Положение о проведении промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы в Институте общественных наук
1. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся (далее – текущий контроль) и промежуточной аттестации обучающихся (далее - промежуточная аттестация) с применением балльно-рейтинговой системы при реализации образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры в Институте общественных наук в федеральном государственном бюджетном учреждении высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
2. Настоящее Положение разработано на основании норм Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положения о текущем контроле успеваемости обучающихся и промежуточной аттестации обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».
Основные понятия
3. Для целей настоящего Положения применяются следующие основные понятия:
a) Накопительно-семестровая промежуточная аттестация – совокупность оцениваемых работ, выполненных обучающимся в течение семестра;
b) Завершающая промежуточная аттестация – экзамен или зачет (в том числе, дифференцированный зачет).
c) Максимальная семестровая сумма баллов – наибольшая сумма баллов, которая может быть получена при прохождении накопительно-семестровой промежуточной аттестации;
d) Максимальная сумма баллов за экзамен или зачет – наибольшая сумма баллов, которая может быть получена при прохождении завершающей промежуточной аттестации.
e) Достаточная семестровая сумма баллов – семестровая сумма баллов, достаточная для получения оценок «удовлетворительно», «зачтено» за промежуточную аттестацию без прохождения завершающей промежуточной аттестации.
f) Балльно-рейтинговая система - система сравнения уровня достижений обучающихся на основании баллов, полученных в результате прохождения ими накопительно-семестровой и завершающей промежуточной аттестации.
Принципы оценивания
4. В Институте общественных наук принята 100 балльная система оценивания результатов промежуточной аттестации обучающихся.
5. В Институте общественных наук принята следующая шкала соответствия качественной и числовой оценок:
- Отлично - 81-100 баллов;
- Хорошо - 61-80 баллов;
- Удовлетворительно - 41-60 баллов;
- Неудовлетворительно - 0-40 баллов.
6. Проведение текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся осуществляется с применением накопительной схемы, предусматривающей проведение накопительно-семестровой промежуточной аттестации и завершающей промежуточной аттестации.
7. В Институте общественных наук приняты следующие системы соотношения баллов за накопительно-семестровую промежуточную аттестацию и завершающую промежуточную аттестацию:
| Максимальная семестровая сумма баллов | Максимальная сумма баллов за экзамен или зачет |
Иное соотношение может быть использовано для дисциплин «Иностранный язык» и «Физическая культура», а также в ситуациях, когда к процедурам оценивания по программе или дисциплине предъявляются требования внешним партнером в соответствии с договором о сетевой программе, валидации и т.п.
8. Итоговая оценка обучающегося за промежуточную аттестацию за семестр (модуль) по каждой составляющей образовательной программы - это сумма баллов, полученных в рамках накопительно-семестровой промежуточной аттестации и суммы баллов, полученных за экзамен или зачет в рамках завершающей промежуточной аттестации.
9. Обучающийся, набравший в течение семестра не менее достаточной семестровой суммы баллов, может получить оценку «удовлетворительно» или «зачтено» за промежуточную аттестацию без прохождения завершающей промежуточной аттестации. Если обучающийся хочет получить более высокую оценку, он должен пройти завершающую промежуточную аттестацию.
10. Если набранная обучающимся семестровая сумма баллов не позволяет получить оценку «удовлетворительно», то обучающийся обязан пройти завершающую промежуточную аттестацию.
11. Разработчик образовательной программы самостоятельно определяет систему соотношения баллов из п.7 настоящего Положения в отношении каждой составляющей образовательной программы. Не позднее двух недель до начала учебного года, разработчик образовательной программы согласовывает с руководителем отдела контроля качества выбранную им систему соотношения баллов. Не позднее двух недель с момента начала учебного года, разработчик образовательной программы доводит до сведения обучающихся систему соотношения баллов в отношении каждой составляющей образовательной программы. Изменение соотношения в течение учебного года запрещено.
12. Преподаватель обязан проинформировать студентов о содержании и процедурах проведения текущего контроля и промежуточной аттестации не позднее второго занятии по данной дисциплине, а также информирует о содержании и процедурах проведения промежуточной аттестации повторно на последнем занятии перед проведением промежуточной аттестации.
13. Преподаватель не имеет права менять количество аттестационных заданий, их форму и критерии оценивания в течение периода обучения по дисциплине (или иной составляющей образовательной программы)
Организация и проведение накопительно-семестровой промежуточной аттестации
14. Максимальная семестровая сумма баллов устанавливается рабочей программой дисциплины или иной составляющей образовательной программы.
15. Организация и формы проведения текущего контроля, критерии оценивания отдельных форм текущего контроля устанавливаются рабочей программой дисциплины, практики, иной составляющей образовательной программы.
16. Текущий контроль осуществляется с периодичностью, установленной проводящими его педагогическими работниками, но не реже одного раза в да месяца (в период освоения обучающимися соответствующих составляющих образовательной программы):
· Во время контактной работы (опросы, тестирование (электронное и на бумажных носителях), контрольные работы, доклады, собеседования, практические, лабораторные работы, коллоквиумы и т.п.)
· посредством оценивания результатов выполнения заданий по дисциплинам, научных статей, тезисов, докладов, отчетов, эссе, рефератов, презентаций, проектов и других работ.
· с использованием электронной образовательной среды.
17. В случае проведения дисциплины несколькими преподавателями, максимальная семестровая сумма баллов распределяется между ними пропорционально проведенной части дисциплины, практики, иной составляющей образовательной программы.
18. Педагогические методы, используемые в процессе текущего контроля, определяются педагогическими работниками, проводящими групповые и (или) индивидуальные учебные занятия (далее – преподаватели), с учетом особенностей конкретных составляющих образовательной программы, их трудоемкости (количества зачетных единиц, видов самостоятельной работы обучающихся и т.д).
19. Обучающимся предоставляется возможность получить информацию о результатах текущего контроля у преподавателя во время групповых и (или) индивидуальных учебных занятий не позднее двух недель с момента проведения мероприятия.
20. Сумма баллов, полученная за семестровую промежуточную аттестацию должна быть объявлена обучающимся не позднее чем за 7 рабочих дней до завершающей промежуточной аттестации.