Субъективная оценка
· Отремонтированную панель можно покрыть растворителем и т.п. веществом для получения блестящей поверхности, на которой при свете можно увидеть дефекты (визуальный осмотр);
· Отремонтированную область можно прощупать рукой.
Шаблоны
· Контур панели проверяется при помощи шаблона. Экспертами придана необходимая форма и контур шаблонам;
· Если контур/форма панели ниже шаблона, то измеряется место, на которое приходится максимальный зазор
· Если панель слишком высока или широка, то к панели прикладывают только один конец шаблона, а на другом конце шаблона производится замер зазора;
· Вычесть за каждый 1 мм отклонения от 1 мм допуска.
Система безопасности SRS
· Снятие и замена дефектных компонентов SRS;
· Вычет баллов за каждый не снятый элемент;
· Обнуление кодов ошибок;
· Вычет баллов за каждую неправильно выполненную процедуру.
4.9. РЕГЛАМЕНТ ОЦЕНКИ
Главный эксперт и Заместитель Главного эксперта обсуждают и распределяют Экспертов по группам (состав группы не менее трех человек) для выставления оценок. Каждая группа должна включать в себя как минимум одного опытного эксперта. Эксперт не оценивает участника из своей организации.
Далее приводится предназначенное для экспертов руководство по оценке модулей конкурсного задания, выполненных конкурсантами.
• Эксперты будут разделены на группы (минимум по три человека в группе) с назначенным руководителем;
• После подготовки схемы оценок руководитель группы представит и даст заключение по своему разделу инструкций для конкурсантов и шкалу оценок;
• Все шаблоны и другие инструменты, используемые для выставления оценок, должны быть выставлены и проверены на точность;
• Каждому законченному модулю будет выставляться оценка в день его завершения.
• Для обеспечения прозрачности каждый Конкурсант получает Сводную ведомость оценок, такую же, как у Экспертов.
• Если в ходе Чемпионата потребуются разъяснения по критериям или процессу оценки:
Главный эксперт должен обеспечить присутствие всех экспертов, находиться в курсе каждого принятого решения и документировать результаты для использования в будущем;
Запротоколировать решение спорных ситуаций по оценкам и т. д., присужденным большинством голосов;
• Оценки за некоторые задания должны выставляться экспертами в процессе их выполнения. Такие этапы задания обозначены в инструкциях конкурсантов знаками СТОП;
• «Судейская таблица хронометража» должна располагаться недалеко от офиса экспертов;
• Эта таблица будет пронумерована таким же образом, как инструкции конкурсантов и документ оценки. Когда конкурсант будет готов к оценке, например, на задании СТОП A.0.1, время будет записано в соответствующем поле СТОП в таблице самим конкурсантом. Конкурсанту сообщат в устной форме, когда эксперты завершат оценку компонента;
• Индивидуальные «таблицы хронометража» также устанавливаются на рабочем месте конкурсанта.
• Эксперты будут отмечать в этой таблице завершение оценки того или иного задания;
• Конкурсант может приступать к выполнению следующего задания в ходе оценки предыдущего, если это не помешает процессу оценки.
5. КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ
5.1. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
Разделы 2, 3 и 4 регламентируют разработку Конкурсного задания. Рекомендации данного раздела дают дополнительные разъяснения по содержанию КЗ.
Продолжительность Конкурсного задания не должна быть менее 15 и более 22 часов.
Возрастной ценз участников для выполнения Конкурсного задания от 17 до 22 лет.
Вне зависимости от количества модулей, КЗ должно включать оценку по каждому из разделов WSSS.
Конкурсное задание не должно выходить за пределы WSSS.
Оценка знаний участника должна проводиться исключительно через практическое выполнение Конкурсного задания.
При выполнении Конкурсного задания не оценивается знание правил и норм WSR.
5.2. СТРУКТУРА КОНКУРСНОГО ЗАДАНИЯ
Конкурсное задание содержит 6 модулей:
1. Модуль A - диагностика и устранение повреждений
2. Модуль B - замена структурных элементов
3. Модуль C - замена не структурных элементов
4. Модуль D - ремонт панелей
5. Модуль E - MET (механические и электрические компоненты и элементы отделки) и SRS (системы пассивной безопасности).
6. Модуль «F» - Ремонт пластиковых неструктурных элементов
5.3. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ КОНКУРСНОГО ЗАДАНИЯ
В инструкциях конкурсантов надпись СТОП должна присутствовать в каждом пункте/разделе оценки. Надпись СТОП должна четко определять, что подлежит оценке. Все надписи СТОП в инструкциях конкурсантов должны быть пронумерованы следующим образом:
· A1
· A2
· B1
· B2
· C1
· C2
· D1
· D2
· E1
· E2 и т. д.
Критерии оценки тоже должны быть пронумерованы таким образом, чтобы номер СТОП соответствовал номеру СТОП в инструкциях конкурсантов. Эти номера СТОП следует указать в критериях оценки.
Конкурсант в ходе задания должен продемонстрировать свою компетенцию в области кузовного ремонта. Должно быть подготовлено, по меньшей мере, пять различных модулей.
Общие требования: