УТВЕРЖДАЮ
Руководитель туристской организации
Павел Владимирович Баландин
инициалы, фамилия
___________________________________
личная подпись, печать
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЭКСКУРСИИ на ______ 20__ г.
Тема экскурсии – «Каменные ворота – Природные памятники Исетского каньона». Легенды и мифы Урала.
Продолжительность (ч) – 1 час.
Протяженность (км) -
Автор – разработчик - Кривулько Юлия Евгеньевна
автор, коллектив авторов, организация
Содержание экскурсии – Природные памятники Исетского каньона у пансионата «Лесная сказка» (санатория-профилактория «Сосновый бор») - скалы «Три Пещеры», «Горелка», утес Филин, Говорливый камень, Пельмень-камень, скала «Каменные ворота». Геологические особенности скал, мифы, легенды: Урала.
Маршрут экскурсии – Пансионат «Лесная сказка» (санаторий-профилакторий «Сосновый бор»), смотровая площадка, скалы «Три Пещеры», «Горелка», утес Филин, Говорливый камень, Пельмень-камень. Скала «Каменные ворота» - визитная карточка Каменска-Уральского.
в т. ч. варианты маршрута (летний, зимний) _______________________________________
| Участки (этапы) перемещения по маршруту от места сбора экскурсантов до последнего пункта на конкретном участке маршрута | Места остановок | Объект показа | Продолжительность осмотра в минутах | Основное содержание информации | Указание по организации | Методические указания |
| санаторий-профилакторий «Сосновый бор». | Санаторий-профилакторий «Сосновый бор». | Панорама «Сосновый бор» территория | 5 мин | Вступление: знакомство с экскурсионной группой и маршрутом, инструктаж экскурсантов о правилах безопасности в пути и поведения на маршруте, временем и местом её окончания. | Группу поставить лицом к входу в санаторий, инструктировать о правилах и маршруте экскурсии. | Приём предварительного обзора. |
| 1. Пансионат «Лесная сказка» (Санаторий-профилакторий «Сосновый бор»). | 1) У санатория «Сосновый бор» | Пансионат «Лесная сказка» (Санаторий-профилакторий «Сосновый бор»). | 10 ин | 1) Пансионат «Лесная сказка» (Санаторий-профилакторий «Сосновый бор») - оздоровительный комплекс, место отдыха горожан и гостей. 2) Инструктаж о ТБ. | Группу поставить лицом к санаторию, на площадке возле здания. Проводится инструктаж о правилах поведения на территории профилактория. Руководитель группы должен расписаться за инструктаж по ТБ. | Использовать приём описания, сравнения. Локализации, реконструкции. Вариант логического перехода: в пансионате находится много архитектурных сооружений, в том числе и необычные, с которым сейчас мы с вами и познакомимся. |
| 2. Переход к Ротонде – смотровой площадке. | 2) Ротонда – смотровая площадка. | Ротонда – смотровая площадка. Река Исеть Скалы «Три Пещеры», «Горелка». «Чиров лог». | 10 мин | 2) Значение слова «Ротонда». История создания и место расположения «Ротонды». Река Исеть – варианты перевода названия р. Исеть. Легенда о красавице Исети. Скалы «Три Пещеры» или «Горелка» - геоморфологические и ландшафтные памятники природы. | Проводить группу до Ротонды. Группу провести на площадку, повернуть лицом к скалам «Три Пещеры» или «Горелка», «Чиров лог». | Приёмы предварительного осмотра, описания, использовать приём исторической реконструкции при восстановлении представления о геологических процессах, происходивших на месте образования каньона, исторических событиях, которые проходили в Чиров-логе, локализации. Вариант логического перехода: как уже было выяснено, что каньон – это глубокая речная долина с очень крутыми склонами и узким дном, занятым руслом реки, обратите внимание на необычное строение скал. При описании скал использовать приём зрительных ассоциаций. |
| Переход от ротонды к началу лестницы ведущей к скале «Каменные ворота». | У начала лестницы ведущей к скале «Каменные ворота». | Утес Филин, Говорливый камень | 10 мин | Утес Филин, Говорливый камень - геоморфологические и ландшафтные памятники природы. | Группу провести от ротонды до начала лестницы ведущей к скале «Каменные ворота», повернуть лицом сначала к скалам, которые остались за спиной, потом повернуть к утёсу Филин и Говорливый камень. | Использовать приём логического перехода к новым объектам показа (помимо скал Три пещеры или Горелка есть ещё не менее красивые скалы Филин и Говорливый), панорамный показ. Приём зрительной ассоциации, локализации при описании геоморфологических особенностях. |
| Переход к скале «Каменные ворота» по ступенькам. | На полянке напротив скалы «Каменные ворота» на левом берегу р. Исеть. | Утес Филин, Говорливый камень скала «Каменные ворота» | 10 мин | Геоморфологические особенности скал - Утес Филин, Говорливый камень. Легенда о богатыре Филине. Геоморфологические особенности скалы «Каменные ворота». Миф о Каменных воротах, Стих-предание, легенды. | Перед спуском к скале «Каменные ворота» группе объяснить правила ТБ, правила перехода до места следующего показа. Группу провести до утёса Филин, Говорливый камень, повернуть лицом к объектам, затем провести до скалы «Каменные ворота». | Прием локализации. Прием зрительного монтажа, цитирования (стихов про Каменные ворота), украсив рассказ мифом о Каменных воротах. |
| Переход от скалы «Каменные ворота» к выходу. | у начала лестницы ведущей к Каменным воротам. | 5 мин | Заключение: подведение итогов, ответы на вопросы. Вручение памятных призов. | После показа группу провести к началу лестницы, остановить у начала лестницы, повернуть лицом к объектам показа, после предоставить им время для фото. | приёмам панорамного показа. |
Подпись разработчика ____________________________ _____________________________________.
(подпись) Ф.И.О.