Сценарий мероприятия
«Посвящение в октябрята»
14.11.2015
Цель: торжественный прием учащихся вторых классов в ОО «БРПО».
Задачи:
развитие интереса к деятельности пионерской дружины;
развитие творческих способностей;
организация свободного времени младших школьников.
Оборудование: компьютер, мультимедиа, звездочки, заранее украшенный плакатами и шарами актовый зал.
Ход мероприятия:
Песня «Идут октябрята по стране октября»
К.А.: Добрый день уважаемые друзья, уважаемые учителя и все те, кто находится в этом зале. Сегодня у второклассников – торжественный день, они станут членами Белорусской республиканской пионерской организации – октябрятами. И сегодня мы приглашаем Вас совершить путешествие на волшебную планету Октябрятск на космическом корабле «Дружба».
Слово для открытия праздничной программы предоставляется директору гимназии Екатерине Константиновне
Слово директора
Прежде чем произойдет наша посадка на космический корабль «Дружба» хочется, чтобы некоторые вспомнили, а некоторые узнали Легенду об октябрятах. А в этом помогут старшие товарищи октябрят – пионеры – Дингилевская Мария – председатель пионерской дружины гимназии «Добрый след» и Гинцевская София – заместитель председателя пионерской дружины. Слушаем внимательно.
Дингилевская Мария: В далёкие-далёкие таинственные времена жили такие же дети, как вы – храбрые, отважные и любопытные. Они жили в чудесной стране среди зелёных лесов, синих озёр и рек. Одно было у них плохо – они не могли покидать свой город, потому что дорог ещё не было, только редкие тропинки, которые не уходили дальше знакомого леса. И никаких знаков, которые бы вели домой, не было…
Гинцевская София: Но однажды осенью, в октябре, когда звёзды на небе самые высокие, ночное синее небо прочертила падающая звезда. Она была совсем маленькая и упала прямо в город на одну из площадей. Любопытные и храбрые жители с удивлением рассматривали звёздочку, которая сияла тёплым золотистым светом. Этот свет освещал весь город и ярким лучом бил в ночное небо. Прошло много времени, жители привыкли к ночному звёздному свету, а звезда за это время ничуточки не погасла.
Дингилевская Мария: И тогда храбрые и любопытные дети города решили отправиться в путешествие в невиданные земли. Они разбились на несколько отрядов, и пошли каждый в свою сторону света. Каждый вечер они оглядывались назад и видели над верхушками деревьев луч звёздочки, которая светилась так же ярко, как раньше. Их путешествие длилось много дней. Они встречали на пути опасные испытания, тайны, загадки, приключения и, конечно, новых друзей. А возвращались они в свой город на свет звезды, и тогда рассказывали другим детям интересные истории о далёких странах, и новые отряды маленьких храбрецов отправлялись в чудесные экспедиции.
Гинцевская София: Много лет спустя звезда начала гаснуть. Погасшая звезда стала символом начала всех дорог, а храбрых и отважных детей стали называть октябрятами.
И вот сегодня вы, второклассники, тоже станете октябрятами.
Октябрёнок – это маленький смелый первооткрыватель. Он готов идти по новым дорогам и узнавать много нового, справляться с трудностями, участвовать в приключениях. Рядом с вами всегда будем мы – старшие товарищи – пионеры.
К.А.: Ребята, вы долго готовились к этому дню, и теперь покажете нам, какие вы
активные, отважные, прилежные, правдивые, веселые и как хорошо знаете правила поведения для учеников.
К путешествию по лучам октябрятской звездочки готовы?
Во время путешествия мы будем делать остановки, на которых вы будете выполнять задания. Согласны?
А теперь, друзья в дорогу!
К.А.: Следуя по первому лучику октябрятской звездочки, мы прибыли на планету Родина. Подумайте и постарайтесь правильно ответить на вопросы. За правильный ответ даётся одна звёздочка. Главное условие – надо поднимать руку, если вас не вызвали, а вы ответ выкрикнули – он не засчитывается. Пионеры Мария и София и ваши классные руководители будут мне помогать определять самого быстрого второклассника.
1.ПЛАНЕТА РОДИНА
К.А.: Вопросы:
1. Как называется наша планета? (Земля)
2. А какой у нашей планеты есть верный спутник, который вращается вокруг неё? (Луна)
3. Какая ваша национальность? (белорусы или др.)
4. Что является главной песней любой страны, в том числе и нашей? (гимн)
5. Какие цвета входят в состав флага нашей страны? (красный и зелёный, а белым цветом нарисован орнамент)
6. Назовите столицу Республики Беларусь? (Минск)
7. В какой области Вы живете? (Брестской)
Следующие вопросы будут касаться нашего родного города Бреста
8. Летом и зимой кататься на коньках и играть в хоккей мы можем там (Ледовый Дворец)
9. Где в нашем городе можно покататься на каруселях, походить по аллеям и увидеть лебедей? (Парк культуры и отдыха им. 1 Мая)
10. А какая самая красивая достопримечательность есть в нашем городе? (Брестская Крепость)
К.А.: Молодцы!
Дингилевская Мария: Наша Родина – Республика Беларусь. Любить Родину – это одно из правил «октябрят», которые они всегда выполняют. У нас, у пионеров, тоже есть свои правила. Мы загадаем вам загадки и все вместе попробуем их отгадать.
Гинцевская София: Помогать больным и малым –
Это главная работа.
Есть закон у пионеров
Под названием…..(забота).
Дингилевская Мария: Как нужно труд любой ценить
И уважать, мы знаем.
В организации своей
Ты, пионер,…..(хозяин).
Гинцевская София: Чтоб не пропасть по одиночке
Держаться вместе очень нужно.
Друг другу доверять, конечно,
Надёжным быть и верить в ……(дружбу).
Дингилевская Мария: Слова не расходятся с делом
Мы повторять готовы:
Если ты стал пионером
Знай о законе ….(слова).
Гинцевская София: У пионеров отныне
Закон очень важный есть:
Береги своё доброе имя,
Достоинство, верность и…….(честь).
Гинцевская София: Молодцы, ребята, вот мы и познакомились с законами пионеров. Давайте еще раз повторим их: закон заботы, закон хозяина, закон слова, закон дружбы, закон чести.
Дингилевская Мария: А я знаю, что у наших октябрят есть свои правила и они хорошо их знают. Давайте проверим!
Мы активные ребята,
Потому что октябрята.
Октябрёнок, не забудь —
В пионеры держишь путь!
Мы отважные ребята,
Потому что октябрята.
Как страны родной герои,
Жизнь свою хотим построить.
Мы прилежные ребята,
Потому что октябрята,
Только тех, кто любит труд,
Октябрятами зовут.
Мы правдивые ребята,
Потому что октябрята.
Никогда, нигде, ни в чём
Мы друзей не подведём.
Мы весёлые ребята,
Потому что октябрята.
Наши песни, танцы, смех
Делим поровну на всех.
Созвездие Экологическое
К.А.: Молодцы, ребята! Идём дальше. Лучик нас привёл к Созвездию Экологическому. Экология – это наука об отношениях растений и животных друг к другу и к окружающей их среде.
И в этом удивительном созвездии мы проведём с вами конкурс «Знакомые всё лица».
Сейчас на экране постепенно будут появляться части картинки, на которой изображено какое-то животное. Звездочку получит тот, кто раньше остальных определит, что это за животное, поднимет руку, будет вызван и назовет его. Не забывайте поднимать руку.
Медведь
Лиса
Крот
Лев
1. Вот так ноги, вот так шея!
Не видали мы длиннее!
Словно вышка между трав,
Возвышается …. (жираф)
2. То не радуга, то пламя!
Что за птица? Угадай!
Целый день болтает с нами
Разноцветный…….. (попугай)
3. Вы не знаете, ребята,
Как царя пустынь зовут?
У него спина горбата,
Потому что он… (верблюд)
4. Развалился, как на пляже,
Может, рядышком приляжем?
Нет, не нужно, проходи:
Загорает …. (крокодил)
5. И в море не купаются,
И нет у них щетинки,
А всё же называются
Они – морские … (свинки)
6. Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко (олень).
7. Он совсем не кровожадный,
Потому что травоядный.
Только смотрит строго,
На носу два рога (носорог)
8. Кто в лесу глухом живёт,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест клубнику, мёд,
А зимой сосёт он лапу (медведь)
9. Жёлтая хозяюшка
Из лесу пришла,
Всех кур пересчитала
И с собой унесла (лиса)
10. В одежде богатой,
Да сам слеповатый,
Живёт без оконца,
Не видывал солнца (крот)
11. Вот лошадка, так лошадка!
Вся в линейку, как тетрадка.
Очень ей идёт рубашка –
Полосатая тельняшка (зебра)
12. Лежит верёвка,
Шипит плутовка.
Брать её опасно – укусит.
Ясно? (змея)
К.А.: А сейчас Экологическое созвездие предлагает нам окунуться в волшебный мир звуков – звуков природы. Давайте мы совершим заочную экскурсию в природу и постараемся определить, какие звуки вы услышите. Кто угадал звук, получает звёздочку, поэтому поднимайте руки.
Конкурс «Звуки природы»
Дождь
Воробей
Звуки первого грома
Кукушка
Морской прибой
Молодцы!
Следующий конкурс Экологического созвездия называется «Смотри в оба»". Поэтому смотрите все на экран и отвечайте на наши вопросы.
1. Какое время года изображено на картине?
2. Какие деревья изображены на переднем плане картины?
3. Какие ягоды изобразил художник?
4. Что лежит в тарелке?
5. Как называются листья ёлки и сосны? (хвоя)
6. Как называется "муж" утки? (селезень)
Вы бываете в природе, внимательны к её пейзажам и звукам. И мы просим вас: берегите природу, как это делают настоящие октябрята!А сейчас наше путешествие по лучикам «октябрятской» звёздочки продолжается!
Созвездие Интеллектуальное
Третий лучик звёздочки привёл нас к "Созвездию Интеллектуальному" Ребята, мы знаем, что "октябрята" старательные в учёбе. А тот, кто хорошо учится, выполняет все задания учителя, получает отличные отметки, тот, конечно же, станет настоящим интеллектуалом. Он будет, как ходячая энциклопедия, всё про всё знать. И вот вам самое интеллектуальное упражнение:
О
К – я острая, зубастая
По голове хожу.
Волосы вихрастые
Мигом причешу
Т – платок – лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез
Не забуду и про нос
Я – просыпаюсь рано утром
\вместе с солнышком румяным
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю
Б
Р И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит, -
А любому правду скажет -
Всё как есть ему покажет.
Ё
Н Плещет теплая волна
В берега из чугуна:
Угадайте, вспомните,
Что за море в комнате?
(Ванна)
О
к
разгадайте кроссворд. 
1. Как называется человек, идущий пешком? (Пешеход)
2. Лесная колючая красавица, которая приходит к нам в школу на Новогодний утренник. (ёлка)
3. Десятый месяц календарного года. (октябрь)
4. Группа ребят, организованная для совместных игр и совместного труда, имеют своё название и девиз. (отряд)
5. Тетрадь или книжечка для записей, состоящая из отрывных листков. (блокнот)
6. Занятие, служащее для развлечения, отдыха, спортивного соревнования. (игра)
7. Булочка в косичку. (плетёнка)
8. Пластичный материал для лепки, состоящий из глины и воска с добавлением жиров, вазелина и других веществ, препятствующих высыханию. (пластилин)
9. Куда всегда спешите со школы? (Домой)
10. Он дружок зверям и детям.
Он живое существо.
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного.
Потому, что он не птица,
Не тигрёнок, не лисица,
Не волчок и не сурок.
Но заснято для кино
И известно всем давно.
Эта милая мордашка.
А зовётся ……. (Чебурашка)
А теперь, ребята, посмотрите, какое у нас получилось слово под номером 11? (октябрёнок) Верно! Октябрёнок - это школьник до пионерского возраста, состоящий в детской организации. Ну что ж, молодцы! Наверное, вы и с заданиями учителя на уроке справляетесь так же ловко, как сейчас.
Созвездие Хозяйственное
В.1:Все вы знаете, что "октябрята" уважают труд и людей труда, они охотно помогают родителям и старшим. Вот сейчас мы и проверим, кто из вас помогает мамам и папам, бабушкам и дедушкам в хозяйственных делах. На сцену для проведения конкурса приглашается 2 человека. (выходят)
В.1: Задание такое: необходимо вспомнить, какие продукты питания используются для приготовления следующих блюд: салат «Оливье»; блинчики из творога. Итак, начали.
Созвездие Октябрятск
К.А.: Вот мы и завершили своё путешествие и добрались до самого главного, до пункта назначения – созвездия Октябрятск.
Дингилевская Мария: Вы показали, что вы весёлые и дружные ребята, любите свою Родину и уважаете её культуру. Вы стремитесь к знаниям и стараетесь оказать посильную помощь старшим.
Гинцевская София: Наблюдая за вами, мы можем сказать, что все вы достойны стать «октябрятами».
К.А.: Итак, наступила самая торжественная минута – произнесение торжественного обещания "октябрят". Я буду произносить его по одной строчке, а вы - повторять обещание вслед за мной.
Итак, прошу всех подняться.
Мы, вступая в ряды октябрят, перед своими товарищами торжественно обещаем…
Быть верными наследниками пионерских традиций… (Дети отвечают: "Обещаем!")
Учиться примерно, на совесть… (Дети отвечают: "Обещаем!")
Оказывать помощь тем, кто в ней нуждается… (Дети отвечают: "Обещаем!")
Быть чутким и отзывчивым, стараться приносить пользу своей семье, школе, городу и Родине… (Дети отвечают: "Обещаем!")
Быть честным и справедливым… (Дети отвечают: "Обещаем!")
Расти настоящими патриотами Республики Беларусь… (Дети отвечают: "Обещаем! Обещаем! Обещаем!")
А сейчас посмотрите, сколько у вас звёздочек? У кого больше всего? (пусть выйдут те, у кого больше всего - человек 5-7 и представятся, как их зовут)
Посмотрите, ребята, перед вами стоят те, кто сегодня был самым активным. И поэтому им первым предоставляется право надеть "октябрятские" значки. (музыка) (Пристёгивают значки, дарят памятки "октябрят" и идут в зал)
Пионеры: Ребята, мы желаем вам расти преданными своей Родине - Республике Беларусь, потому что девиз юных "октябрят"
Посмотри, как он пригож,
Край родной, где ты живёшь!
Октябренок, октябренок!
Ты всему научишься,
Много будешь знать,
Будешь наши правила
Дружно выполнять.
Сегодня ты вступил
В семью октябрят,
Умелых, веселых и дружных ребят.
Ждет тебя впереди
Интересный труд,
Игры и затеи ждут!
Желаем вам, чтобы вы были умными, добрыми, счастливыми. В добрый путь, юные "октябрята"!