Программа образовательного интенсива «Смысловое чтение»
Дата и время проведения: 12.10.2019 с 10.00 до 13.00
Место проведения: СОШ № 7
Формат работы: погружение
Цель: подготовить команды для проведения всеобуча по теме «Смысловое чтение» на базе ОО
Задачи:
- освоение теоретического минимума по теме в деятельностном режиме
- апробация формата образовательного интенсива при проведении всеобуча
- развитие умений смыслового чтения
Планируемый результат: освоение содержательного теоретического минимума по теме «Смысловое чтение как категория ФГОС» представителями команд ОО
Технологическая карта интенсива
| № п/п | Время и место проведения | Цель действия | Содержание деятельности | Предполагаемый результат | Используемые материалы | Ответственный | Форма организации деятельности |
| 1. | 10 мин., актовый зал | Ввести в режим работы, мотивировать на осознанную деятельность. Организация групп | Сообщение цели, содержания и регламента работы. Представление консультантов – экспертов. Формулирование технического задания для групп. | Группы сформированы, задание и формат работы поняты. Включение в тему | Котова Е.И. | пленарная | |
| 2. | 45 мин., рекреация | Обеспечить освоение теоретического материала по одному содержательному блоку | Изучение материала, его структурирование, подготовка к презентации. | Готовность к представлению содержательного блока для обучения других групп | Материал для изучения, ТЗ группе, канцтовары для оформления продукта | Консультанты - эксперты | Групповая |
| 3. | 1,5 часа, рекреация | Обеспечить освоение теоретического материала по теме интенсива | Обучение в формате «вертушки» по остальным содержательным блокам | Освоение всего содержательного минимума по теме | Оценочные листы | Консультанты - эксперты | Коллективно - групповая |
| 4. | 30 мин., актовый зал | Подведение итогов | Выявить уровень удовлетворенности работой | Внутри команды принять решение о готовности к работе в своем ОО. Рефлексия по интенсиву. | Рефлексивные листы | Котова Е.И., руководители команд от ОО | Групповая |
| 5. | 15 мин. | Рефлексия деятельности | Подвести итоги мероприятия | Обсуждение результатов работы | Муниципальная проектная команда |
ТЗ для участника интенсива:
при работе в учебной группе:
- изучить предлагаемый теоретический материал
- предложить собственное видение структурированного текста по изученному блоку
- принять участие в разработке и оформлении совместного продукта работы учебной группы (презентационный материал для обучения других участников интенсива: схема, опорный конспект, интеллект-карта, рисунок, образ и т.д.)
- подготовиться к устному представлению своего содержательного блока
· обучить другие учебные группы
· оценить качество презентаций содержательных блоков, подготовленных другими учебными группами
при работе в составе команды от ОО:
· принять участие в работе одной из учебных групп (см. ТЗ для учебной группы)
· обучиться всем содержательным блокам теоретического минимума по теме интенсива
· осуществить индивидуальную рефлексию работы на интенсиве
· принять участие в осуществлении командной рефлексии (с коллегами из своей ОО)
· принять участие в обсуждении формата проведения всеобуча на базе своей ОО
ТЗ для консультанта – эксперта
- принять участие в обсуждении содержательного минимума
- принять участие в обсуждении формы проведения всеобуча на муниципальном уровне
- принять участие в подготовке материалов к проведению интенсива
- разработать содержательный модуль: Воденникова Е.В. – «Понимание и интерпретация теста», Котова Е.И. – «Смысловое чтение как категория ФГОС», Мокрушина Т.В. – «Поиск и отбор информации», Печкина О.Р. – «Виды текста и классификаций стратегий развития смыслового чтения», Реутова Т.В. – «Оценка и формирование суждения о тексте»
- подобрать тексты для работы в учебной группе
- принять участие в разработке оценочного листа
- организовать консультационное сопровождение учебных групп по своему модулю
- осуществить экспертизу разработанных в учебных группах продуктов
- принять участие в оценке результатов интенсива
Инструкция для ОО
Как подготовиться к участию в образовательном интенсиве на уровне ОО?
1. Определите состав команды от ОО (5 человек)
2. Подготовьте пакет канцтоваров для работы:
· фломастеры и маркеры
· бумага (2 листа, формат А - 3)
· ножницы (2 штуки)
· клей
· скотч
· магнитики
· картинки для использования при подготовке продукта деятельности
· ручки
3. Подготовьте номерки каждому с обозначением цифры от 1 до 5 для распределения по содержательным блокам. Дайте иголочку, чтобы прикрепить на одежду или используйте другие варианты крепежа.
4. Напомните членам команды, что им предстоит провести подобное мероприятие для своих педагогов, чтобы сделать их участие в интенсиве более целенаправленным и результативным.
5. Пожелайте рабочего настроя и продуктивной работы.