УтверждЕН
на заседании кафедры
«___»__________2015 г., протокол №___
Заведующий кафедрой
____________________Постой Л.В.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
По дисциплине
«Оптимизация строительных процессов»
Направление подготовки: 08.03.01 Строительство
Профиль подготовки: Промышленное и гражданское строительство
Наименование образовательной программы академического бакалавриата: Промышленное и гражданское строительство
Форма обучения: очная
г. Волгодонск, 2015 г
Паспорт
Фонда оценочных средств
1.1.Модели контролируемых компетенций:
Оценочные средства для контроля по дисциплине направлены на проверку знаний и умений студентов, являющихся основой формирования у обучающихся компетенции:
ПК-13 – знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;
ПСК-4 – способностью участвовать в разработке и внедрении инновационных технологических процессов.
Согласно Рабочему учебному плану направления, в формировании данной компетенции участвуют дисциплины и виды практик:
ПК-13 – Технологические процессы в строительстве, Перспективные строительные материалы и оборудование, Новейшие направления в области строительства, Перспективные производственные технологии, Оптимизация строительных процессов, Итоговая государственная аттестация.
ПСК-4 – Технологические процессы в строительстве, Новейшие направления в области строительства, Перспективные производственные технологии, Оптимизация строительных процессов.
В результате освоения дисциплины студенты, для формирования данных компетенций студенты должны:
1) знать:
З1 – технологию строительных процессов;
З2 – строительные материалы и конструкции;
З3 – строительные машины и оборудование.
2) уметь:
У1 – выбирать оптимальную технологию ведения СМР;
У2 – выбирать оптимальные материалы и конструкции для ведения СМР;
У3 – выбирать оптимальные механизмы для ведения СМР.
3) Владеть (навыки):
В1 – навыками построения графика строительных процессов;
В2 – навыками построения графика поступление на объект строительных, конструкций, изделий и материалов;
В3 – навыками построения графика поступление на объект строительных машин и оборудования.
Формами аттестации по дисциплине являются:
7 семестр – Зачёт
Сформированность данных компетенций проверяется в итоговой аттестации при выполнении и защиты выпускной квалификационной работы.
1.2. Программа оценивания контролируемой компетенции по этапам их формирования:
| № п/п | Контролируемые разделы дисциплины | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства | ||
| Текущий контроль | Рубежный контроль | Промежуточная аттестация | |||
| Проектирование строительных процессов | ПК – 13, ПСК-4 | ПР | КР | Тест | |
| Проектирование календарных планов производства работ | ПК-13, ПСК – 4 | ПР | КР | Тест |
1.3. Основные показатели оценивания компетенций:
Соотнесение формируемых компетенций со знаниями, умениями и навыками приведено в следующей таблице:
| Индекс компетенции | Проектируемые результаты освоения дисциплины «Оптимизация строительных процессов» и индикаторы формирования компетенций | Средства и технологии оценки | ||
| Знания (З) | Умения (У) | Навыки (В) | ||
| ПК – 13, ПСК-4 | З1 – технологии строительных процессов | У1 – выбирать оптимальную технологию ведения СМР | В1 – навыками построения графика строительных процессов | ПР КР |
| ПК – 13, ПСК-4 | З2 – строительных материалов и конструкций | У2 – выбирать оптимальные материалы и конструкции для ведения СМР | В2 – навыками построения графика поступления на объект строительных конструкций, изделий и материалов | ПР КР |
| ПК – 13, ПСК-4 | З3 – строительных машин и оборудования | У3 – выбирать оптимальные механизмы для ведения СМР | В3 – навыками построения графика поступления на объект строительных машин и оборудования | ПР КР |
Основные показатели оценивания знаний, умений и навыков, необходимых для формирования компетенций, представлены в таблице:
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Основные показатели оценки результатов | Формируемые компетенции |
| З1 – технологии строительных процессов | Разработка калькуляции трудовых затрат на ведение СМР | ПК – 13, ПСК-4 |
| З2 – строительные материалы и конструкции | Составление ведомости потребности строительства в строительных конструкциях и материалах | ПК – 13, ПСК-4 |
| 33 – строительных машин и оборудования | Составление ведомости потребности строительства в строительных машинах и оборудовании | ПК – 13, ПСК-4 |
| У1 – выбирать оптимальную технологию ведения СМР | Выбор оптимальной технологии ведения СМР | ПК – 13, ПСК-4 |
| У2 – выбирать оптимальные материалы и конструкции для ведения СМР | Выбор оптимальных материалов и конструкций для ведения СМР | ПК – 13, ПСК-4 |
| У3 – выбирать оптимальные механизмы для ведения СМР | Выбор оптимальных механизмов для ведения СМР | ПК – 13, ПСК-4 |
| В1 – навыками проектирования строительных процессов | Построение графика производство работ на ведение СМР | ПК – 13, ПСК-4 |
| В2 – навыками построения графика поступления на объект строительных машин и оборудования | Построение графика поступление на объект строительных конструкций, изделий и материалов | ПК – 13, ПСК-4 |
| В3 – навыками построения графика поступление на объект строительных машин и оборудования. | Построение графика поступление на объект строительных машин и оборудования | ПК – 13, ПСК-4 |
Перечень оценочных средств
Характеристика оценочных средств по дисциплине представлена в таблице:
| № п/п | Наименование оценочного средства | Краткая характеристика оценочного средства | Представление оценочного средства в фонде |
| Практическая работа | Средство проверки умений применять полученные знания по заранее определенной методике для решения заданий по разделу. | Комплект заданий для выполнения практической работа работы | |
| Тест | Система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать процедуру измерения уровня знаний и умений обучающегося. | Фонд тестовых заданий | |
| Контрольная работа | Средство проверки умений применять полученные знания по разделу | Комплект контрольных заданий по вариантам |