«Обучение и развитие в дошкольном возрасте». Избранные психологические исследования. Л. С. Выготский. М., 1956.
«Воображение и творчество в детском возрасте» Л. С. Выготский. М., 1991.
«Психология учения и обучения в дошкольном возрасте» А. А. Леонтьев. «Школа 2000. Концепции. Программы. Технологии». М., 1998. «Школа 2100». Образовательная программа и пути ее реализации (под науч. ред. А. А. Леонтьева). М., 1999.
«Методологическая педагогика: формирование и развитие» №22. М., 1999.
«Педагогическая диагностика по программе «Развитие». Младший и средний дошкольный возраст. М., 2000.
«Развитие эмоционального мира детей» Н. Л. Кряжева. Ярославль, 1996.
«Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста» З. М. Богуславская, Е. О. Смирнова. М., 1991.
«Ступеньки творчества или развивающие игры» Б. П. Никитин. М., 1991.
«Как развить интеллект ребёнка» Г. и Д. Доман. М., 1999.
«Как научить ребёнка читать» Г. и Д. Доман. М., 1999.
«Как обучить ребёнка математике» Г. и Д. Доман. М, 2000.
«Как дать ребёнку энциклопедические знания» Г. и Д. Доман, С. Эйзен. М., 2000.
«Конструируем интеллект» (методика ТРИЗ). Пермь, 1991.
«Метод научной педагогики, применимый к детскому воспитанию в Домах ребёнка» М. Монтессори. М., 1993.
«Чего на свете не бывает?» (занимательные игры до 6 лет) под ред. О. М. Дьяченко, E. JI. Агаевой. М., 1991.
«Онтогенез музыкальных способностей» К. В. Тарасова. М., 1998.
«Орф уроки» В. Жилин. Челябинск, 1995.
«Орфей» (детские песенки) И. Г. Галянт. Челябинск, 1999.
«Музыкальное воспитание младших дошкольников» П Л. Дзержинская. М., 1985.
«Звуки, ритмы и слова» Т. Боровик. Минск, 1999.
«Поиграем, потанцуем» сост. С. П. Федорова. СПб.,1997.
«Детские забавы» Е. Д. Макшанцева. М., 1991.
«Подарок нашим малышам» (игровые музыкально-двигательные упражнения) Е. М. Дубянс- кая. М., 1975. «Вальдорфский детский сад» Э. М. Грюнелиус. М., 1992.
«Программа «Радуга». М., 1993.
«Программа «Маленькие ступеньки». Сидней – М.,1999.
«Кружок «Умелые руки». СПб., 1997.
«Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию». М., 1991.
«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» (рисование, лепка, аппликация) Т. С. Комарова. М., 1991.
«Рисуют младшие дошкольники» Т. Г. Казакова. М.,1971.
«Диагностика готовности детей к обучению в школе». М., 1994.
«Новая телесная терапия для детей и родителей» В Н. Почдняков. М., 1998.
«Психотерапия: игра, детство, семья» в 2-х тт. А. Спиваковская. М., 2000.
«Дневные и ночные страхи у детей» А. И. Захаров. СПб., 2000.
«Имя и совместимость в семье» Б. Ю. Хигир. М. – СПб., 2000.
Народная педагогика
«Этнография детства» Г. М. Науменко. М., 1998.
«Страна детей. Избранные труды по этнографии детства» Г. С. Виноградов. СПб, 1999.
«Детские игры, преимущественно русские» Е. А. Покровский. СПб, 1994.
«Детские подвижные игры народов СССР». М., 1988.
«Золотая веточка». Альманах, вып. 1,2 с аудиопри- ложением. М., 1997.
«Хрестоматия по русскому народному творчеству» (с нотами) Н. Н. Гилярова. М., 1999.
«Традиционное воспитание детей у народов Сибири». Л., 1988.
«Как воспитывали русского дворянина» О. С. Муравьева. М., 1995.
«Мир детства и традиционная культура». М., 1987.
«Дети и народное творчество» Л. Шевчук. М., 1985.
«Традиционный мир детства: исследование и педагогические технологии» О. Н. Прокопец. Тула, 1998.
«Игра и игрушка» О. Н. Прокопец. Тула, 1994.
«Куклы в обряде и куклы в театре» О. Н. Прокопец. Тула, 1994.
«Русская игрушка». М., 1987.
«Музей игрушки» Н. Д. Бартрам. Л., 1928.
«Русская игрушка. Альбом» Г. Л. Дайн. М., 1987.
«Игрушечных дел мастера» Г. Л. Дайн. М., 1994.
«Русская деревянная игрушка» Н. В. Тарановская. Л., 1968.
«Русская глиняная игрушка» Л. А. Динцес. Л., 1975.
«Плетение для детворы из ниток, прутьев и коры» М. И. Нагибина. Ярославль, 1997.
«Природные дары для поделок и игры» М. И. Нагибина. Ярославль, 1997.
«Послушная глина» Г. Я. Федотов. М., 1997.
«Сухие травы» Г. Я. Федотов. М., 1997.
«Народная пластика и декоративная лепка в детском саду» Н. Б. Халеэова. М., 1984.
«Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях» З. А. Богатеева. М., 1986.
«Матрёшка» Н. Н. Алексахин. М., 1998.
«Поэзия народного костюма» М. Н. Мерцалова. М., 1975.
«Зима – весна. Народный праздничный календарь» М., 1999.
«Лето – осень. Народный праздничный календарь» М, 1999.
«Словарь русских пословиц» И. М. Снегирев. Ниж. Новгород, 1996.
«Русские пословицы и поговорки». М., 1988.
«Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки» Т.П. Тарабарина, Н. В. Елкина. Ярославль, 1996.
«1000 загадок» Т.П. Тарабарина, Н. В. Елкина. Ярославль, 1997.
«Мы – славяне!» М. Семёнова. СПб., 1997. «Именослов. Словарь славянских имен» B. C. Казаков. Калуга, 1997.
«Русский народный танец» А. А. Климов. М., 1996.
Проблемы вырождения
«Князь мира сего», «Имя мое легион» Г. П. Климов. М., 1993.
«Протоколы советских мудрецов» Г. П. Климов. М., 1994.
«Божий народ» Г. П. Климов. Краснодар, 1999.
«Расовая гигиена и демографическая политика в национал-социалистической Германии». М., 2000.
Вопросы кармы и перевоплощения
«Диагностика кармы» С. Н. Лазарев. СПб., 1995–1999.
«Карма и перевоплощение в индийской астрологии» К. Н. Рао. М., 1998.
«Ведическая книга смерти: «Гаруда-пурана сародхана» (пер. с санскр. СМ. Неаполитанского). СПб., 1999.
«Жизнь после смерти». М., 1990.
«Роза мира» Д. Андреев. М., 1991.
«Жизнь до смерти» Рэймонд А. Моуди. Киев, 1994.
«Жизнь происходит из жизни» Свами Прабхупада. Бхактиведанта Бук Траст, 1991.
«Перевоплощения» Абхедананда Свами. М., 1992.
«Карма женщины. Карма мужчины» Эль Тат. СПб., 2000.
«Причина и карма» В. Гоч. СПб., 1995.
Спасибо, что скачали книгу в бесплатной электронной библиотеке Royallib.ru
Оставить отзыв о книге
Все книги автора
[1]«Ману» 111.42; «Яджнавалкья» 1.79. Кор. 11.7-9.
[2]Тим.2.11-15.
[3]«Ману». Кн. III, ел. 45.
[4]Из пояснений к «Парашаре» 1,11,7.
[5]Гарбхадхана-санскара — обряд вложения семени - проводится на 4-й день свадьбы; «гарбха» — «зародыш», сгорбившийся в утробе матери. Этот обряд совершался в соответствующее время, когда супруги были телесно здоровы. Все их мысли сосредотачивались на деянии сотворения потомства, при этом создавалась чистая благоприятная обстановка, благодаря жертвоприношениям и чтению соответствующих молитв.
[6]«Яджнавалкья» 1.70.
[7]«Прашна-Упанишада» 1.13.
[8]«Ману» 111.49.
[9]«Ману» Ш.45,47; «Яджнавалкья» 1.79.
[10]Матхура Мандал даса (Мезенцев М.А.) «Ведический подход к зачатию и рождению ребенка».Аюрведа семьи, М., 1998
[11]Указ. соч., т.2, с. 167. М., 1823.
[12]Наиболее приемлемы работы Мантак Цзя и Маниван Цзя «Даосские секреты. Совершенствование женской сексуальной энергии» и «Даосские секреты. Совершенствование мужской сексуальной энергии».М., 1995.
[13]См. Гриневич С.Г. «Праславянская письменность», т.1, лист 32.
[14]О духовно-энергетическом центре — «дыре Брахмы» — см. следующие главы.
[15]См. Гриневич Г.С. «Праславянская письменность»,т. 1., лист 31.
[16]«Каша Sutra of Vatsyayana», Bombay, 1961.
[17]Климов Г.П. — единственный известный современный писатель, сумевший выявить проблему вырожденчесгва, без разрешения которой невозможно осознанное духовное развитие.
[18]Настоящий аристократ — арий в сто крат
[19]Для осознания более глубокого смысла этой басурманской деятельности, см. работы Г.П. Климова, указанные в списке книг.
[20]ЯрыгинВ.Н. «Биология», с.274. М, Медицина, 1985.
[21]ЯрыгинВ.Н. Указ. соч., с.266.
[22]См. газету «За русское дело» № 3 (5), 1996
[23]Ломброзо Ч. «Гениальность и помешательство», с.54.
[24]Журнал «Дефектология» № 5, 1990.