Задание № 1 по дисциплине
«Основы научно-исследовательской деятельности в области дизайна»
Выполнение заданий по преследуют цель практической проработки разделов дисциплины, что способствует закреплению, углублению и обобщению теоретических знаний, развивает творческую инициативу и самостоятельность, повышает интерес к изучению дисциплины и прививает навыки научно-исследовательской работы.
Общепринятые формы исследовательской работы:
– выполнение лабораторных работ;
– написание рефератов;
– участие в конкурсах и олимпиадах;
– написание статей для научных и научно-практических конференций;
– подготовка докладов;
– выполнение заданий, содержащих элементы научных исследований;
– выполнение конкретных нетиповых заданий научно-исследовательского характера в период учебных и производственных практик;
– изучение теоретических основ методики, постановки, организации выполнения научных исследований по курсам специальных дисциплин и дисциплин специализации; – курсовые, дипломные работы и проекты.
Для достижения результатов исследования студентами применима следующая последовательность:
1. Актуализация проблемы (найти проблему и определить направление будущего исследования).
2. Определение сферы исследования (сформулировать основные вопросы, ответы на которые мы хотели бы найти).
3. Выбор темы исследования (попытаться четко обозначить границы исследования).
4. Выработка гипотезы (разработать гипотезу или гипотезы, в том числе должны быть высказаны и нереальные – провокационные идеи).
5. Выявление и систематизация подходов к решению (выбрать методы исследования).
6. Определить последовательность проведения исследования.
7. Сбор и обработка информации (зафиксировать полученные знания).
8. Анализ и обобщение полученных материалов (структурировать полученный материал, используя известные логические правила и приемы).
9. Подготовка отчета (дать определения основным понятиям, подготовить сообщение по результатам исследования).
10. Доклад.
Каждое домашнее семестровое задание выполняется, оформляется и защищается студентом самостоятельно.
Подготовка к защите домашнего семестрового задания (ДСЗ) осуществляется самостоятельно каждым студентом с проработкой разделов теоретического материала, охватывающего тему данного ДСЗ, включает в себя выполнение ДСЗ и оформление пояснительной записки в соответствии с требованиями.
Первое задание – реферат по теме исследования. Работа может быть выполнена и в форме презентации. В работе необходимо соблюсти логику и последовательность изложения материала, точность приведенных сведений.
Домашнее задание по дисциплине выполняется каждым студентов в рамках самостоятельной работы по следующим тематикам:
1. Общенаучные методы исследования в художественной и дизайнерской деятельности.
2. Методы творческого мышления.
3. Эвристические методы в искусстве и дизайне.
4. Методы научного познания в проектной деятельности дизайнера.
Методы творческого мышления в проектной деятельности дизайнера.
6. Взаимосвязь дизайна и психологии.
7. Дизайн-мышление.
8. Процессный подход работы над интерьерными проектами.
9. Методы проектирования.
10. Дизайн-концепция: определение, сущность, воплощение.
11. Роль воображения в дизайне.
12. Развитие креативности и творческих способностей в дизайне.
13. Образное ассоциирование как психологический механизм развития креативности.
14. Средства и приемы графического, ручного моделирования для выражения творческих идей в дизайне причёски.
15. Инновационные методы обучения в дизайне прически
16. Основные формы научно-исследовательской работы студентов.
Студент вправе выбрать тему из предложенного списка или предложить свою, согласовав ее с преподавателем.
Работа состоит из пояснительной записки (не менее 12–15 страниц), имеющей следующую структуру:
1. Содержание (приложение 2).
2. Введение (задание, цель, задачи, предмет, объект исследования, актуальность).
3. Основная часть (теоретическая часть с иллюстративным рядом).
4. Заключение.
5. Список использованных источников.
6. Приложение.
Оформление работы
Реферат оформляется на листах белой бумаги форматом А4 и включает следующие разделы: титульный лист, содержание работы, сопровождаемое требуемыми графическими иллюстрациями, рисунками или чертежами.
Текст выполняется шрифтом Times New Roman. Отступ абзаца – 1,2-1,25 см. Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Основной текст пишется 14 кеглем с полуторным межстрочным пробелом. В реферате осуществляется сквозная нумерация страниц арабскими цифрами. Номер страницы проставляетсяв низу в середине страницы. Титульный лист (приложение 1) и содержание включаются в общую нумерацию страниц текста, но не нумеруются.
Важно! В тексте работы используются ссылки на таблицы, иллюстрации, приложения, схемы и т.п. – необходимо указывать их названия и порядковые номера. Например: таблица 2, схема 3. Данные ссылки указывают в круглых скобках!
В тексте возможны ссылки на иллюстрации, включенные в приложение, которые указываются в круглых скобках, например, (приложение 1, рис. 2). В каждом приложении ведется своя нумерация рисунков, схем. Если в приложении рисунок один, то его можно не нумеровать.
В тексте работы обязательны ссылки на литературу. Ссылки на источники приводятся в виде порядкового номера документа в списке использованных источников, который указывается в квадратных скобках без точки. Если цитата не дословная, она пишется без кавычек, например, [8]; Если цитируемый текст используется без изменений, то цитата ставится в кавычки и указывается страница, на которой находится эта информация в источнике, например, [8, с. 56].
Оформление приложений. К иллюстрациям относятся: фотоснимки, рисунки, эскизы, планы, чертежи, графики и др. Иллюстрации обозначают словом «рис.» и нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста. Слово «рис.», порядковый номер иллюстрации, и ее название помещают под иллюстрацией. Иллюстрации можно расположить после текста, в котором упоминаются впервые, или на следующей странице, или в приложении. На все иллюстрации в тексте должны быть ссылки. Например: рис.1. Пример подписи: Рис. 2. Упаковка. Армения, 1978 г.
В конце пояснительной записки приводится список литературных источников, используемых студентом (учебная литература, учебно-методические пособия, специальные исследования по вопросам исследования и другие периодические издания, нормативные документы, статьи базы данных интернет). Все библиографические описания документов в списке информационных источников оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84, ГОСТ 7.16-79, ГОСТ 7.34-81, ГОСТ 7.40-82. В библиографических описаниях допускаются сокращения в области выходных данных по ГОСТ 7.12-93 и 7.11-78. Библиографические описания документов располагаются в алфавитном порядке авторских заголовков (фамилии и инициалы авторов) или основных заглавий.
Библиографическое описание документов (приложение 4).
– автор (книги, статьи);
– название (книги, статьи);
– сведения, относящиеся к заглавию (учебник, учебное пособие, монография и т.д.);
– источник публикации (для статьи – журнал, сборник и т. д.);
– место издания;
– издательство;
– год издания;
– количество страниц (или страницы, на которых изложена статья).
Издания в списке литературы приводятся в алфавитном порядке (сначала на русском, затем на иностранных языках). Например:
1. Знаменитые дизайнеры [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.designstory.ru /designers/.
2. Иванова Г.П. Дизайн: история и теория [Электронный ресурс] / Г.П. Иванова // Сайт о культуре и искусстве. Режим доступа: https://www.kulturologia.ru.
3. Рунге В.Ф. Основы теории и методологии дизайна: учебное пособие / В.Ф. Рунге. Москва: МЗ-Пресс, 2003. 252 с.
4. Ткаченко Е.В. Арт-дизайн: структура, содержание и перспективы развития специализации / Е.В. Ткаченко. Екатеринбург: РГППУ, 2009. 162 с.
5. Туэмлоу Э. Графический дизайн: фирменный стиль, новейшие технологии и креативные идеи / Э.Туэмлоу. Москва: АСТ: Астрель, 2008. 343 с.
Защита домашних семестровых заданий проводится в форме беседы или защиты на практических занятиях и призвана выявить уровень знаний студента и его творческих наработок по теме защищаемого ДСЗ.
Студенты, не выполнившие задание, к его защите не допускаются. Защита ДСЗ без пояснительной записки или графического материала не допускается. Пояснительная записка и графический материал, оформленные небрежно или не в соответствии с предъявляемыми требованиями, к защите не допускаются.
При написании реферата по теме исключить переписывание статей, конспектов глав каких-либо учебников, другой литературы. Важно определить свое отношение к теме.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Образец оформления титульного листа ВКР
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Факультет искусств
Кафедра дизайна интерьера
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «…….»