ПОЕМ «СЭНЮА»
ЖРИЦА (ребенок) 1: Прибрежные племена прислали самых быстрых бегунов, самых выносливых пловцов и ныряльщиков, чтобы оказать тебе почтение.
ЖРИЦА (ребенок) 2: Пустынные племена прислали самых сильных и ловких борцов, метких стрелков, чтобы оказать тебе почтение.
ЖРИЦА (девочка) 3: Cамые красивые девушки будут петь и плясать, услаждая твой слух и взор. Позволь им явиться. Мы молим тебя об этой милости!
ВСЕ: Мы молим тебя об этой милости!
ФАРАОН; Танцуйте на радость нам и милостивым богам!
ФАРАОН – НА ТРОН, ДОЧЬ – РЯДОМ.
ВСЕ: АФРИКАНСКИЙ ТАНЕЦ
-2-
Ф.: Славьте великих богов, веселитесь в их честь, порадуйте дочь мою в день ее коронации!
Г.ВОЖДЬ ПОДХОДИТ К ФАРАОНУ: О Великий! Позволь начать игры в твою честь.
Ф.: Во имя великих богов и на радость нам, начинайте!
Г. ВОЖДЬ: Поймайте священного скарабея в дар нашему властелину и его сыну!
ИГРА СО СКАРАБЕЯМИ
Ф.: Сердце радуется, глядя на силу, ловкость наших подданных.
Г.ВОЖДЬ: А сейчас испытания для лучших воинов и охотников.
ПОДЛЕЗАНИЕ ПОД КОЛОКОЛЬЧИКИ.
В.Ж.1 (ДОЧЬ): О, величайший среди царей!
Как гибки воины этого племени! Ты согласен со мной?
Ф.: Ты права, этих воинов не остановят никакие препятствия.
Г.ВОЖДЬ: Накормите кровожадных крокодилов!
МЕТАНИЕ РЫБ В ПАСТЬ КРОКОДИЛАМ
В.Ж. 2: Эти ловцы так проворны, господин мой, что наловят достаточно рыбы для ненасытных аллигаторов.
ВЫТЯНУТЬ «ШИПЯЩИХ» ЗМЕЙ НА СЕРЕДИНУ ЗАЛА. ВСЕ ПУГАЮТСЯ. ЗАКЛИНАТЕЛЬНИЦ – ЗА ДВЕРЬ. ВЫХОДЯТ 4 ВОИНА.
ВОИН 1. Позволь, о солнцеподобный, показать свое искусство заклинательницам змей.
ТАНЕЦ ЗАКЛИНАТЕЛЬНИЦ ЗМЕЙ.
В.Ж. 2 Слушайте волю великого фараона!
Ф.: Отныне вы и ваши семьи будете жить в моем дворце, служить мне и пользоваться моим особым доверием!
Женщины: Мы славим величество твое,
Мы воздаем хвалу тебе,
Мы возносим твою славу над всеми царями во всех землях! УХОДЯТ.
Г. ВОЖДЬ: Доставьте властелину священных обезьян нашего племени!
ИГРА С ПЕРЕНЕСЕНИЕМ ОБЕЗЬЯН.
Ф.: Благодарю вас за столь ценный подарок, я слышал, прикосновение этих священных животных дарит исцеление от самых опасных болезней.
Вы тоже будете щедро награждены!
Пришла пора идти в храм Осириса, хочу посмотреть, как ты учишься.
ДОЧЬ: Слушаюсь, отец.
Ф: Иди вперед, Я скоро буду. ГОНГ.
ДЕТИ ДЛЯ УРОКА ВЫХОДЯТ ЗА «ЦИНОВКАМИ». ВБЕГАЮТ, РАCСАЖИВАЮТСЯ.
ВХОДЯТ В.Ж. И УЧИТЕЛЬ.
-3-
Помощник с ларцом следит за поведением, подает мяч, змею, лягушку.
УЧИТЕЛЬ: Здравствуйте, дети!
Дети кланяются - Здравствуй, господин!
УЧИТЕЛЬ: Начнем урок. Мой ларец!
Помощник с поклоном, подает ларец, помогает развесить таблицы.
УЧИТЕЛЬ: Возьмите палочки. Пишите свое имя. Кто забыл свой знак - посмотрите на таблицу.
ХОДИТ МЕЖДУ УЧЕНИКАМИ 1 МИН., КИВАЕТ ГОЛОВОЙ, ХВАЛИТ….
Сети, прочитай, что у тебя получилось?
СЕТИ: Я не могу читать, у меня болит голова.
УЧИТЕЛЬ: Ну, назови тогда……
СЕТИ: Не могу, у меня болят зубы, и нога, и живот.
Сети садится, Неферт подкладывает мячик, Сети падает, все смеются.
УЧИТЕЛЬ: Сети, я тобой не доволен.
УЧИТЕЛЬ: Неферт, сегодня у тебя ночь великого посвящения, а ты недостойно ведешь себя, зная, что я не могу тебя наказать. Отвечай урок!
НЕФЕРТ. (пожимая плечами). Пожалуйста.
Беседуя, медленно входят в дверь Ф. и В.Ж.
Кто-то из учеников выпускает лягушку, она прыгает, все визжат, смеются.
УЧИТЕЛЬ: Прекратите, если не хотите получить 50 ударов палкой. Неферт, продолжай свой ответ.
НЕФЕРТ ЧИТАЕТ МЕДЛЕННО СВОЕ ИМЯ – Не – фе – рт.
РАЗДАЕТСЯ ХРАП, ВСЕ СМЕЮТСЯ.
УЧИТЕЛЬ: Тишина! Хорошо, садись. Следующее задание. Подумайте, какое слово можно составить из этих знаков? Ини, отвечай.
Ученики толкают заснувшего Ини, он вскакивает.
ИНИ – 2+2=4; 2+3=5; 2+4=6.
ВСЕ СМЕЮТСЯ.
УЧИТЕЛЬ: Считаешь ты хорошо, но у нас урок чтения. Ты, видно, забыл о гневе богов? Повтори задание.
В это время Нефетр. надевает "змею" и, шипя, пугает какого-нибудь ученика, визг.
ПОДХОДЯТ Ф. И В.Ж. ВСЕ ВСКАКИВАЮТ, КЛАНЯЮТСЯ.
Ф: Я вижу, ваши уроки проходят весело! Как успехи моей дочери?
У: О, властелин! Успехи Неферт радуют всех учителей.
Ф: Я доволен вами. Неферт.
В.Ж.: Госпожа, сейчас в храме Исиды ты услышишь последние напутствия перед посвящением.
НЕФЕРТ.: Я иду. (Ф.,В.Ж., Неф. выходят, переодеваются).
УЧИТЕЛЬ: Урок окончен. Всесильные боги, снизойдите к нам!
ПОМОЩНИК СОБИРАЕТ В ЛАРЕЦ ТАБЛИЦЫ, ДОЩЕЧКИ, СТЕКИ.
ВСЕ ПОВТОРЯЮТ. УХОДЯТ.
ГОНГ.
-4-
НЕФЕРТ ВХОДИТ В ХРАМ, ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ ПЕРЕД СТАТУЕЙ ИСИДЫ, НА КОЛЕНИ.
ГОЛОС (ИЗ КОРИДОРА). – Слушай! (Эхо). Твой путь лежит к древнему сфинксу. Эхо повторяет последнее слово.
Он откроет тебе великую тайну (эхо). Молись всемогущим богам, и да помогут они тебе! (Эхо).
НЕФЕРТ.- Помогите мне, боги Египта, не оставьте меня в этом испытании.
КЛАНЯЕТСЯ,
ВЫХОДИТ НЕФЕРТ С ПОДРУГАМИ. ИДУТ ЗМЕЙКОЙ ПО ЗАЛУ,
ГОНГ, поднимается СФИНКС. НЕФЕРТ В ЦЕНТРЕ ЗАЛА - НА КОЛЕНИ. ПОДРУЖКИ – В СТОРОНУ.
СФИНКС – О, царица! Наступает время твоего царствования!
Чтобы править, тебе надо много знать.
Будь мудрой, справедливой и доброй правительницей!
Верь только своим глазам, чтобы узнать правду!
СЛУШАЙ ВОЛЮ ВЕЛИКИХ БОГОВ!
Учись, чтобы быть мудрой!
Учись, чтобы быть справедливой!
Учись, чтобы быть милосердной.
Царствуй на благо Египта!
НЕФЕРТ: Я запомню твои слова, о, великий, мудрый сфинкс. Боги, помогите мне.
ПОДРУЖКИ ПОДХОДЯТ. ВСТУПЛЕНИЕ К АРИИ.
МОЛИТВА (ИЗ ОПЕРЫ«АИДА»)
ГОНГ. ДЕВОЧКИ ПРИБЛИЖАЮТСЯ К ЦЕНТРУ ЗАЛА.
Смотрите, принцесса возвращается. Можно начинать коронацию!