Министерство сельского хозяйства республики казахстан
Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина
УТВЕРЖДАЮ
Декан гуманитарного факультета
________ Аубакирова Х.А.
(подпись) (ФИО)
__________________________
(число, месяц, год)
ПРОГРАММА
Дисциплины для студентов
(Силлабус)
По дисциплине: русский язык
Для направления: бакалавриат
для специальностей экономического факультета: 5В050800 – учет и аудит, 5В090400 – социально-культурный сервис, 5В050600-экономика, 5В050700-менеджмент, 5В050900- финансы
Астана 2016
7 Содержание курса
7.1 Перечень практических занятий
| Наименование темы | Объем, час | Литература | Текущий контроль, балл |
| Тема 1.Язык и его основные функции. Речь: виды и формы речи. | Казахское устное народное творчество. "Старинные русские пословицы и поговорки" Москва, "Детская литература", 1984 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 2.Функционально-смысловые типы речи. | Жаналина Л.К., Крыкбаева Т.М.Практический курс русского языка.- Алма-Ата,1992 Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Омарова Г.Т., Еме ц Л.И., Гончарова Н.Н. Русский язык. Учебное пособие для экономического, технического и технологического факультета. 2009г | min 50 max 100 | |
| Тема 3. Функциональные стили речи. Общая характеристика функциональных стилей речи. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 4.Общее понятие о научном стиле речи. Особенности научного стиля речи | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 5.Текст как ведущая единица словесной коммуникации. Особенности научного стиля на лексическом, морфологическом, синтаксическом уровне. | Учебно-методическое пособие по русскому языку. Ч. 2. Астана, 2002 г. Туксаитова Р.О. Учебное пособие для экономических специальностей. 2010г. Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 6.Структурно-смысловое членение текста. | Туксаитова Р.О. Учебное пособие для экономических специальностей. 2010г. Н.М. Шанский. Стилистика русского языка. М., 1974 г. УМК по русскому языку. Астана, 2004 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 7.Тема текста. Структура и смысл текста. Коммуникативные задачи текста.. | Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А.,. Русский язык для студентов-нефилологов.- М.: Флинта: Наука, 2000 О.Д. Митрофанова. Научный стиль речи: проблемы обучения. М., 1985 г. Солганик Г.Я. Стилистика русского языка. М., 2007 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 8.Роль предложения в тексте. Текстообразующие функции предложения. Микротема текста. Прогрессия текста как увеличение его объема и количества информации. | Жаналина Л.К., Сарбаева Т.М. Практический курс русского языка. - Алма-Ата: Рауан, 1992 Русский язык. Практический курс для национальных групп неязыковых вузов под ред. Н. Ершовой: М., "Высшая школа", 1986 г. В.И. Капинос. Развитие речи.- М: Просвещение, 1991 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 9.Компрессия как основной вид переработки научного текста. План и его составление в научной сфере. Виды планов. Тезирование научного текста. | Научные статьи по специальности. Миронова ВТ., Хмельницкая И.Б. Обучение научному стилю речи. -Алматы, 1993 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 10. Композиционно-смысловая структура научного текста.. Конспектирование научного текста. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 11.Аннотирование научных текстов. Виды аннотаций. | Туксаитова Р.О. Учебное пособие по русскому языку для самостоятельной работы студентов экономического факультета. 2012г. | min 50 max 100 | |
| Тема 12.Реферирование научных текстов. Виды рефератов. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 13.Рецензирование научного текста. Структура научной рецензии. Отзыв о научной работе. Резюме-выводы. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. | min 50 max 100 | |
| Тема 14.Культура устной речи (общее понятие). Нормы культуры речи (орфоргафические, лексические, морфологические, синтаксические нормы). | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н. Культура речи. Астана, 2005 г. Туксаитова Р.О. Учебное пособие по культуре речи. Астана, 2001 г. Формановская Н.И. Употребление русского речевого этикета. М., 1984 | min 50 max 100 | |
| Тема 15. Культура речевого поведения в профессиональной сфере. Качества хорошей (образцовой) речи. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н. Культура речи. Астана, 2005 г. Туксаитова Р.О. Учебное пособие по культуре речи. Астана, 2001 г. Формановская Н.И. Употребление русского речевого этикета. М., 1984 | min 50 max 100 | |
| Тема 16.Совершенствование этики речевого поведения (речевой этикет, деловой этикет). Виды делового общения (деловая беседа, телефонные разговоры) | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н. Культура речи. Астана, 2005 г. Туксаитова Р.О. Учебное пособие по культуре речи Астана, 2001 г. | min 50 max 100 |
8. График выполнения и сдачи заданий СРС по дисциплине
|
|
|
|
|
|
| № | Тема занятия | Задания СРС, цель и содержание задания | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Оценоч-ные баллы |
| Тема 1.Язык и его основные функции. Речь: виды и формы речи. | Подбор и запись фразеологизмов, пословиц и поговорок, высказываний о языке. Расширение стилистического диапазона употребления фразеологизмов, пословиц и поговорок в русской речи. | Казахское устное народное творчество. "Старинные русские пословицы и поговорки" - М: "Детская литература", 1984 г. | Экспресс-опрос пословиц, поговорок и фразеологизмов о языке | 1-2 недели | min 50 max 100 | |
| 2. | Тема 2.Функционально-смысловые типы речи. | 1. Составление текста-рассуж-дения, описания, повествования на материале произведений казахских писателей: Абая "Слова назидания", отрывки из произведений М.Ауэзова "Путь Абая", "Выстрел на перевале", А.Алимжанова "Гонец", "Стрела Махамбета" и др. | Жаналина Л.К., Сарбаева Т.М. Практический курс русского языка. - Алма-Ата: Рауан, 1992г. Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Омарова Г.Т., Емец Л.И., Гончарова Н.Н. Русский язык. Учебное пособие для экономического, технического и технологического факультета. 2009г. | Составление текста-рассуждения, описания, повествования о достижениях в области изучаемой науки | 3-4 неделя | min 50 max 100 |
| 3. | Тема 3.Функциональные стили речи. | 1. Составление текстов официально-делового стиля. Написать характеристику на друга, сокурсника с использованием лексических и грамматических моделей: 2. Подбор текстов публицистического стиля на тему «Внутренняя и внешняя политика», «Мир и молодежь», Выделение характерных особенностей средств массовой информации. | Художественные произведения Ч.Айтматова, А.Алимжанова, М.ауэзова,, С.Санбаева и других казахстанских писателей Материалы казахстанских газет, журналов, радио- и телепередач Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Омарова Г.Т., Емец Л.И., Гончарова Н.Н. Русский язык. Учебное пособие для экономического, технического и технологического факультета. 2009г. | Работа над текстами раличных стилей: чтение, анализ, выделение основной мысли - устное собеседование Контроль над сос-тавлениием кон-струкций официально - делового стиля Работа над текстами публицистического стиля, анализ, выделение основной мысли – устное собеседование | 5-6 неделя | min 50 max 100 |
| 4. | Тема 4.Общее понятие о научном стиле речи. Особенности научного стиля речи. | 1. Подбор научного текста по специальности, анализ характерных особенностей. Анализ текста с выделением лексики научной речи. Определение заимствованных слов и их запись в словари. Разграничение терминологических и нетерминологических значений слов. 2.Составление терминологического словаря по специальности. Выявление словообра-зовательных элементов, интернациональных терминов. | Жаналина Л.К., Сарбаева Т.М. Практический курс русского языка. - Алма-Ата: Рауан, 1992г. Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Омарова Г.Т., Емец Л.И., Гончарова Н.Н. Русский язык. Учебное пособие для экономического, технического и технологического факультета. 2009г. | Анализ текста с выделением лексики научной речи. Умение находить общеупотребительные слова, слова с обобщённым и отвлечённым значением, слова иноязычного происхождения Контроль над составлением терминологического словаря. Выявление словообра-зовательных элементов, интернациональных терминов. | 7-8 недели | min 50 max 100 |
| 5. | Тема 5.Текст как ведущая единица словесной коммуникации Особенности научного стиля на лексическом, морфологическом, синтаксическом уровне. | 1.Подбор научных текстов из учебников и научно-популярных журналов. Анализ текстов с выделением основной мысли и четкой композиционной структуры. 2. Подбор текста научного стиля по специальности. Анализ текста на лексическом6 словообразовательном6 морфологическом и синтаксическом уровне. | Научные тексты из учебников и научно-популярных журналов Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. Миронова ВТ., Хмельницкая И.Б. Обучение научному стилю речи. - Алматы, 1993. А.Ш. Альбекова. Русский язык.- Астана, 2005 г. | Анализ текстов научного стиля с выделением основной мысли и четкой композиционной структуры. определение видов связи предложений. | 9-10 неделя | min 50 max 100 |
| 6. | Тема 6.Структурно-смысловое членение текста. | 1. Составление научных текстов по опорным словам. Анализ текста с выделением лексики научной речи. Составление собственных монолоов-рассуждений, сообщений по своей специальности. 2. Письменное составление вопросов викторины на тему: «Что я знаю о своей науке?» | Н.М. Шанский. Стилистика русского языка. М., 1974 г. УМК по русскому языку. Астана, 2004 г | Контроль над составлением научных текстов по опорным словам. Проведение викторины «Что я знаю о своей науке?» | недели | min 50 max 100 |
| 7. | Тема 7.Тема текста. Структура и смысл текста. Коммуникативные зпадачи текста (КЗТ). | 1. Определение темы и смыла текста. Обозначение темы в тексте существительным, местоимением или синонимичным выражением. Подбор и анализ научно-популярных текстов с выделением основной мысли и четкой композиционной структуры. 2. Подбор и анализ научных текстов по специальности с учетом разных смысло-речевых ситуаций с привлечением материалов казахстанских, российских и зарубежных учёных. | Привлечение материалов из казахстанских, российских научных журналов. Р.О. Туксаитова, Г.Т. Омарова. Учебное пособие "Деловое письмо". Астана, 2004 г. с. 23-25. Солганик Г.Я. Стилистика русского языка. М., 2007 г. | Анализ текстов из произведений Ч.Айтматова, А.Алимжанова,.Ауэзова, С.Санбаева (по выбору) с выделением основной мысли и четкой композиционной структуры Выделение темы и основной мысли. Анализ научных текстов по специальности с учетом разных смысло-речевых ситуаций с привлечением материалов казахских учёных | 12-13 недели | min 50 max 100 |
| 8. | Тема 8.Роль предложения в тексте. | 1. Подбор и анализ микротем текста по специальности. Выделение в ССЦ связующих предложений и сцепляющих слов в научном тексте. 2. Анализ способов развития информации на материале научных текстов по специальности. Выделение видов связи предложений (параллельный, цепной). | Русский язык. Практический курс для национальных групп неязыковых вузов под ред. Н. Ершовой: М., "Высшая школа", 1986 г. Солганик Г.Я. Стилистика русского языка. М., 2007 г. Учебно-методическое пособие по русскому языку. Ч. 1. Астана, 2002 г. | Выделение в ССЦ связующих предложений и сцепляющих слов. Нахождение СПП с разными видами придаточных и однородных членов предложений в текстах научного стиля. Письменное составление научного текста по специальности с учетом изученных признаков текста. Анализ текста с выделением смысла. Выделение видов связи предложений. | 14-15 недели | min 50 max 100 |
| 9. | Тема 9.Компрессия как основной вид переработки научного текста. План и его составление в научной сфере. Виды планов. | Подобрать научную статью по специальности с опорой на материалы казахстанских научных журналов: "Вестник КАТУ им. С.Сейфуллина", "Вестник Каз НУ им. Аль Фараби", "Вестник Каз НПУ им. Абая" и составить план и тезисы. | Привлечение материалов из научных журналов "Вестник КАТУ им. С.Сейфуллина", "Вестник Каз НУ им. Аль Фараби", "Вестник Каз НПУ им. Абая" Научные статьи по специальности. Миронова ВТ., Хмельницкая И.Б. Обучение научному стилю речи. -Алматы, 1993 г. акультета. 2009 г. | Контроль над составлением научных текстов разных видов по специальности: выписки, план, тезисы с опорой на материалы казахстанских научных журналов: "Вестник КАТУ им. С.Сейфуллина", "Вестник Каз НУ им. Аль Фараби", "Вестник Каз НПУ им. Абая" | 16-17 недели | min 50 max 100 |
| 10. | Тема 10. Композиционно-смысловая структура научного текста. | Составление конспекта с использованием материалов казахстанских научных журналов: "Вестник КАТУ им. С.Сейфуллина", "Вестник Каз НУ им. Аль Фараби", "Вестник Каз НПУ им. Абая". | Научные журналы "Вестник КАТУ им. С.Сейфуллина", "Вестник Каз НУ им. Аль Фараби", "Вестник Каз НПУ им. Абая" Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Омарова Г.Т., Емец Л.И., Гончарова Н.Н. Русский язык. Учебное пособие для экономического, технического и технологического факультета. 2009г. | Контроль над составлением научных текстов разных видов по специальности: план, тезисы, конспект с опорой на материалы казахстанских научных журналов: "Вестник КАТУ им. С.Сейфуллина", "Вестник КазНУ им. Аль Фараби", "Вестник КазНПУ им. Абая | неделя | min 50 max 100 |
| 11. | Тема 11.Аннотирование научных тесктов. Виды аннотаций. | Написать аннотацию на учебник по специальности и на научную статью по специальности. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н., Омарова Г.Т., Емец Л.И. Русский язык, Астана, 2009 г. | Контроль над составлением аннотации на учебник по специальности и на научную статью по специальности. книге. | 19-20 неделя | min 50 max 100 |
| 12. | Тема 12.Реферирование научных текстов. Виды рефератов. | Подготовка реферата по специальности. Защита и обсуждение студенческих рефератов-докладов и рефератов-обзоров. | Научные статьи по специальности. Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Омарова Г.Т., Емец Л.И., Гончарова Н.Н. Русский язык. Учебное пособие для экономического, технического и технологического факультета. 2009г. | Защита и обсуждение студенческих рефератов-докладов и рефератов-обзоров | 21-22 недели | min 50 max 100 |
| 13. | Тема 13.Рецензирование научного текста. Структура научной рецензии. Отзыв о научной работе. Резюме-выводы. | 1. Написание рецензии и отзыва по результатам посещения музея, выставки или просмотренного фильма, спектакля. 2. Посещение Музея Первого Президента, Президентского центра культуры, Музея С.Сейфуллина, Музея современного искусства, казахского драм. театра им. Омарова, русского драм. театра им М.Горького, театра оперы и балета им. К.Байсеитовой, музея АЛЖИР (пос. Малиновка). | 2. Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Омарова Г.Т., Емец Л.И., Гончарова Н.Н. Русский язык. Учебное пособие для экономического, технического и технологического факультета. 2009г. | Анализ рецензий, отзывов, выполненных по результатам посещения музея, выставки или просмотренного фильма, спектакля. | 23-24 недели | min 50 max 100 |
| 14. | Тема 14.Культура устной речи (общее понятие). Нормы культуры речи (орфоэпические, лексические, морфологичексие, синтаксические и т.д. нормы). | Подготовка краткого сообщения в форме монолога с использованием языковых средств норм культуры речи. Работа над текстами различных стилей, анализ, выделение основной мысли. Выполнение орфоэпических, фразеологических заданий, упражнений на выявление ошибок, возникших вследствие употребления иноязычных слов, нахождение речевых ошибок. Правильное построение предложений. Работа с толковым, терминологическим словарями. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н. Культура речи. Астана, 2005 г. Туксаитова Р.О. Учебное пособие по культуре речи. Астана, 2001 г. Формановская Н.И. Употребление русского речевого этикета. М., 1984г. | Умение дать определение понятию норма литературного языка и перечисление его характерных особенностей. Контроль над выполнением упражнений на выявление и устранение речевых ошибок, на определение стилистической окраски и подбор синонимов, умение редактирование предложений. | 25-26 неделя | min 50 max 100 |
| 15. | Тема 15. Культура речевого поведения в профессиональной сфере Качества хорошей (образцовойречи). | Подготовка эссе на тему «Как мы говорим?». Подбор 3 текстов научного стиля, в которых используются экспрессивные средства. Выпишите условия выразительности речи. Составление таблицы «Стилистические ошибки в речи». Работа с терминологическим словарем. | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н. Культура речи. Астана, 2005 г. Туксаитова Р.О. Учебное пособие по культуре речи. Астана, 2001 г. Формановская Н.И. Употребление русского речевого этикета. М., 1984 г. | Нахождение в профессиональных текстах слов – паразитов, канцеляризмов, речевых штампов.. Контроль над умением пользоваться официально-деловым стилем для ведения деловых бесед, использовать законы письменной речи для составления деловых бумаг и документов | 27-28 | min 50 max 100 |
| Совершенствование этики речевого поведения (речевой этикет, деловой этикет). Виды делового общения (деловая беседа, телефонный разговор). | 1. Подготовить сообщения на одну из предложенных тем: - «Соблюде-ние правил речевого этикета при проведении деловых переговоров»; - «Деловая переписка»; - «Нормы ведения телефонных переговоров. 2. Написать сочинение-рассуждение на одну из выбранных тем: «Нужна ли культура речи в наше время?», «Грамотный человек – обязанность или необходимость?». 3. Подбор пословиц и поговорок, в которых нашла отражение национальная специфика русского этикета | Туксаитова Р.О., Альбекова А.Ш., Гончарова Н.Н. Культура речи. Астана, 2005 г. Туксаитова Р.О. Учебное пособие по культуре речи. Астана, 2001 г. Формановская Н.И. Употребление русского речевого этикета. М., 1984 г. | Контроль над умением правильного использования речевого этикета в зависимости от обстановки и условий общения, социального статуса собеседника | 29-30 неделя | min 50 max 100 |
Список литературы
Список ОСНОВной литературы
1. Альбекова А.Ш. Русский язык.- Астана, 2005 г. А.Ш.Альбекова. Русский язык.- Астана, 2005 г.
2. Гончарова Н.Н., Алдабергенова А.С. Русский язык для студентов архитектурных специальностей и специальностей факультета КСиПО. Астана, 2008 г.
3. Гончарова Н.Н., Алдабергенова А.С. Русский язык для студентов агрономических специальностей. Астана, 2009 г.
4. Жаналина Л.К., Сарбаева Т.М. Практический курс русского языка. - Алма-Ата: Рауан, 1992г
5. Митрофанова О.Д. Научный стиль речи: проблемы обучения. М., 1985
6. Старинные русские пословицы и поговорки". Москва, "Детская литература", 1984 г. Составитель: В.П. Аникина
7. РозентальД.Э. Практическая стилистика русского языка. М., 1974 г.
8. Русский язык. Практический курс для национальных групп неязыковых вузов под ред. Н. Ершовой: М., "Высшая школа", 1986 г.
9. Солганик Г.Я. Стилистика русского языка. М., 2007 г.
10. Туксаитова Р.О., Омарова Г. Т. Учебное пособие Деловое письмо. Астана, 2004 г.
11. Туксаитова Р.О. Учебное пособие по культуре речи. Астана, 2001 г.
12. Учебно-методическое пособие по русскому языку. Ч. 1. Астана, 2002 г.
13. Учебно-методическое пособие по русскому языку. Ч. 2. Астана, 2002 г.
14. Шанский Н.М. Стилистика русского языка. Л., 1982 г.