Созвездие Родины
| Вопросы: 1. Какая самая большая звезда в нашей Вселенной? (Солнце) 2. Как называется наша планета? (Земля) 3. А какой у нашей планеты есть верный спутник, который вращается вокруг неё? (Луна) 4. Какая ваша национальность? (белорусы или др.) 5. А как называется народ, который живёт в Беларуси? (бульбаши) 6. Что является главной песней любой страны, в том числе и нашей? (гимн) Кстати, ребята, запомните: хотя это и песня, после исполнения гимна нельзя аплодировать. 7. Какие цвета входят в состав флага нашей страны? (красный и зелёный, а белым цветом нарисован орнамент) 8. В какой области Вы живете? (Минской) 9. Назовите столицу Республики Беларусь? (Минск) 10. А какая самая красивая достопримечательность есть в нашем городе?(Памятник Матери-патриотке) Где он находится? (в городском парке) |
В.3: Молодцы!
В.4: О том, где вы живёте, вы знаете достаточно для своего возраста. Родина - это всё, что нас окружает. Это окружающий нас мир: школа, улицы, наш дом. На улицах - почта, аптека, магазин, библиотека… Любите вы свою Родину? (отвечают хором)
- А какой язык в нашей стране является национальным? (Белорусский)
- Изучаете вы его?
- А почему не разговариваете на нём?
- А вось зараз мы з вамі і паразмаўляем на беларускай мове! Мы прапануем вам загадкі, а вы адказвайце таксама па-беларуску. Дамовіліся? (Так!) За правільны адказ - зорачку, таму паднімайце рукі, а не выкрыквайце.
| Слухайце ўважліва: 1. Усiх нас кормiць, а сама есцi не просiць? (зямля) 2. Жалезны конь, у жываце агонь, есцi не просiць, арэ і косiць? (трактар) 3. Гудзе, як пчала, ляцiць, як страла, крыламi не махае, хто адгадае? (самалёт) 4. Якое лiсце ў дзень па аднаму лiстку асыпаецца? (лісце адрыўнога календара) 5. Два браты родныя праз мяжу жывуць, адзiн другога думкi ведаюць, ды нiколi не бачацца? (вочы) 6. Што гарыць без полымя? 7. Што бела не белячы? (снег) 8. Што ляцiць без крылаў? (час) 9. Хто ў хату не iдзе, мяне за руку бярэ. (кляпка ці ручка дзверы) 10. Зiмой белы, летам шэры? (заяц) |
В.4: Вось мы і далучыліся да моўнай культуры нашага народа. Наша Родина - Респулика Беларусь. И все мы её любим. Надеемся, что и вы тоже будете настоящими патриотами. Любить Родину - это одно из правил "октябрят", которые они всегда выполняют.
- Ребята, а вы знаете песни о Беларуси? Сейчас мы предлагаем вам послушать песню "Беларусь" в исполнении вашей одноклассницы - Натальи Трус. (песня о Беларуси)
В.4: Ребята, у "октябрят" есть ещё и другие правила. И чтобы проверить, сможете ли вы их выполнять, мы отправляемся по другому лучику к созвездию Экологическому. (Музыка)
Созвездие Экологическое
В.5: (в костюме дедушки-лесовика) Мы рады вас приветствовать в созвездии Экологическом! Экология - это наука об отношениях растений и животных друг к другу и к окружающей их среде.
И в этом удивительном созвездии мы проведём с вами конкурс "Знакомые всё лица". Для него я приглашаю 2 человека. (выходят)
- Как вас зовут? Сейчас вам надо будет угадать животное, скрытое за этими листочками. Но открывать листочки будем не все сразу, а постепенно.
Кто первее догадается, какое животное расположено на его стенде, тот и получит звездочку. А зал в это время молчит и не подсказывает, а то будем забирать штрафные звёздочки. Итак, какой листочек открывает…
- Что за животное? Догадался?
- Тогда листик открывает … Узнал?
- Следующую…
В.6: Следующий конкурс Экологического созвездия называется "Смотри в оба". Поэтому смотрите все на экран и отвечайте на наши вопросы. (проектор)
1. Какое время года изображено на картине?
2. Какие деревья изображены на переднем плане картины?
3. Какие ягоды изобразил художник?
4. Что лежит в тарелке?
5. Как называются листья ёлки и сосны? (хвоя)
6. Где у кузнечика ухо? (на ноге)
7. Сколько ног у паука? (8)
8. Что ест зимой жаба? (ничего не ест, она зимой спит)
9. Как называется "муж" утки? (селезень)
В.6: А сейчас Экологическое созвездие предлагает нам окунуться в волшебный мир звуков - звуков природы. Давайте мы совершим заочную экскурсию в природу и определим, какие звуки вы услышите. Кто угадал звук, получает звёздочку, поэтому поднимайте руки. (Конкурс "Звуки природы")
В.6: Молодцы! Вы бываете в природе, внимательны к её пейзажам и звукам. И мы просим вас: берегите природу!
А сейчас наше путешествие по лучикам "октябрятской" звёздочки продолжается! (Музыка)
Созвездие Хозяйственное
В.1: (ведущий в хозяйском фартуке) Все вы знаете, что "октябрята" уважают труд и людей труда, они охотно помогают родителям и старшим. Вот сейчас мы и проверим, кто из вас помогает мамам и папам, бабушкам и дедушкам в хозяйственных делах.
На сцену для проведения конкурса приглашается 2 человека. (выходят)
(на столах пуговица, нитки, игла, ткань)
В.1: Задание такое: необходимо пришить пуговицу к ткани - быстро, крепко и аккуратно. Итак, начали! (шьют)
- А пока наши хозяева шьют, мы предлагаем игру для остальных. Мы будем бросать друг дружке, кто кому хочет, мячик и говорить, кто какой домашней работой занимается, как помогает своим родителям по хозяйству. (Игра с мячом)
В.1: Ну что ж, давайте посмотрим, как справились наши хозяюшки с заданием. Посмотрите все, пожалуйста.
- Пуговица надёжно пришита?
- Аккуратно?
- Узелочек завязан?
Только тех, кто любит труд, "октябрятами" зовут. Ну что ж, тогда мы можем лететь к следующему созвездию. (Музыка)
Созвездие Интеллектуальное
В.2: Четвёртый лучик звёздочки привёл нас к "Созвездию Интеллектуальному" Ребята, мы знаем, что "октябрята" старательные в учёбе. А тот, кто хорошо учится, выполняет все задания учителя, получает отличные отметки, тот, конечно же, станет настоящим интеллектуалом. Он будет, как ходячая энциклопедия, всё про всё знать. И вот вам самое интеллектуальное упражнение - разгадайте кроссворд.
1. Как называется человек, идущий пешком? (Пешеход)
2. Лесная колючая красавица, которая приходит к нам в школу на Новогодний утренник. (ёлка)
3. Десятый месяц календарного года. (октябрь)
4. Группа ребят, организованная для совместных игр и совместного труда, имеют своё название и девиз. (отряд)
5. Тетрадь или книжечка для записей, состоящая из отрывных листков. (блокнот)
6. Занятие, служащее для развлечения, отдыха, спортивного соревнования. (игра)
7. Булочка в косичку. (плетёнка)
8. Пластичный материал для лепки, состоящий из глины и воска с добавлением жиров, вазелина и других веществ, препятствующих высыханию. (пластилин)
9. Куда всегда спешите со школы? (Домой)
10. Он дружок зверям и детям.
Он живое существо.
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного.
Потому, что он не птица,
Не тигрёнок, не лисица,
Не волчок и не сурок.
Но заснято для кино
И известно всем давно.
Эта милая мордашка.
А зовётся ……. (Чебурашка)
В.2: А теперь, ребята, посмотрите, какое у нас получилось слово под номером 11? (октябрёнок) Верно! Октябрёнок - это школьник до пионерского возраста, состоящий в детской организации. Ну что ж, молодцы! Наверное, вы и с заданиями учителя на уроке справляетесь так же ловко, как сейчас. Если кто-то из вас в будущем увлечётся интеллектуальными играми, то в старших классах вас возьмут в команду самых умных, самых эрудированных игроков клуба "Лига интеллекта".
А сейчас мы отправляемся дальше по последнему лучику - пятому к созвездию, которое называется Дружное. (Музыка)
Созвездие Дружное
В.7: "Октябрята" - дружные ребята. "Октябрёнок" никогда не бросит друга в беде.
Настоящая дружба проявляется не сразу, а когда на жизненном пути человека встречаются трудности. Но никакие преграды не страшны, если рядом друг!
Ребята, а вы дружные? (Отвечают) Тогда давайте поиграем! Согласны?
Для игры мне надо 10 человек.
В.7: Ведущей мы выберем вашу учительницу (кого-нибудь одного)
Игра называется "Путаница". Правила такие:
Все играющие должны стать в круг (ведущий находится вне круга). Выполнять все требования ведущего.
Вы должны делать всё, что вам говорит ведущий. Выполняйте требования ОИ или ТТ не спеша, тихо и не толкаясь. Игрой руководит только ведущий.
Итак, закройте глаза, выдвиньте руки вперед, идите медленно в круг и, не открывая глаза, найдите чью-нибудь ладошку своей руке, но только одну, чтобы получилась пара для каждой руки. Все взялись за руки?
(Ведущий проверяет сплетение ладоней - одна ладошка должна держать только одну ладонь, помочь найти).
В.7: А теперь откройте глаза, но не отрывайте руки! Так, сцепленные, и стойте, а ведущий сейчас попытается вас распутать. Должен получиться один или несколько кругов. Только ни в коем случае не отпускайте рук - держитесь крепко и слушайтесь ведущего! (музыка, игра)
В.7: Вот и разобрались с путаницей. И распутать вас смогла не только ваша учительница, а ещё и ваше взаимоуважение, взаимовыручка, ваша дружба. Надеемся, что она такая же крепкая, как и ваши рукопожатия.
В.7: А мы завершили своё путешествие по лучам "октябрятской" звёздочки и добрались до самого главного.
В.1: Вы показали, что вы весёлые и дружные ребята, любите свою Родину и уважаете её культуру.
В.2: Вы стремитесь к знаниям и стараетесь оказать посильную помощь старшим.
В.1: Наблюдая за вами, мы можем сказать, что все вы достойны стать "октябрятами".
В.2: Итак, наступила самая торжественная минута - произнесение торжественного обещания "октябрят". Я буду произносить его по одной строчке, а вы - повторять обещание вслед за мной.
| Итак, прошу всех подняться. Мы, вступая в ряды октябрят, перед своими товарищами торжественно обещаем… Быть верными наследниками пионерских традиций… (Дети отвечают: "Обещаем!") Учиться прилежно, на совесть… (Дети отвечают: "Обещаем!") Не оставлять в беде товарищей… (Дети отвечают: "Обещаем!") Оказывать помощь тем, кто в ней нуждается… (Дети отвечают: "Обещаем!") |
Быть чутким и отзывчивым, стараться приносить пользу своей семье, школе, деревне и Родине…
(Дети отвечают: "Обещаем!")
Беречь традиции и культуру своего народа…
(Дети отвечают: "Обещаем!")
Быть честным и справедливым…
(Дети отвечают: "Обещаем!")
Расти настоящим патриотом Республики Беларусь…
(Дети отвечают: "Обещаем! Обещаем! Обещаем!")
В.1: А сейчас посмотрите, сколько у вас звёздочек? У кого больше всего?
(пусть выйдут те, у кого больше всего - человек 5-7 и представятся, как их зовут)
В.1: Посмотрите, ребята, перед вами стоят те, кто сегодня был самым активным. И поэтому им первым предоставляется право надеть "октябрятские" значки. (музыка)(Пристёгивают значки, дарят памятки "октябрят" и идут в зал)
В.2: Ребята, мы желаем вам расти преданными своей Родине - Республике Беларусь, потому что девиз юных "октябрят" -
Посмотри, как он пригож,
Край родной, где ты живёшь!
В.1: Желаем вам, чтобы вы были умными, добрыми, счастливыми. В добрый путь, юные "октябрята"!
В.2: А теперь слово для поздравления мы предоставляем вашему учителю
В.1: Ну что ж, наша программа подошла к концу, и мы прощаемся с вами!
В.2: До новых встреч!!!