| Цикл (раздел) ОП, к которому относится данная практика: | Б2.П2 |
| Описание логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частям ОП (дисциплинами (модулями) практиками): | Дисциплины закрепленные за кафедрой «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений». |
| Компетенции, сформированные у обучающихся до начала прохождения практики: | ОК-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,15,16,17,18,19,20,23,24,26 ПК- 2,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,19,20,21,22,23,24,25,26,27 |
| Теоретические дисциплины и практики, для которых результаты обучения по практике необходимы как предшествующее: | --- |
3. Структура, содержание, объем (трудоёмкость) практики
Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц, 324 часа, продолжительность практики 6 недель.
| № п/п | Раздел практики | Семестр | Неделя | Формы текущего контроля успеваемости |
| Планирование педагогической практики, организация практики. | Правила ведения отчетной документации. | |||
| Изучение учебных программ кафедры, своих должностных обязанностей во время практики. | Подготовка планов и конспектов, близкие по тематике с темой магистерской диссертации. | |||
| Проведение лабораторных и практических занятий. | 22-25 | Проверка записей. | ||
| Обобщение и проверка результатов педагогической практики. | Анализ проделанной работы. | |||
| Составление отчета по практике. | Рукопись отчета. | |||
| Защита выполненной работы. | ОТЧЕТ в виде презентации |
Способ и форма проведения практики.
Лабораторная форма проведения практики.
Рекомендации по организации практики обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Наличие соответствующих условий реализации практики
Для обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на основании письменного заявления практика реализуется с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальных особенностей); обеспечивается соблюдение следующих общих требований: использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего такому обучающемуся необходимую техническую помощь, обеспечение доступа в здания и помещения, где проходит учебный процесс, другие условия, без которых невозможно или затруднено прохождение практики по письменному заявлению обучающегося).
Обеспечение соблюдения общих требований
При реализации практикина основании письменного заявления обеспечивается соблюдение следующих общих требований: проведение практики для студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с обучающимися, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для обучающихся; присутствие в аудитории ассистента (ассистентов), оказывающего(их) обучающимся необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей; пользование необходимыми обучающимся техническими средствами с учетом их индивидуальных особенностей.
Доведение до сведения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в доступной для них форме
Все локальные нормативные акты АГТУ по вопросам реализации практики доводятся до сведения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в доступной для них форме.
Реализация увеличения продолжительности прохождения промежуточной аттестации по отношению к установленной продолжительности для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья
Продолжительность прохождения промежуточной аттестации по отношению к установленной продолжительности увеличивается по письменному заявлению обучающегося с ограниченными возможностями здоровья; продолжительность экзамена и (или) зачета, проводимого в письменной форме увеличивается не менее чем на 0,5 часа; продолжительность подготовки обучающегося к ответу на экзамене и (или) зачете, проводимом в устной форме, – не менее чем на 0,5 часа; продолжительность ответа обучающегося при устном ответе увеличивается не более чем на 0,5 часа.
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по практике
Перечень компетенций, формируемых в ходе прохождения практики с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
Перечень компетенций, формируемых в ходе прохождения практики: ОК-3, 4, 8, 9, ПК-2, 3, 4, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, этапы формирования данных компетенций в процессе освоения ОП представлены в Паспорте компетенций.