Марта. Сценарий праздничного концерта для школы
Праздничный концерт
Ход концерта
(На выход ведущих – 2 ЧЕЛ (ИГРАЕТ МУЗЫКА –Мальчишки И ДЕВЧЕНКИ(С ЕРАЛАША)
Ведущий 1:
Добрый день! Мы рады видеть всех вас в этом зале! Наш сегодняшний концерт посвящен празднику весны, любви и, конечно же, он посвящен вам - наши дорогие и мылые девочки,девушки и женщины,мамы и наши учителя.
С праздником весенним ВАС,
С праздником женского Очарования!
Ведущий 2:
Может, есть крупнее дата
И, наверно, не одна.
Только днем 8 Марта
Открывается весна!
Ведущий 1:
Как вы думаете-Что же такое женственность?
Или -Льющийся плащ волос?
А может -Медленных взглядов торжественность?
Ведущий 2:
Может быть это яркость
Модно накрашенных губ
Ведущий 1:
Может быть запахи пряные
Теплого пирога?
Или капризами странными,
Женственность нам дорога?
Ведущий 2: Пусть в каждой женщине, присутствующей в этом зале, надолго сохранится природная женственность. Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы (Ф.И.О.).
(Поздравление от директора или другого члена администрации школы - лица мужского пола.)
Ведущий 1:
Милые женщины, добрые верные!
С новой весной Вас, с каплями первыми!
Мирного неба Вам, солнца лучистого!
Счастья заветного, самого чистого!
Много Вам ласки, тепла, доброты, -
Пусть исполняются Ваши мечты!
Ведущий 2: Поэзия, музыка, цветы, природа - все это прекрасно, но не будь в мире женщины, и мы не понимали бы прелести поэзии, музыки, цветов и природы. Наш сегодняшний концерт открывает не стареющий вальс.
(Для открытия концерта лучше всего использовать массовую танцевальную композицию –выходят танцевать самые маленькие девочки нашей школы)
Ведущий 1:А СЕЙЧАС старшекласники подготовили вокальный номер для прекрасной половины человечества и т.д. Далее песня
Песня-переделка на мотив хита «Белые розы» группы Ласковый май 1-ый куплет: Немного теплее за окном, весна наступает. Сегодня мы в школу принесем тепло наших душ. Пусть хватит его, чтоб Вас согреть. Пусть льдинки растают, И в жизни не будет никогда метелей и стуж. (2 раза) Припев: Пышные розы, ветки мимозы и тюльпанов букет! Пусть в марте тоже – снег и морозы, лучше праздника нет! Ведь не всегда же радость мы дарим нашим учителям, Но в этот день сказать вам хотим, что очень Вы дороги нам. 2-ой куплет: А Вы нам стараетесь отдать все знанья и силы, А Вы в нас хотите воспитать хороших людей. И мы не забудем никогда ту, что нас учила, И, чтобы поздравить, принесли сегодня мы ей… (2 раза)
Ведущий 2: Ни для кого не секрет, что большинство преподавателей нашей школы - женщины.
Приглашаем на сцену наших милых дам-Учителей.
Уважаемые зрители, сегодня наши учителя сдают экзамен по вашему запросу.
Участницы выходят на сцену и вытягивают карточки, на которых написаны данные скороговорки.
1. Собрал Сашок сушек мешок.
2. Санчо с ранчо несет пончо.
3. Маляр Шурик мешал сурик.
4. Везет Санька Соньку на санках.
5. Дремал Сандро в дендрарии.
6. Шишкой Сашка шапку сшиб.
Задача каждой участницы состоит в том, чтобы быстро и правильно прочитать скороговорку, которая написана у нее на листочке.С ЧУПА ЧУПСОМ ВО РТУ.
Ведущий 1: Молодцы, наши учителя! Вы легко справились со скороговорками, переходим к следующему заданию. Придумайте частушку. Последняя строчка к этой частушке написана на карточке, которую вам предстоит вытянуть.
вытягивают карточки, придумывают частушку. Им отводится 5 минут.
Карточки
1. Глаз не открывается.
2. Зуб давно качается.
3. Рот не закрывается.
4. Уши развеваются.
5. Брови осыпаются.
6. Спина не разгибается.
Ведущий 2. Пока учителя придумывают частушки, мы поиграем со зрителями. Игра называется «Перевод с русского на русский». Я называю предложение, а вы попробуйте сказать то же самое, не повторив ни одного слова из него.
1. Муха села на варенье.
2. Шел отряд по берегу.
3. Бьют часы 12 раз.
4. Воробей влетел в окно.
5. На столе стоит стакан.
Ведущий 1. А теперь послушаем, как справились учителя с народным творчеством.
Жюри подводит итог конкурса скороговорок и частушек.
Ну что наши учителя справились,на сцену приглашаются ученики мальчики (класс там 2ой-3ой)-дарят приготовленные открытки своими руками.
Ведущий 2: Для поздравления мы приглашаем на эту сцену мальчиков из... класса.
Чтец 1:
Успехов - в работе! Погоды - приятной!
Любви - чистой, нежной и постоянной!
Невесток - покорных! Тарелок - помытых!
Мужей - работящих и с улыбкой встречающих!
Чтец 2:
Любви - обжигающей, как в сериале!
По пять сериалов - на каждом канале!
Поездок - не на огород, а на море!
Пирожных - вкусных, но чтоб без калорий!
Чтец 3:
Машин - иностранных, но руль чтобы слева!
Духов - от «Диора»! Цветов - ежедневно!
Намерений - разных, но лучше серьезных!
Жилищ - пятикомнатных и пятизвездных!
Чтец 4:
Заслуженный отпуск - на пляжах и волнах!
Троллейбусов - вовремя и чтобы неполных!
И сбыться - мечте стать великой артисткой!!!
И Женского дня - в год хотя бы раз 300!!!
Все:
Ну, вот и поздравили мы, как могли:
Мужчины Вселенной - всех женщин Земли!
(Уходят со сцены, звучит лирическая музыка.)
Ведущий 1:
Люблю тебя сейчас,
Не тайно - напоказ, -
Не после и не до в лучах твоих сгораю;
Навзрыд или смеясь, но я люблю сейчас,
А в прошлом - не хочу, а в будущем - не знаю.
Ведущий 2: Весна - время любви, а любовь вдохновляла поэтов во все времена. Эта тема безгранична: любовь воспевали в античные времена, воспевали поэты средневековья и Ренессанса, пишут о ней и в наши дни. Не только пишут, но и поют.
(Исполняется песня о любви. Это может быть исполнение песни по заявке педагогов.)
Ведущий 1: Любовь... Как много в этом звуке для сердца русского слилось... Хотя о чем это я, -... Ах, да о любви. Где любовь там и страсть. Как известно в Испании, живут самые страстные мужчины и не менее страстные женщины - что тому виной? Может быть, кровь тореадоров текущая в их жилах, а может их сердце, которое бьется в ритме испанских кастаньет.
(Исполняется испанский танец.)
Ведущий 1:
О, эти утренние женщины -
Не то, что женщины вечерние –
Они скромней, они застенчивей,
Глаза их ярко не очерчены.
Ведущий 2:
Они досматривают сны на бегу,
Они бросаются в пасть троллейбуса,
Но и на зыбком, на земном берегу
Они кому-то кажутся ребусом.
Ведущий 1:
О, эти утренние женщины, -
Не то, что женщины вечерние –
За невозможным, но обещанным,
Куда-то мчатся, как кочевники.
Ведущий 2:
По тротуарам и по обочинам
То вереницами мчат, то ордами,
Но даже в городе озабоченном
Кому-то кажутся кроссвордом они.
Ведущий 1:
О, эти женщины вечерние,
Не то, что утренние женщины –
Вот так в чудесном превращении
Песок на дне морском стал жемчугом.
Ведущий 2:
И, отрекаясь от дневной кутерьмы,
Сулят и радости, и мучения;
Не разгадают и ученых умы
Их глаз опасное излучение.
Ведущий 1:
Но, если утренние женщины,
Совсем иными стали к вечеру,
Не торопитесь их развенчивать,
И не стремитесь рассекречивать.
Ведущий 2:
Просто нас не минует весна,
Если будут казаться ребусом,
И бегущая по волнам,
И бегущая за троллейбусом.
Ведущий 1: Дорогие женщины, сегодня Вас пришли поздравить не только ученики, но и преподаватели нашей школы.
(Поздравления от мужской половины преподавательского состава.)
Ведущий 2. Предлагаем вам посмотреть шуточные сценки
Сценка «Заговор против химички»
Сидоров, не ожидал я тебя поймать на заднем дворе школы с зажигалкой! Теперь-то ты у меня попляшешь! Без родителей завтра не приходи, я им расскажу, что ты увлекся сигаретами!
Сергей Викторович, не надо родителей! Я изготовил петарды для Надежды Ильиничны и хотел их сейчас поджечь.
Для химички вашей, что ли? Так ты не через окно бросай их, Сидоров, а с крыши - пойдем, помогу!
- Меня мой 10-А сегодня так порадовал! Подарили мне ребята абонемент в тайскую сауну, маникюр, педикюр и массаж шоколадом прилагается! Какие у меня они золотые, это же сколько они денег на это потратили! Это ведь самый лучший подарок на 8 Марта!
Теперь мы знаем, Ариадна Ильинична, кто школьную копилку ограбил...
Ведущий 1: Ирина, а спорим, что я учителя вычислю с первого взгляда!
Ведущий 2: И как же ты это сделаешь, Максим?
Ведущий 1: Все просто - ведь у учителей самые большие сумки, в которые не только журналы, но и, кажется, велосипед может поместиться. Надеемся, что смешные сценки на 8 Марта (для старшеклассников приберегли мы эту работенку) непременно вам понравятся.