Ожидаемые результаты освоения программы.
По итогам третьего года обучения обучающиеся будут
знать:
• характерные черты рыночной экономики;
• факторы экономической конъюнктуры рынка;
• классификацию типов и социальные функции домашних хозяйств;
• понятие потребительской корзины ми прожиточного минимума;
• организацию финансовых потоков;
уметь:
• оценивать рыночную конъюнктуру г. Тольятти;
• определять возможности своего участия в семейном хозяйстве;
• планировать личный и семейный финансовый план;
• анализировать потребительскую корзину.
Форма проведения аттестации: итоговая проверочная работа.
Порядок проведения и содержание аттестации.
Итоговая проверочная работа проводится в конце учебного года в очном или дистанционном режиме. Время на выполнение проверочной работы -
Инструментарий оценивания.
Итоговая проверочная работа (приложение) за третий год обучения состоит из 4-х заданий, которые проверят теоретические знания обучающихся.
Задание №1 – тест, состоящий из 14-и вопросов с выбором ответа. Правильный ответ составляет один или более выборов из четырех предложенных вариантов. Каждый правильный ответ – 1 балл. Максимально за первое задание 14 баллов.
Задание №2 – соответствия понятий и дефиниций (3 балла).
Задание № 3 с развернутым ответом (6 баллов).
Задание № 4 требует развернутого ответа (7 баллов).
Максимально за проверочную работу можно получить 30 баллов.
Определение уровня освоения программы.
Уровень освоения программы определяется по сумме баллов, набранных за проверочную работу.
Критерии определения уровня освоения программы
| № | Параметры оценки | Уровень освоения программы | ||
| Низкий | Средний | Высокий | ||
| Теоретические знания по результатам итоговой проверочной работы (в баллах) | 1 - 13 | 14 - 23 | 24 - 30 |
Приложение
Итоговая проверочная работа за курс третьего года обучения по
Программе «Экономика домашнего хозяйства»
Задание 1. Решите тест. За каждый правильный ответ - 1 балл.
Разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство называется
1) доходом. 2) себестоимостью.
3) прибылью.
2. К экономному расходованию средств бюджета приводят следующие меры:
1) использование энергосберегающих приборов
2) организация правильного питания без излишеств
3) питание членов семьи в общественной столовой
4) установка индивидуальных счетчиков на газ и воду
3. Семейный бюджет составляется для:
1) контроля за финансовым положением семьи;
2) достижения финансовых целей (квартира, машина, отдых, образование, и т. д.);
3) финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений);
4) уменьшения расходов членов семьи.
Бюджет, когда расходы превышают доходы называется...
1) дефицитным. 2) сбалансированным.
3) профицитным.
5. К переменным расходам относятся:
1) плата за музыкальную школу
2) плата за кружок
3) плата за посещение музея
4) покупка компьютерных дисков
6. Духовными потребностями являются:
1) потребность в курении
2) потребность в жилье
3) потребность в общении
4) потребность в искусстве
5) потребность в одежде
7. К средствам прямой рекламы относятся:
1) посылка рекламных писем
2) реклама по телефону
3) радиопрограмма
4) статья в газете
5) телевизионная программа
6) рассылка SMS сообщений
8. Материальными потребностями являются:
1) потребность в одежде
2) потребность в жилье
3) потребность в искусстве
4) потребность в курении
5) потребность в общении
Предпринимательский бизнес - это...
1) деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого прибыли.
2) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.
3) деятельность с ценными бумагами(деньги, акции, чеки, облигации) и получение прибыли.
10. К обязательным платежам относятся:
1) оплата штрафа
2) погашение кредита
3) оплата стоимости спортивного костюма
4) оплата билета в театр
5) транспортные расходы
11. Задачами маркетинга являются:
1) управление коллективом работников
2) поиск инвестиций
3) анализ потребностей людей на рынке товаров и услуг
4) реклама продукции
Коммерческий бизнес - это...
1) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.
2) деятельность с ценными бумагами (деньги, акции, чеки, облигации) и получение прибыли.
3) деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого прибыли.
Бюджет семьи - это...
1) структура всех доходов и расходов за определенный период времени.
2) затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.
3) осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное.
4) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.
Человек положил деньги в банк. Какую роль будут играть деньги в данном случае?
| а) средство обмена; б) средство платежа; | в) средство накопления; г) мера стоимости. |
Ответы запишите в таблицу:
| Вопрос | ||||||||||||||
| Ответ |
Задание 2. Установите соответствие между понятиями и их определением (3 балла).
| 1. Предпринимательский бизнес | А) Деятельность с ценными бумагами и получение прибыли. |
| 2. Финансовый бизнес | Б) Деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого прибыли. |
| 3. Коммерческий бизнес | В) Деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли. |
Ответы запишите в таблицу:
| Понятия | Определения |
Задание 3 ( 6 баллов ). Денежные доходы семьи могут включать поступления денег в виде:
1.___________________________; 2.________________________________________;
3.___________________________; 4_________________________________________;
5. __________________________; 6.__________________________________________.
Задание 4. Какими показателями оценивается экономическая конъюнктура рынка? Дайте развернутый ответ (максимально 7 баллов).