Естественное освещение помещений школ следует проектировать в соответствии с СНиП РК 2.04-05-2002* и другими нормативными документа. Все основные учебные помещения должны иметь КЕО не менее 1,5 на поверхности учебных столов и освещаться, как правило, боковым левым светом. Для организации мобильных форм ведения урока необходимо предусматривать равномерное освещение по всей рабочей плоскости в помещении за счет дополнительного верхнего света (комбинированного: сочетания верхнего с боковым) или дополнительное искусственное освещение в глубине помещения - вне зоны основных учебных столов. Допускается проектировать без естественного освещения только с искусственным:
-коммуникации и коридоры, не являющиеся рекреационными помещениями;
-умывальные, душевые и уборные, при спортивных залах и бассейне, уборные персонала, комнаты личной гигиены женщин;
-радиоузлы, кинофотолаборатории, помещения для замкнутых систем телевидения, книгохранилище, кладовые;
-бойлерные, насосные водопровода и канализации, камеры вентиляционные и кондиционирования воздуха, узлы управления и другие помещения для установки и управления инженерным и технологическим оборудованием здания.
В особых случаях, для соблюдения требований максимальной компактности здания допускается зрительные залы и кулуары, санитарные узлы для учащихся проектировать с искусственным освещением. При этом должна быть увеличена кратность обмена воздуха (по расчету). Допускается освещать коридоры вторым светом путем устройства остекленных перегородок или фрамуг в стенах коридора. Нормируемые показатели искусственной освещенности основных помещений общеобразовательных учреждений следует принимать по СНиП РК 2.04-05-2002* и приложению 23 настоящих норм. Классная доска оборудуется софитами и освещается двумя установленными параллельно ей зеркальными светильниками несимметричного светораспределения. Светильники размещаются выше верхнего края доски на 0,3 м и на 0,6 м в сторону класса перед доской. Инсоляция, солнцезащита и ориентация помещений по сторонам света Инсоляцию учебных помещений следует предусматривать в соответствии с нормативными документами, действующими на территории Республики Казахстан. Ориентацию окон основных учебных помещений необходимо принимать по приложению 24, уточняющему в градусах оптимальную ориентацию помещений из условий градостроительной маневренности школьных зданий. Учебные помещения, в которых предусматривается использование технических средств обучения, следует оборудовать устройствами для зашторивания. Оптимальная ориентация помещений горячего цеха кухни - на север.
Отопление и вентиляция
В зданиях общеобразовательных школ следует предусматривать отопление и вентиляцию. Температура воздуха, подаваемого в рабочее время системами воздушного отопления, не должна превышать < 40 °С. Удаление воздуха из учебных помещений следует предусматривать через рекреации и санитарные узлы. При проектировании приточной вентиляции с механическим побуждением в учебных помещениях следует предусматривать естественную вытяжную вентиляцию из расчета однократного обмена в 1 ч. При воздушном отоплении вытяжные каналы из учебных помещений проектировать не следует. Отдельные системы вытяжной вентиляции следует предусматривать для следующих помещений (групп помещений): классных помещений и учебных кабинетов (при отсутствии воздушного отопления), лабораторий, актовых залов, лекционных аудиторий, учебных мастерских, спортивных залов, бассейнов, тиров, столовой, медпункта, киноаппаратной, санитарных узлов. При проектировании воздушного отопления, совмещенного с вентиляцией, следует предусматривать автоматическое управление системами, в том числе поддержание в рабочее время в помещениях расчетной температуры и относительной влажности в пределах 40-60 %, а также обеспечение в не учебное время температуры воздуха не ниже 15 °С. Рециркуляция воздуха в системах воздушного отопления учебных помещений не допускается. Воздухообмен в школьных столовых должен рассчитываться на поглощение теплоизбытков, выделяемых технологическим оборудованием кухни. Подачу приточного воздуха в производственные помещения пищеблока следует предусматривать через обеденный зал. Объем подаваемого воздуха должен быть не менее 20 м³/ч на одно посадочное место. При установке модулированного кухонного оборудования подачу части приточного воздуха следует осуществлять через вентиляционные устройства этого оборудования. Удаление воздуха из комплекса пищеблока следует предусматривать через производственные помещения. Подачу приточного воздуха в киноаппаратную допускается предусматривать от приточной системы актового зала - лекционной аудитории при условии подключения воздуховода, идущего в киноаппаратную, к приточной системе зала, ниже уровня пола киноаппаратной. Воздушно-тепловые завесы тамбуров входа в здание следует проектировать для школ на 3 и более параллелей классов. Допускается устройство тепловых завес от приточной системы с установкой во втором тамбуре калорифера догрева и автоматической воздушной заслонки.