1. Синкевич А.И. Международные договоры, направленные на урегулирование вопросов гражданства. — М.: Проспект, 2000.
2. Блинов А.Б., Чаплин Г.Ю. Гражданство России: проблемы и перспективы // Конституционное и муниципальное право. — 2002. — №4. — с. 3—4.
3. Остапов А. И. Компрессоры и их устройство // Интернет ресурс: compresium.ru
Готовлю выступление и презентацию проекта
Для презентации работы отводится 5-7 минут, поэтому для того, чтобы выступление получилось удачным, предварительно составь подробный план будущего выступления, где четко пропиши, что и в каком порядке рассказывать. 
Это поможет подготовить слайды презентации и не забыть важные вещи во время доклада.
Репетируй свой доклад: читай вслух сам себе и рассказывай, засекая время.
Титульный лист
|
Критерии оценивания
| критерий | баллы | |||
| 1. | Постановка цели проекта | Цель не сформулирована | Цель сформулирована, но не обоснована | Цель чётко сформулирована и убедительно обоснована |
| 2. | Определение задач проекта | Задачи отсутствуют | Представленные задачи не вполне соответствуют цели проекта | Представленные задачи полностью соответствуют цели проекта |
| 3. | Разнообразие источников информации, целесообразность их использования | Источники информации не указаны | Работа содержит незначительный объем подходящей информации | Работа содержит достаточно полную информацию |
| 4. | Личная заинтересованность автора, творческий подход к работе | Работа шаблонная, показывающая формальное отношение автора | Автор проявил интерес к работе над проектом | Работа демонстрирует серьезную заинтересованность и творческий подход автора |
| 5. | Качество проведения презентации | Презентация не проведена | Речь автора соответствует требованиям проведения презентации, но он вышел за рамки регламента | Речь автора соответствует требованиям проведения презентации, выступление не вышло за рамки регламента, автор владеет культурой общения с аудиторией, презентация хорошо подготовлена, автору удалось заинтересовать аудиторию |
| 6. | Качество проектного продукта | Проектный продукт не соответствует требованиям качества (эстетика, удобство использования, соответствие заявленным целям) | Продукт не полностью соответствует требованиям качества | Продукт полностью соответствует требованиям качества (эстетичен, удобен в использовании, соответствует заявленным целям) |
| 7. | Соответствие требованиям оформления письменной части | В письменной части работы отсутствуют установленные правилами порядок и четкая структура, допущены ошибки в оформлении | Предприняты попытки оформить работу в соответствии с установленными правилами, придать ей соответствующую структуру | Работа отличается четким и грамотным оформлением в точном соответствии с установленными правилами |
Планирую свою работу
Лист планирования и продвижения по заданию
Предмет ___________________ Класс____
Тема:
Начало работы ________ (дата) Окончание работы __________ (дата)
| Что делаем | Кто делает | Отметка о выполнении (+ или –) |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| 6. |
Оцениваю работу группы
(при выполнении группового проекта)
Лист самооценки
Название группы
Фамилия и имя
Оцени работу своей группы. Отметь Ú вариант ответа, с которым ты согласен (согласна).
- Все ли члены группы принимали участие в работе над проектом?
€ А. Да, все работали одинаково.
€ Б. Нет, работал только один.
€ В. Кто-то работал больше, а кто-то меньше.
- Дружно ли вы работали? Были ли ссоры?
€ А. Работали дружно, ссор не было.
€ Б. Работали дружно, спорили, но не ссорились.
€ В. Очень трудно было договариваться, не всегда получалось.
- Тебе нравится результат работы группы?
€ А. Да, все получилось хорошо.
€ Б. Нравится, но можно было бы сделать лучше.
€ В. Нет, не нравится.
- Оцени свой вклад в работу группы. Отметь нужное место на линейке знаком x.
| |||||
 | |||||
| |||||
