Формы
Документов участников районного этапа Всероссийского конкурса
«Учитель года - 2020»,
«Лучший учитель марийского языка - 2020»,
«Сердце отдаю детям – 2020»
Форма №1
Заявление участника конкурса1
В Организационный комитет муниципального этапа конкурса
___________________________,
(наименование конкурса)
___________________________,
(Фамилия, И. О. в родительном падеже)
____________________________
(должность, место работы)
____________________________
(муниципальное образование)
заявление.
Я, _____________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество)
даю согласие на участие в муниципальном этапе конкурса ___________________________________________________________
«____» __________ 2020 г. __________________
(подпись)
____________________________
1 заполняется отдельно для каждого конкурса
| Форма №2 |
| (фото 4´6 см) | Информационная карта участника муниципального этапа конкурса «_____________________________»2 ______________________________________________ (фамилия) ______________________________________________ (имя, отчество) (____________________________________________) (муниципальное образование) |
| 1. Общие сведения | |
| Муниципальное образование | |
| Населенный пункт | |
| Дата рождения (день, месяц, год) | |
| Адреса в Интернете (сайт, блог и т. д.), где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами | |
| 2. Работа | |
| Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом) | |
| Занимаемая должность | |
| Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты) | |
| Квалификационная категория | |
| Почетные звания и награды (наименования и даты получения) | |
| Послужной список (места и сроки работы за последние 5 лет) 3 | |
| Преподавательская деятельность по совместительству (место работы и занимаемая должность) |
________________
2 заполняется отдельно для каждого конкурса
| 3. Образование | |
| Название и год окончания учреждения профессионального образования | |
| Специальность, квалификация по диплому | |
| Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т. п., места и сроки их получения) | |
| Ученая степень | |
| Название диссертационной работы (работ) | |
| Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги) | |
| 4. Общественная деятельность | |
| Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления) | |
| Участие в деятельности образовательного учреждения | |
| Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия) | |
| 5.Достижения в профессиональной деятельности | |
| Участие в муниципальных мероприятиях | |
| Участие в республиканских мероприятиях | |
| Участие в российских (международных) мероприятиях | |
| Федеральный конкурс на денежное поощрение лучших учителей (год) | |
| Научно-методические публикации (ссылки на публикации) | |
| 6. Профессиональная деятельность | |
| Авторские курсы Название (ссылка на ресурс размещенный в сети «Интернет»), класс | |
| Использование современных педагогических технологий Описание | |
| Экспериментальная работа Описание | |
| Сетевые педагогические сообщества Описание | |
| 7. Внеклассная работа по предмету | |
| Сценарии внеклассных мероприятий Название (ссылка на ресурс размещенный в сети интернет), класс | |
| Проектная деятельность учащихся: список реализованных проектов | |
| Авторские программы кружков и факультативов Название (ссылка на публикации или ресурс размещенный в сети интернет), класс | |
| 8. Достижения учащихся | |
| Участие в олимпиадах | |
| Участие в конкурсах | |
| Другие мероприятия | |
| 9. Досуг | |
| Хобби | |
| Спортивные увлечения | |
| Сценические таланты | |
| 10. Контакты | |
| Рабочий адрес | |
| Рабочий телефон | |
| Мобильный телефон | |
| Рабочая электронная почта | |
| Личная электронная почта | |
| Адрес личного сайта в Интернете | |
| Адрес сайта учреждения в Интернете | |
| 11. Профессиональные ценности | |
| Педагогическое кредо участника | |
| Почему нравится работать в школе | |
| Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику | |
| В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса | |
| 12. Приложения | |
| Подборка цветных фотографий 1. портрет 9Х13 см; 2. жанровая (с учебного занятия, внеклассного мероприятия, педагогического совещания и т. п.); 3. дополнительные жанровые фотографии (не более 5) | Представляется на компакт-диске в формате JPEG («*.jpg») с разрешением не менее 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера |
| Интересные сведения об участнике, не раскрытые предыдущими разделами | |
| Не публиковавшиеся ранее авторские статьи и разработки участника, которые он хотел бы опубликовать в средствах массовой информации | Представляется на компакт-диске в формате DOC («*.doc») в количестве не более пяти |
Достоверность сведений, представленных в информационной карте, подтверждаю:
_____________________ (____________________________)
(подпись) (фамилия, имя, отчество участника)
«____» __________ 2020 г.
Форма №3
ЗАЯВКА
На учебное занятие
в рамках муниципального этапа конкурса
«_____________________________»3
Фамилия _______________________________________________________
Имя ______________________________________________________________________
Отчество_____________________________________________________
Предмет, по которому Вами будет проведен учебное занятие ______________________________________________________________
Класс, в котором Вы будете проводить учебное занятие: _______________
Технические средства, которые Вам потребуются для проведения учебное занятие:
______________________________________________________________
«____» __________ 2020 г. __________________
(подпись) (у
____________________________
3 заполняется отдельно для каждого конкурса