Правила оформления контрольной работы:
Тема контрольной работы выбирается студентом самостоятельно из предложенного списка контрольных работ по последней цифре зачетки (например, если у студента номер зачетной книжки 000125, он может выбрать 5, 15 или 25 тему контрольной работы).
2. Размер контрольной работы – 10-12 листов (шрифт Times New Roman, 14; полуторный интервал; поля: верхнее – 20 мм; нижнее – 20 мм; левое – 25 мм; правое – 15 мм).
3. Страницы нумеруются внизу по центру.
4. На титульном листе контрольной работы должно быть указано:
- название учебного заведения и кафедры;
- название дисциплины, по которой студент сдает контрольную работу;
- тема контрольной работы;
- фамилия и инициалы студента;
- номер группы;
- номер зачетной книжки;
- фамилия и инициалы преподавателя (см. Приложение 1).
5. Все приводимые в работе цитаты должны быть заключены в кавычки. Текст должен содержать ссылки на цитируемые источники.
Структура контрольной работы выглядит следующим образом. Работа начинается с точной формулировки темы и подробного плана изложения материала. План работы должен состоять из трех основных разделов: введение, основная часть, заключение.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, суть рассматриваемого вопроса, происходит постановка проблемы в рамках выбранной темы.
В основной части необходимо раскрыть тему работы. Раздел должен занимать не менее 2/3 объема работы и освещать следующие моменты:
- анализ рассматриваемого явления с использованием изучаемого в курсе понятийного аппарата;
- анализ и личную оценку студента приведенных в статье выводов и направления решения проблемы.
Заключение посвящается обобщению полученных в ходе анализа выводов.
|
|
В конце работы прилагается список используемой литературы. Он должен включать в себя указанный в алфавитном порядке перечень используемых научных, учебных и периодических изданий, в том числе и интернет-источники.
Рецензирование контрольной работы:
Готовая контрольная работа сдается не менее чем за 2 недели до начала сессии методисту для регистрации. Зарегистрированная контрольная работа передается для проверки преподавателю. Работы, выполненные в соответствии с указанными методическими рекомендациями, допускаются к устной защите. Работы, в которых есть существенные недостатки (план не соответствует выбранной теме, вопрос темы не раскрыт), дорабатываются и в ходе устного собеседования студент защищает свою работу.
Темы контрольных работ:
1. Институциональные ловушки в российской экономике.
2. Развитие институционализма в 20-м веке. «Старая и «новая» институциональные школы.
3. Технократическое общество Веблена и постиндустриальное общество Гэлбрейта.
4. Современный старый институционализм – основные положения и направления исследований.
5. Концепция «ограниченной рациональности» Г. Саймона.
6. Методы измерения трансакционных издержек.
7. Теорема Коуза и возможность ее практического применения.
8. Работа Р. Коуза «Природа социальных издержек».
9. Контрактная и эксплуататорская концепции государства.
10. Государство как общественный договор (социальный контракт).
11. Государство по Дж. Бьюкенену.
12. Классификация видов теневой экономики в зарубежной и российской литературе.
|
|
13. Теневой сектор экономики и методы его измерения.
14. Qwerty-эффекты в институциональной теории.
15. Институциональные факторы экономического роста.
16. Демократия как фактор экономического роста.
17. Теория «оседлого бандита» М. Олсона.
18. Теория бюрократии.
19. Виды трансакционных издержек и средства их минимизации.
20. Первая экономическая революция (по Д. Норту).
21. Вклад Р. Фогеля в развитие институциональной экономики.
22. «Азиатская драма» Гуннара Мюрдаля и ее влияние на исследование институтов.
23. Результаты российской приватизации, ее основные достижения и недостатки.
24. Ресурсное проклятие в институциональной экономике.
25. Институциональные ловушки в российской экономике.
26. Проблема прав собственности в российской экономике.
3.4. Темы и разделы для самостоятельного изучения дисциплины
| Тема занятий самостоятельной работы | Кол-во часов | Срок выполнения, неделя | Вид контроля | Литература |
| Тема 1. Основы институциональной экономики | Подготовка к семинару и письменной работе | Основная литература 1,2,3 | ||
| Тема 2. Экономическое поведение и институты | Подготовка к семинару и письменной работе | Дополнительная 4 | ||
| Тема 3. Трансакционные издержки | 4,5 | Подготовка к семинару и письменной работе | Дополнительная 3,4 | |
| Тема 4.Теория прав собственности | Подготовка к семинару | Основная 2,3 Дополнительная- 5, 11 | ||
| Тема 5. Теория контрактов | Подготовка к семинару | Дополнительная 4, 9 | ||
| Тема 6. Теория фирмы | Подготовка к семинару | Основная 1, дополнительная - 3 | ||
| Тема 7. теория государства | Подготовка к семинару | Основная – 1 Дополнительная – 1, 2, 8 | ||
| Тема 8. Теория институциональных изменений | Подготовка к семинару и итоговому тестирова-нию | Дополнительная 5,7 | ||
| Всего часов | 10 недель |
|
|
Самостоятельная работа к теме 1:
1. Охарактеризуйте подход традиционных институционалистов к анализу институтов. Как определял институты Джон Коммонс? Приведите пример института, согласующийся с подходом Коммонса.
2. Возможны ли ситуации, в которых эффективность поведения агента падает с ростом доступной ему информации? Аргументируйте свой ответ конкретными примерами.
3. Рационально ли списывать?
Самостоятельная работа к теме 2
1. В чем отличие институтов от организаций? Проиллюстрируйте ваши рассуждения на конкретном примере.
2. Каковы основные различия в подходах традиционных и современных институционалистов к определению понятия институт?
3. На основе каких правил фирмы могут определять цены на свои товары? Согласуется ли поведение фирм в данном случае с концепцией ограниченной рациональности? Аргументируйте свой ответ.
4. От каких факторов зависит формирование рутинного поведения? Существуют ли сферы деятельности, в которых формирование рутин маловероятно? Объясните ваш ответ.
5. В силу чего ценности влияют на экономическое поведение? Изменилась бы роль ценностей, если бы люди стали совершенно рациональными? Аргументируйте ваш ответ.
6. Представьте основные уровни пирамиды экономической культуры. Какова роль ценностей на каждом из этих уровней?
7. Приведите пример поведения, в котором индивид руководствуется ценностями. Что было бы, если бы он в описанной ситуации руководствовался знаниями?
8. Приведите пример нормы и правила, основанного на этой норме. С помощью этого примера покажите различие между нормами и правилами.
9. Каким образом экономическая политика должна учитывать ценности, господствующие в обществе? Приведите пример, когда игнорирование ценностей имело негативные последствия.
10. Каким образом постоянные изменения экономических правил влияют на ожидания и поведение экономических агентов?
11. Приведите примеры формальных и неформальных правил, которые регулируют отношения преподавателей и студентов. Как формальные и неформальные правила могут соотноситься друг с другом в этой ситуации?
12. Почему с ростом числа членов общества может возникнуть проблема безбилетника при следовании неформальным правилам? Приведите примеры того, как формальные институты позволяют преодолеть проблему безбилетника.
13. В каких сферах деятельности основным активом фирм является их репутация? Каковы главные характеристики рынков товаров или услуг, на которых действуют эти фирмы?
Самостоятельная работа к теме 3
1. Какая структура данных по России понадобится, чтобы измерить агрегированные трансакционные издержки на основе метода Норта и Дэвиса. Из каких источников можно получить такие данные?
2. Используя классификацию Норта-Эггертссона, опишите трансакционные издержки самостоятельного поиска жилья на рынке вторичной недвижимости.
3. Используя классификацию Норта-Эггертссона, опишите трансакционные издержки поиска детского сада для ребенка.
4. Используя классификацию Норта-Эггертссона, опишите трансакционные издержки поиска фирмой «А» компании, которая доставит груз в Москву.
5. Используя классификацию Норта-Эггертссона, опишите трансакционные издержки заключения договора страхования автомобиля физическим лицом.
6. В каких условиях для продавца выгоднее реализовывать товар на аукционах, а не на открытом рынке и наоборот?
Самостоятельная работа к теме 4
1. К каким положительным и отрицательным последствиям может привести пересмотр результатов приватизации в России?
2. Почему определенность, стабильность и предсказуемость прав собственности рассматривается в качестве важного фактора экономического роста?
Самостоятельная работа к теме 5
1. Охарактеризуйте сущность классического, неоклассического и отношенческого контрактов и приведите несколько примеров.
2. Опишите суть неявного контракта «преподаватель-студент».
3. Опишите суть неявного контракта «муж-жена».
Самостоятельная работа к теме 6
1. Как институциональная среда влияет на выбор типа фирмы?
2. В чем может заключаться оппортунистическое поведение агентов и какую следует использовать систему стимулов, ограничивающих оппортунистическое поведение агентов на российских предприятиях?
Тема 7. Теория государства
1. Прокомментируйте данное утверждение: «Присутствие государства в экономике должно быть минимальным».
2. Рентоориентированное поведение в России.
Тема 8. Теория институциональных изменений
1. Существует ли связь между политическим устройством государства и направленностью экономических институциональных изменений в нем?
2. Эффекты блокировки в российской экономике.
3. В чем заключалась причина институциональных изменений в России в начале 90-х годов 20-го века?
3.5. Вопросы для подготовки к экзамену
1. Основные предпосылки неоклассической экономической теории
2. Критика основные предпосылок неоклассической экономической теории со стороны институционалистов
3. Традиционный институционализм: корни, сущность и основные представители
4. Основные предпосылки неоинституциональной теории
5. Агент и актор, рутины и ментальные модели
6. Общие ментальные модели и культура. Подход Хофстеда.
7. Нормы и правила. Сущность, основные функции, механизм эволюции правил во времени
8. Институты: понятие и функции. Виды институтов
9. Сущность трансакций и признаки, их характеризующие.
10. Трансакционные издержки и факторы, определяющие их уровень и структуру.
11. Классификация трансакционных издержек: по Норту-Эгертссону, Милгрому-Робертсу. Трансакционные и трансформационные издержки, их взаимосвязь.
12. Способы измерения трансакционных издержек: подход Демсеца, Норта - Уоллиса.
13. Трансакции и природа фирмы.
14. Определение прав собственности. Собственность как набор правомочий.
15. Основные системы прав собственности: частная, общая (коммунальная) и государственная собственность.
16. Спецификация прав собственности в современной экономике.
17. Внешние эффекты. Теорема Коуза.
18. Контракт: основные составляющие и структура. Виды контракта.
19. Фирма как сеть контрактов. Принципы деятельности фирмы. Функции существования фирмы.
20. Неоклассическая теория фирмы: производственная фирма, цели фирмы, преимущества и недостатки неоклассического подхода.
21. Фирма и права собственности. Теория Дженсена-Меклинга. Открытые и закрытые фирмы.
22. Индивидуальное частное предприятие – проблема горизонта и диверсификации.
23. Партнерство, закрытая и открытая корпорация: сущность, особенности, условия применимости.
24. Понятия совершенного (полного) контракта и причины неполноты реальных контрактов
25. Институциональная природа государства и его функции. Концепции государства
26. Понятие институциональных изменений. Виды, Причины институциональных изменений.
27. Базовая модель институциональных изменений Д. Норта. Траектории институциональных изменений.
28. Механизмы институциональных изменений. Взаимосвязь между старыми и новыми институтами, эффект блокировки и рынок институтов.
3.6. Вопросы для подготовки к зачету
1. Основные предпосылки неоклассической экономической теории.
2. Традиционный институционализм: корни, сущность и основные представители.
3. Основные предпосылки неоинституциональной теории.
4. Агент и актор, рутины и ментальные модели.
5. Нормы и правила. Сущность, основные функции, механизм эволюции правил во времени
6. Институты: понятие и функции. Виды институтов. Институциональная среда.
7. Сущность трансакций и признаки, их характеризующие.
8. Трансакционные издержки и факторы, определяющие их уровень и структуру.
9. Классификация трансакционных издержек: по Норту-Эгертссону, Милгрому-Робертсу. Трансакционные и трансформационные издержки, их взаимосвязь.
10. Определение прав собственности. Собственность как набор правомочий.
11. Основные системы прав собственности: частная, общая (коммунальная) и государственная собственность.
12. Спецификация прав собственности в современной экономике.
13. Внешние эффекты. Теорема Коуза.
14. Контракт: основные составляющие и структура. Виды контракта.
15. Фирма как сеть контрактов. Принципы деятельности фирмы. Функции существования фирмы.
16. Неоклассическая теория фирмы: производственная фирма, цели фирмы, преимущества и недостатки неоклассического подхода.
17. Понятия совершенного (полного) контракта и причины неполноты реальных контрактов
18. Институциональная природа государства и его функции. Концепции государства.
19. Понятие институциональных изменений. Их классификация и причины.
20. Базовая модель институциональных изменений. Траектории институциональных изменений. Режимы функционирования институтов.
21. Механизмы институциональных изменений: “path determinacy”, “path dependence”, “path independence”; эффект блокировки; рынок институтов.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
1) Общие положения
Успешное освоение курса предполагает активное, творческое участие студента путем планомерной повседневной работы. Изучение дисциплины следует начинать с проработки настоящей рабочей программы, уделяя особое внимание целям и задачам, а также структуре и содержанию курса.
2) Работа с конспектом лекций
Просмотрите конспект сразу после занятий и отметьте материалы лекций, вызывающие затруднения для понимания. Попытайтесь найти ответы на затруднительные вопросы используя материалы предлагаемой литературы. Если самостоятельно не удалось разобраться в материале, сформулируйте вопросы и обратитесь на текущей консультации или на ближайшей лекции за помощью к преподавателю. Каждую неделю отводите время для повторения пройденного материала, проверяя свои знания, умения и навыки по предлагаемому списку контрольных вопросов.
3) Выполнение эссе
Перед написанием эссе повторите лекционный материл по данной теме, ознакомьтесь с дополнительными рекомендуемыми материалами к теме. В начале написания эссе дайте суть понятия, на котором строится тема эссе, и далее переходите к изложению своих мыслей по вопросу, содержащемуся в эссе.
5. Основная и дополнительная литература, другие информационные источники
Основная литература
| № | Краткое библиографическое описание | Наличие грифа |
| 1. | Институциональная экономика /Под общ. Ред. А. Олейника. - М.: ИНФРА-М, 2012.- 416 с. | Учебное пособие, МО РФ |
| 2. | Нуреев Р.М. Россия: особенности институционального развития – М.: Норма, 2009. – 448 с. | - |
Дополнительная литература
| № | Краткое библиографическое описание |
| 1. | Бьюкенен Дж.М. Границы свободы. Между анархией и Левиафаном// Нобелевские лауреаты по экономике. М.: Таурус-Альфа, 1997. |
| 2. | Институциональная экономика: новая институциональная экономическая теория: учебник/Под общ. ред. д.э.н., проф. А. А. Аузана.- М.:ИНФРА-М, 2005.- 416 с. |
| 3. | Коуз Р. Фирма, рынок и право. М.: Дело, 1993. |
| 4. | Кузьминов Я.И., Бендукидзе К.А., Юдкевич М.М. Курс институциональной экономики: учебник для студентов вузов.- М.: Изд.дом ГУ ВШЭ, 2006. – 442 с. |
| 5. | Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М.: Начала, 1997. Гл. 1, 9-11. |
| 6. | Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики: учебник/ Р.М. Нуреев.-2-е изд.. перераб. и доп. – М.: норма, 2008.-640 с. |
| 7. | Коллектив авторов. Институциональные ограничения экономической динамики: Монография. – М.: ТЕИС, 2009.-524 с. |
| 8. | Олсон М. Логика коллективных действий. Общественные блага и теория групп. М.: Издательство ФЭИ, 1995. |
| 9. | Уильямсон О. Экономические институты капитализма. Фирмы, рынки, «отношенческая» контрактация. СПб.: Лениздат, 1996. |
| 10. | Харрисон Л. Кто процветает? Как культурные ценности способствуют успеху в экономике и политике. М.: новое издательство, 2008.- 300 с. |
| 11. | Эггертссон Т. Экономическое поведение и институты. М.: Дело, 2001- 408 с. |
Периодические издания
| № | Наименование издания | Краткая характеристика |
| 1. | Вопросы экономики | Журнал выходит периодичностью 1 раз в месяц. В нем рассматриваются преимущественно проблемы экономической теории |
| 2. | Экономическая наука современной России | Журнал выходит периодичностью 1 раз в месяц. В нем рассматриваются преимущественно проблемы экономической теории |
| 3. | Экономист | Журнал выходит периодичностью 1 раз в месяц. Журнал носит аналитический характер. |
Электронные ресурсы
| № | Наименование ресурса | Краткая характеристика |
| 1. | https://www.ie.boom.ru | Сайт институциональной экономики. Включает в себя статьи известных институционалистов, лекции по институциональной экономике |
| 2. | https://corruption.rsuh.ru | Центр по изучению нелегальной экономической деятельности. Реферативный журнал “Экономическая теория преступлений и наказаний” |
| https://www.iew.unizh.ch/cgi-bin/iew/pubdb2#15 | Institute for Empirical Research in Economics. Много работ по теории контрактов и новой институциональной теории фирмы | |
| https://www.isnie.org – | International Society for New Institutional Economics. Материалы конференций | |
| www.economist.com | – сайт известного экономического журнала. | |
| www.beafnd.org | Фонд Бюро экономического анализа – анализ ключевых проблем экономики России. | |
| www. iet.ru | Сайт института экономики переходного периода – ежемесячный и годовой обзор состояния российской экономики, журнал «Экономическая политика», отдельные статьи и монографии. | |
| www.hse.ru | Сайт Высшей школы экономики – материалы ежегодных международных научных конференций, исследовательские проекты, лаборатория институционального анализа. | |
| https://www.libertarium.ru/library | Русскоязычное собрание книг и статей либертарианской направленности. Представлены книги и статьи Мизеса, Хайека, Беккера, Э.де СотоЮ Р. Коуза, Найшуля, Капелюшникова и др. | |
| https://www.ecn.bris.ac.uk/het/index.htm | – библиотека первоисточников по истории экономической мысли. |
Зав.библиотекой Яметова Э.П.