкого человека, сказать маме нежные слова.Поэтому уже с раннего детства необходимо прививать детям умение быть внимательными к своим близким, помогать словом и делом, проявлять отзывчивость. |
| 4.Цели и задачи проекта. | Цель: Сформировать осознанное чувство благодарности к матери и понимание значимости матерей в жизни детей. Задачи: · Формировать у детей умение ценить материнскую заботу и ласку, выражать внимание и сочувствие к маминой заботе обо всех членах ее семьи и ее труде. · Показать детям роль матери в семье; · Формировать умение у детей понимать важность и значимость профессиональной деятельности мамы, как для общества, так и для самих детей · Развивать творческую активность, коммуникативные навыки, как детей, так и родителей. · Воспитывать у детей чувство любви и уважения к матери, желание заботиться о ней и помогать. · Воспитывать желание помогать маме в ее работе по дому, радовать ее хорошими добрыми поступками и делами. |
| 5. Краткая аннотация проекта. | Предлагаемый проект проводится с детьми подготовительной группы на базе МБДОУ № 41 д/с «Радуга". Данный проект даёт возможность особо отметить значение в нашей жизни самого важного человека-мамы. Формирует осознанное понимание значимости матерей в жизни детей, семьи, общества. Итоговое, праздничное мероприятие даёт возможность ещё раз поздравить и сказать мамам и бабушкам слова признательности и любви. Кроме того, как и любая совместная деятельность детей, она не только объединяет детей, родителей и педагогов, но и даёт возможность проявить свои музыкальные и творческие способности. Формирует понимание значимости матерей, их особой роли в жизни детей, семьи, общества. |
| 6. Срок реализации проекта. | Краткосрочный, с 22 февраля по 11 марта 2018 г. |
| 7.Материально - техническая база проекта. | Музыкальный центр, CD-диски, компьютер, принтер, мультимедийный проектор, фотоаппарат, видеокамера,USB- флешкарта, экспериментальный уголок (уголок природы в группе),методический инсрументарий, наглядный материал (картины, настольные, дидактические игры) |
Актуальность выбранной темы.
|
|
Мама! Солнышко в окошке!
|
|
Лучик яркий! Ясный свет!
Для меня на всей планете
Никого роднее нет!
Самый дорогой и близкий человек, который делает всё для того, чтобы мы были счастливы, это, конечно же, мама. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим мамам. Поэтому необходимо расширить понимание, видение детей мамы, не только как хранительницы семейного очага, но и как необходимого члена нашего общества. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между мамой и ребенком имеет большое значение для полноценного развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к матери у детей, связывается с материальными ценностями, а не с духовными.
Данный проект служит напоминаем необходимости уважительного, заботливого отношения к матери не только в обществе, но и в семье.
Нужно учить детей любить самого близкого человека, учить быть благодарным маме и уметь не только говорить, маме добрые и нежные слова, но и доказывать свою любовь к маме делом! Проект направлен на приобщение детей к любви к самому близкому и родному человеку – маме.
Проблема:
Дети с самого рождения привыкли к маминой заботе и не знают, не умеют выразить свою любовь к маме. Нужно формировать у ребенка умение проявлять любовь и уважительное отношение к матери с первых лет жизни. Ребенок должен понимать, что иметь мать большое счастье для любого человека, сколько бы ему не было лет.
|
|
Тип проекта: творческий.
По продолжительности: краткосрочный.
Срок реализации проекта:
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель, родители, музыкальный руководитель.
Цель:
Сформировать осознанное чувство благодарности к матери и понимание значимости матерей в жизни детей.
Задачи:
o Формировать у детей умение ценить материнскую заботу и ласку, выражать внимание и сочувствие к маминой заботе обо всех членах ее семьи и ее труде.
o Показать детям роль матери в семье;
o Формировать умение у детей понимать важность и значимость профессиональной деятельности мамы, как для общества, так и для самих детей
o Развивать творческую активность, коммуникативные навыки, как детей, так и родителей.
o Воспитывать у детей чувство любви и уважения к матери, желание заботиться о ней и помогать.
o Воспитывать желание помогать маме в ее работе по дому, радовать ее хорошими добрыми поступками и делами.
3. Сбор и анализ информации по избранной теме.
ü Провела опрос детей.
ü Получила согласия родителей на участие их детей в проекте.
ü Определила,какие ресурсы нужны.
ü Распределила обязанности по проекту.
ü Составила план работы.
ü Подобрала методический материал по направлению работы, информационные ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, интернет-ресурсы.
ü Пополнила предметно – пространственную развивающую среду в группе.
ü Подготовила и провела беседы с детьми по теме, просмотрели презентации «Профессии наших мам»
ü Составила информационные буклеты для родителей.
ü Подготовила консультации для родителей.
4. Реализация плана действий проекта.
Этапы проекта.