Для чего?
ü Чтобы на выходе учащиеся могли адаптироваться в социуме;
ü Помочь детям определиться в выборе будущей профессии.
Что будем развивать?
ü навыки исследовательской работы;
ü навыки проектной деятельности;
ü коммуникативность;
ü умение вести дискуссию;
ü умение аппонировать;
ОФОРМЛЕНИЕ ЗАЛА:
Конференция может проходит в актовом зале. Всё торжественно: зал украшен шарами, плакатами с высказываниями:
ü «Учение лучшее богатство»
ü «Учению время, игре час»
ü «Учение путь к умению»
ü «Мир освещается солнцем, а человек знанием»
ü «С умным разговориться, что мёду напиться»
ХОД КОНФЕРЕНЦИИ
Участники и слушатели проходят в зал.
Все входят в актовый зал. В это время на экране под музыку идет видеоряд фотографий, посвященных науке и году молодёжи.
1-й ведущий: Уважаемые участники конференции! Уважаемые гости и все присутствующие!
2-й ведущий: Приветствуем Вас на заседании, посвященном открытию научно-практической конференции на тему «Наука - важнейший путь развития человечества».
1-й ведущий: Сегодняшнее заседание для Вас ведут ….
2-й ведущий: ученик класса….
1-й ведущий: Звучит гимн науке «Гаудеамус»
Звучит гимн науке.
2-й ведущий: Слово для открытия конференции предоставляется директору гимназии Саковичу В.Ю.
Вступительное слово директора гимназии.
1-й ведущий:
А маленький тревожный человек
С блестящим взглядом, ярким и холодным,
Идет в огонь. «Умерший в рабский век
Бессмертием венчается в свободном»
2-й ведущий:
И он дерзнул на все – вплоть до небес,
Ведь им владеет жажда созиданья,
И, разрушая, жаждет он чудес –
Божественной гармонии Созданья.
|
|
1-й ведущий:
Глаза сияют, дерзкая мечта
В мир откровений радостных уносит.
Лишь в творчестве – и цель, и красота,
И тем сильнее сердце жизни просит. (Бунин)
2-й ведущий: Сегодня на нашей конференции присутствуют почетные гости. Приветствуем их!
1-й ведущий: слово предоставляется...
Выступает…
2-й ведущий: Продолжая тему НПК «Наука – важнейший путь развития человечества», выступит…
Выступает…..
На экране под музыку появляется видеоряд фотографий, посвященных науке и году молодежи.
На сцене появляются ученик начальной школы и мудрец.
1-й ведущий:
Мальчик к мудрецу пришел
И спросила кроха:
Мальчик: «Кому спасибо мне сказать,
Что я живу неплохо?
Я в гости к бабушке лечу
На боинге крылатом,
И не в пещере я живу,
И даже не косматый!
А книги, музыку, кино
Я очень уважаю.
Картинами великих мастеров
Я просто наслаждаюсь!
Могу еще перечислять,
И всех друзей своих позвать,
Но все же.............
Кому спасибо мне сказать?
Кого за это величать?
Мудрец:
Как раз сегодня, в этот день,
Уже не первый раз
Ведут старейшины наук
Серьезный свой рассказ.
Давай послушаем, мой друг,
Беседу не спеша.
Волнует их движенье звезд,
И сущность бытия,
Физических законов строй,
Реакции веществ
И эволюция, прогресс
У всех земных существ.
Влечет их инженеров мысль,
Рождение стиха.
И то, как в краски, чертежи
Вселяется душа.
Творенье рук и взлет ума,
Весь творческий процесс
Шаг человечества вперед,
Движенье и прогресс!
На сцене появляются ученые: музыкант, поэт, физик, художник, инженер, химик, астроном.
|
|
Физик: Эврика! На меня упало яблоко! Я знаю...
Химик: (перебивая): Послушайте, коллега! И раньше яблоки падали и даже на людей, но они при этом так не кричали!
Физик: Но я понял, что такое сила притяжения: «два тела притягиваются друг ко другу с силой, обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними». Движение всех тел Солнечной системы и искусственных тел происходят по данному закону всемирного тяготения.
Летит космический корабль,
Парит над морем дирижабль,
Несётся яхта над волной,
И субмарина под водой!
Нас сделал ближе интернет,
Мы против ядерных ракет,
Достигла нас волна идей,
Мы гениальней, мы умней!
Пришёл технический прогресс,
И продолжается процесс,
Мы за него стоим горой,
И он ведёт нас за собой! (Марк Львовский)
Химик: Вы, физики, безусловно, молодцы! И паровые машины, и электричество, и ракеты, квантовая механика – все это ваши заслуги! Но, согласитесь, без нас вам бы не добиться таких высот! Сплавы, ткани, пластмассы, строительные материалы, лекарства, различные виды топлива – нужны человеку!
О, химия, ты свыше нам дана,
Наукой жизни названа,
Тебя мы где-нибудь да встретим,
В вещах каких-нибудь приметим.
Нам химия всем верный друг
И помогает как-то вдруг,
Ты неразрывно с нею связан
И многим только ей обязан.
И вот готовы мы всегда
Кричать: «О, химия, ура!»
Астроном: Хотя звезды от нас очень далеки, и на первый взгляд от них нет никакого толка, но и моя наука крайне важна и нужна!
Друзья мои, вас приглашаю
Я в мир фантазий и мечты,
Окошко в Космос открываю –
Он полон тайн и красоты!
В раскрытые двери Вселенной
|
|
Спеши устремиться, мой друг, -
В порыве души вдохновенной,
Чтоб звёзды увидеть вокруг!
Открою тебе я секреты –
Все тайны, что космос хранит.
Нас примут с тобою планеты,
И мир их тебя удивит! (Зырянов В.Н.)
Музыкант: Но, уважаемые господа! Кто же кроме нас – людей искусства сможет донести до человечества всю красоту окружающего мира
Стихия музыки – могучая стихия,
Она чем непонятней, тем сильней.
Глаза мои бездонные, сухие,
Слезами наполняются при ней.
Она и не видна, и не весома,
И мы ее в крови своей несем.
Мелодии всемирная истома,
Как соль в воде, растворена во всем.
Есть в музыке бездумное начало
Призыв к свободе от земных оков
Она не зря лукаво обольщала
Людей на протяжении веков. (Евгений Винокуров)
Поэт:
Без вдохновенья образ мелок
Движенья нет, бесплодна кисть
И не рождается творенье
И остается плоской мысль.
И поверьте мне, нельзя в этом случае сказать лучше великого поэта:
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге
Минута – и стихи свободно потекут.
Художник:
Склонился ты, и ждет подрамник,
Дрожит легонько кисть в руке,
Твой напряженный взгляд направлен
На лес, на тучку вдалеке.
Взмах! Вдохновение родится,
И хлынет солнце на поля,
Под смелой кистью встрепенется
И разнарядится земля!
Инженер: Вы на меня не обижайтесь, но я как инженер вот что скажу: «Цель науки – не нажива, а служение людям посредством производства качественных и дешевых вещей для массового потребления».
Мальчик: Я понял, я все понял! Не хлебом единым жив человек! Сочетание материального и духовного, гармония предметов и чувств наполняет человеческую жизнь содержанием, дает толчок к науке и творчеству. Друзья мои, выходите все сюда.
1-й ведущий:
1. Научное Общество Учащихся является центром управления научно-поисковой, исследовательской деятельностью школы.
2-й ведущий:
2. Научное общество - это содружество детей и взрослых, учеников и учителей. Это радость совместного творческого созидания.
1-й ведущий:
3. Научное общество - это кузница знаний и мастерская дум, где ребенка окружают красота, игра, фантазия, творчество.
2-й ведущий:
4. Научное общество - это святилище, где учатся быть умными и счастливыми.
1-й ведущий:
5. Оно объединяет взрослых и детей, стремящихся к научному и творческому поиску.
2-й ведущий:
3. Попасть в наше общество очень не просто,
Ведь НОУ, друзья, это очень серьезно!
В НОУ попасть может только ребенок,
Который к знаниям стремится с пеленок.
1-й ведущий:
А теперь наступает самый торжественный момент нашего заседания. Сегодня мы принимаем в научное общество новых исследователей и просим вас дать клятву верности нашему обществу.
Председатель НОУ:
Вступая в ряды юных исследователей, обещаем:
С огоньком служить науке.
Всемерно упражнять голову и руки.
Не сдаваться и искать.
Силу знаний умножать и утверждать.
С неизвестным не мириться.
Заниматься с интересом.
Непрерывно открывать и узнавать.
Перед трудностью ни в чем не уступать.
Быть честными в поисках и поступках,
Быть принципиальными и настойчивыми.
Добиваться поставленной цели.
Не падать духом при неудачах.
Радоваться успехам товарищей.
Защищать честь нашей школы.
Теперь вы приняты в ряды исследователей. Мы передаем вам на хранение гранит науки. Грызите его усердно, а по окончанию школы передайте тем, кто придет вам на смену.
2-й ведущий:
-Вот шагают ноучата,
Очень умные ребята!
Это наша с вами смена.
На уроках, переменах,
Конкурсах, олимпиадах
Нас заменят, если надо!
Новое изобретут,
Лишь немного подрастут!
Вот с улыбкою весёлой
Ребятня спешит на НОУ!
И для них компьютер свой,
Словно дедушка родной!
Информаций, технологий,
знатоки пред вами многих!
Дружите с ними непременно!
Да, вот это супер смена!
Мы немного старше вас
И горим желанием
Донести до вас наказ
И наши пожелания!
«грызть науку на потом
Вы не оставляйте.
Потом будет суп с котом!
И классику читайте».